学校日誌

2022年3月の記事一覧

伝統のバトン(鼓笛移杖式)

 3月になりいろいろなバトン(伝統)が6年生から下級生に受け渡されています。今日は鼓笛隊のバトンが引き継がれました。本来なら下級生の演奏を6年生に聞いてもらうのですが、感染症対策のためにオンラインで行いました。旧鼓笛隊指揮者から激励の言葉、新鼓笛隊指揮者から伝統を引き継ぐ言葉があり、来年度に向けての新鼓笛隊がスタートしました。

6年生が誇りに思える笑顔と勇気を届けられるような演奏ができるよう、これからも練習に取り組んでほしいと思います。

 その後、書きぞめ展で奨励賞と奨励学校賞の表彰がありました。

 

校内点描(午前の様子)

 大事な大事な1週間が始まりました。校内の様子をお伝えします。

 2階を訪れると4年生が英語の学習をしていました。朝、起きてからの行動(洗顔、朝食、時間割確認)を英語で表現できるように頑張っていました。隣の図書室では学校司書の先生が、「ウクライナやロシアの絵本を読んでみよう」のコーナーの拡充をしていました。ウクライナのお話「てぶくろ」や長谷川義史さんの絵本が展示されていました。本のページをめくって感じたことは、助け合うことのあたたかさ、何気ない日常の大切さ、世界の中ではとてもつらい思いをしている子どもたちがいることです。早く平和になり、日常がかえってくることを祈ります。3階では6年生の図工の木の作品が飾られていました。

 ALTの先生が言っていたのですが、今日の給食はゴージャスでした。卒業お祝い献立です。ケーキもついていて、きっと6年生も喜んでくれたでしょう。卒業まで、今日を含めて後7日になりました。

校内点描(朝の様子)

 今日は3月11日、東日本大震災から丸11年がたちました。今の5年生が生まれた年に震災が起きましたので、4年生より下の子どもたちは震災の時には生まれていませんでした。子どもたちの未来のために、今後起きる災害の被害を最小限にするために、震災で起こったことやその反省はつないでいかなければならないと思います。

 さて、今朝は空気は冷たいのですが気持ちのよい朝でした。校訓『至誠』の碑の下には福寿草が花を咲かせていました。子どもたちの朝の様子です。これまでの学習のまとめをしたり、読書をしたり、これまでお世話になった人への感謝の準備をしたり、卒業式の準備をしたり、忙しい中にも充実した朝でした。

3.11 前向きさと助け合い

 明日は3月11日です。放送による全校集会で次のことを子どもたちに話しました。

 これから東日本大震災のお話をします。11 年前の3 月11 日14時46 分、東北地方に今までにない大きな地震がおきました。本当に恐ろしい地震でした。駐車場の車がボールのようにバウンドしていました。地震が収まるといろいろなものが落ちて壊れていました。全国で約1万8千人の人が亡くなっており、今も見つからない人がいます。福島県はこの大震災で、地震・津波(海から大きな波がきて全てを流した)、放射線の3つの大きな被害を受けました。そのため、素晴らしい琴の演奏を聴かせてくれた大川さんのようにふるさとを離れて避難生活をする人もたくさんいました。本当に恐ろしい大震災でした。
 そのような恐ろしい震災の時に先生は二人の素晴らしい人に出会いました。今日はそのお話をします。
 一人目はさわやかな大学生のお兄さんです。地震のあと、先生の勤めていた学校は避難所になり、浜通りなどから逃げてきた人が体育館で生活をしていました。先生はその避難所が別な場所に移る日、終わりになる日の当番でした。その時残っていたのは、4つの家族と大学生のお兄さん1名です。朝、先生が体育館で目を覚ますと大学生のお兄さんが体育館のモップがけをしていました。最後の日なので,体育館をきれいにしてくれているのです。それから避難している人たちが使っていた布団の片付けを始めました。中には腰の曲がったおばあさんもいます。すると大学生は「僕が片付けますよ。休んでいてください。」といって他の家族の分も片付けました。片付けも終わり、避難所にあった非常食や水をみんなで分けることになりました。大学生は「ぼくはいいですから、家族の人たちで分けてください。」といいました。その様子を見ていた先生は大学生から「困っている時こそ、みんなで助け合うことが大切なのだ」ということを教えられました。先生には娘がいますが、こんな人がお婿さんならいいなあと思いました。
 二人目は奇跡のおばあさんです。震災の次の年、先生は浜通りの学校に転勤になりました。その町はは地震のため、津波と火事で焼け野原になりました。多くの人が津波に流されて亡くなりました。津波に流されながらも生き残ったおばあさんのお話をします。おばあさんはもう70歳ぐらいでしたので、足も丈夫ではなく津波が近づいてきたとき、逃
げ遅れてしまいました。そして、津波にのみ込まれてしまったそうです。どんどん山の方に波にもまれて流されていきます。次に波の勢いが止まったと思ったら今度は海の方に向かって流れ始めました。どんどん海が近づいてきます。おばあさんは「もうだめだ、海に流されて私は死ぬんだ。」と思った瞬間、おばあさんは頑丈な家の2階の屋根にちょこんと正座の姿勢で座っていたそうです。波が海の方に去って行くのを見て「ああ、助かった」とほっとしたそうです。嘘のような話ですが、先生はお店のおばあさんに実際会ってきました。とても元気で明るく前向きなおばあさんでした。どうして奇跡が起きたか、町の人は「ばあさんは前向き(くよくよせず未来に向かって明るく頑張る)だから運も味方するんだ。」と言っていました。おばあさんに会って「前向きさが大切なんだ。」と教えられました。
 もし災害などに遭ったら、「前向きさ」と「助け合う」ということが生きるために大切なことなのだと思います。

                                                 

できるようになったよ(オンライン授業参観)

 今日は今年度最後の授業参観がありました。感染症対策のため、オンラインで行いました。1年生は「生活 できるようになったよ はっぴょうかい」、2年「国語 すきな場しょをおしえよう」、3年「外国語活動 Who are you?」、4年「社会 特色ある地いきと人々のくらし」、5年「国語 資料を見て考えたことを話そう」、6年「学活 感謝の会をしよう」の学習でした。どの学級も、自分のできるようになったこと・自分の考えや思い・調べて分かったことをしっかりと話すことができました。特にこれまで育ててくださった保護者様への感謝の気持ちを伝えている6年生の姿には、心打たれました。直接ではなくオンラインだったことが少し残念でした。どの学年も1年間の成長の姿を十分に感じることができた授業参観でした。学校においでいただくことができませんでしたので、学校内の様子も写真でお伝えします。

校内点描(朝の様子)

 今日も青空。西のほうを見ると、吾妻山から安達太良山まで稜線がくっきりと見えます。気温はー2℃と寒いのですが、昇ってくる太陽の日差しが心地よく、春を感じます。今日も子どもたちは元気に登校してきました。校庭を見ると、雪もすっかり融け、休み時間には外で遊ぶことができそうです。空を見ると白鳥が北の地に帰る練習をしているのでしょうか、鳴きながらとんでいきました。

 今日は今年最後の授業参観があります。感染症対策のためオンラインでの実施ですが、成長した子どもたちの姿を保護者の方に見ていただきたいと思います。

 

平和の願い

 今朝は霜が降りましたが、青空が澄み渡りとても気持ちのよい朝でした。吾妻山もとてもきれいに見え、もうすぐ雪ウサギがあらわれるのかなあと感じました。

 昨日、職員室でウクライナ侵攻のことが話題になりました。テレビをつけると、瓦礫となった建物、病院に運ばれる子ども、市民が砲撃や銃撃を受ける映像が連日放送されています。きっと、それを見た子どもたちの心には何らかの影響があることでしょう。また、このような映像の意味を子どもたちはどう感じているのでしょう。心配になります。

 そんなことを話していると、学校司書の先生が「ウクライナやロシアの絵本を読んでみよう」のコーナーを図書室に作ってくれました。ウクライナやロシアのお話、戦争について考えさせられる本が展示してあります。特にウクライナのお話「ハリネズミと金貨」には、金貨を拾ったハリネズミがその金貨を使わなくても出会った動物の善意で生活に必要なものを手に入れるお話でした。この絵本にえがかれている「人は助け合いながら生きていくこと」や「ウクライナの子どもたちが安心して本を読める時がくること」の実現を強く願います。

春は近くに

 5日(土)は啓蟄でしたが、昨晩からの雪のため、今朝の学校周辺はうっすらと雪景色。それでも、2時間目の休み時間のころには太陽が顔をのぞかせ、暖かさを感じるくらいになりました。休み時間、感染症対策に気をつけながらなわとびに取り組む子どもたちの中には、半そで半ズボンの子もいました。朝は雪で覆われていた花壇も雪が融けると、用務員さんが育ててくれたパンジーが顔を出しました。23日までに花をつけてくれるとうれしいのですが・・・。

校内点描

 今日の校内の様子です。2年生は図工で「ともだちハウス」を作っています。3年生はタブレットを使って算数の習熟問題に取り組んでいました。6年生は図工で卒業記念品の制作に取り組んでいました。子どもたちのアイドル『かめ吉』はこれまでじっとしていることが多かったのですが、動きがみられるようになってきました。春が近づいているのですね。