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昨日は、初めて雪が積もりました。

急に寒くなりました。

体調を整え、２学期最後の週を元気で過ごしましょう。

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１２月上旬に予定されていた授業参観は、インフルエンザの流行により、中止とさせていただきました。

２学期、子どもたちが作成した作品が展示されています。

その一部を掲載しますので、ご覧ください。

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１２月１４日（木）６年生が、卒業制作を行いました。

桃山房窯の方にお越しいただき、焼き物づくりをしました。

形づくりをし、１０日間乾燥させ、８００℃で素焼きします。

その後、うわぐすりをかけ、１２５０℃で２回焼いて完成です。

完成までに４０日間かかるそうです。

完成するのが楽しみですね。

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１２月１４日（木）５年生が、文化芸術による子供育成事業（芸術家の派遣事業）によるワークショップを行いました。

「しらかわ演劇塾」の方にお越しいただき、「演劇ゲームでもっと！グッと！コミュニケーション」という題材で活動しました。

ねらいは、伝える！伝わった！の楽しさや喜びを体感すること

挑戦することに尻込みせず、自発的に行動できるようになること

みんなで協力して取り組むことの楽しさを知るというものです。

仲間づくりゲーム

私あなたゲーム

くっつきゲーム

視線ビームゲーム

ナイフフォークゲーム

サイレント物語当たるかなゲーム

など、たくさんの楽しい経験をしました。

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昨日、御倉邸河川敷において、電飾点灯式が行われました。

参加した皆さん、寒い中お疲れ様でした。

地域も学校も明るくしていきましょう。

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福島桃媛会の方にお越しいただき、６年生が、三味線や尺八などの和楽器に触れる学習を行いました。

初めに、民謡などの曲を聞かせていただきました。

次に、実際に三味線を持ち、弾き方を教えていただきました。

最後に、全員で会津磐梯山を演奏しました。

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２年生、生活科で育てたサツマイモの収穫をしました。

大きくて、りっぱなサツマイモができました。

ていねいに植えて、水やりなどのお世話を続けてきたからですね。

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休み時間の災害を想定し、避難訓練を行いました。

放送をよく聞いて、自分で考え、自分で行動することの大切さを再確認しました。

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１１月２４日（金）５年生が、三春町にある環境創造センター「コミュタン福島」へ出かけました。

放射線、再生可能エネルギー、自然環境に関する体験型の学習を行いました。

目には見えない放射線を「霧箱」の装置を使って飛跡を観察したり、線量計を用いて実際に放射線を遮断する実験を行ったりと、有意義な学習となりました。

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本日、延期されていた、１・２年生の持久走大会を行いました。

１・２年生は、持久走大会にむけ、体育の時間や休み時間など、一生懸命に練習していました。

全員、最後までがんばって走り切りました。

お越しいただいた、ご家族の皆様、応援ありがとうございました。

　　朝に、きれいな虹が

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１１月２２日（水）全校集会を行いました。

教頭先生から、次のような話がありました。

【持久走大会】

　〇　だれでも、得意・不得意はある。

　〇　目標に向かって、最後まであきらめずに走ることが大切。

【学校生活で気を付けたいこと（やってはならぬこと）】

　〇　人の物を勝手にいじったり、かくしたりしない

　〇　教室で友達が座ろうとした時に椅子を引くこと

　　※　本来、「～しない」ではなく、「～しよう」という呼びかけが大切ですが、

　　　学校生活で時々見られがちな、この２つは、「やってはいけないこと」として

　　　厳しく指導しています。６年生が修学旅行で学んできた

　　　「ならぬことは　ならぬものです」の心です。

＜表彰＞

　次のようにがんばった子どもたちに、表彰状の伝達を行いました。

　詳細につきましては、学校だよりでお知らせします。

【福島市学校総合文化祭】　作品出品者

【福島市中央地区文化祭】　作品出品者

【読書マラソン】金銀銅　読書量の多かった子どもたち

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３・４年生も、力いっぱい走りました。

なお、雨天で延期となった低学年は、２４日（金）実施予定です

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青空の元、持久走大会を行いました。

子どもたちは、これまでの練習の成果を発揮し、最後まで走り抜きました。

応援、ありがとうございました。

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　4校時目は、３・4年生がダンスを習いました。ステップを踏んだり、体を縮めたり、腕を大きく振ったりする動きを一生懸命行っていました。

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　3校時は、５・６年生がダンスを習いました。難しい動きもしっかり覚えて踊ることができました。

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　日本ストリートダンススタジオ協会からのお声がけにより、本日ダンス教室を実施しました。2校時の１・2年生の時間には、講師の先生の動きのあわせ一生懸命に踊る姿が見られました。

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【日新館】

「ならぬことは　ならぬものです」

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【只見線②】

窓からの絶景に、歓喜しています

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【只見線乗車】

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【昼食】

会津名物、ソースかつ丼、あわ饅頭

おいしく、いただきました

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福満虚空蔵菩薩円蔵寺

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おはようございます

昨夜は、子どもたち、ぐっすりと寝たようです。

全員、元気です。

2日目の活動を始めます。

外の気温は、１℃

【朝食】

朝から、豪華です

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【入浴】

アクシデント発生

帰宅後、お子さんにお聞きください

男子、ごめんなさい

【班長、部屋長会議】

では、ゆっくりお休みください

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夕食

豪華な夕食です

ご飯をたくさん、お代わりした子も

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全員、部屋に入りました。

これから、夕食、入浴です。

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フィールドワーク

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食事風景

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フィールドワーク

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都合により、載せることのできなかった写真をランダムに、掲載します。

タイムリーではなく、申し訳ありません。

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お詫び

いくつかのページで、写真が読み取れないことがありました。

お詫びします。

【宿に到着】

無事に宿に着きました。

みんな、元気です。

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飯盛山です。最後の街巡りです。

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飯盛山近くで、あかべこの絵付けです。

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飯盛山です。頑張って登ります。

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早めの昼食ですね。　　　　　　　　112　

お買い物です。何がいいかなあ。たくさんあって迷います。

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鶴ヶ城会館で、あかべこの絵付け体験です。

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鶴ヶ城の見学終わりました。市内の見学と体験に向かいます。

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鶴ヶ城に着き、城の中を見学しています。

本日より、２日間、６年生が修学旅行へ出かけます。

天気はよさそうです。

よい思い出を作ってきます。

子どもたちの様子を、随時、紹介していきます。

楽しみにお待ちください。

なお、現地からの投稿になりますので、細かな編集、写真選定等できませんことをご了承ください。

【出発式】

【出発】

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JAの方にお越しいただき、米粉を使ったクレープづくりを行いました。

材料をよく混ぜ合わせ、フライパンで生地を焼き、自分なりにトッピングしました。

グループで協力して、上手に作ることができました。

【よく混ぜて生地を作ります】

【生地をフライパンで焼きます】

【トッピングは、生クリーム、バナナ、チョコレートです】

【校長先生にもおすそ分け】

【自分で焼いたクレープをいただきます】

【後片付けもきちんと行いました】

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獣医師の方にお越しいただき、動物と触れ合う学習を行いました。

初めに、獣医師さんから、犬や猫の飼い方、命の大切さについての話がありました。

次に、犬の心臓の音を聞かせてもらいました。

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２年生は、１年生を招待しようと「おもちゃまつり」の計画を立て、準備し、おまつりを開きました。

招待された１年生も、楽しそうに活動していました。

少し、お兄さん、お姉さんになった２年生でした。

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１年生は、生活科の校外学習で、地域の公園の探検に出かけました。

秋を見つけたり、遊具で遊んだりしました。

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本日、福島銀行南支店、大森支店様に来校いただき、ペットボトルキャップをいただきました。

行員の皆様やお客さん方から集めたそうです。

有効に活用させていただきます。

ありがとうございました。

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【４年　福島県産ももたろう】

【６年　おしゃべりロボットマーフィ】

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【１年　サラダでげんき】

【２年　まっかなトマト】

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本日の学習発表会には、たくさんの方にお越しいただき、ありがとうございました。

子どもたちも、これまでの学びを生かし、一生懸命にがんまりました。

また、学年ごとの座席の移動に、主体的にご協力いただき、ありがとうございました。

写真で振り返り、ご家庭の話題としてください。

【１年　はじめのことば】

【３年　勇気１００％・エーデルワイス他】

【５年　注文の多い料理店】

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【２年　まっかなトマト】

【４年　福島県産ももたろう】

【６年　おしゃべりロボットマーフィ】

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本日、校内発表会を行いました。

どの学年も工夫をこらし、学習の成果を発揮していました。

（たくさん写真を掲示したいところですが）ネタばれしない程度に、写真を掲示します。

２８日（土）を楽しみにお持ちください。

【はじめのことば】

【３年　ボディーパーカッション・リコーダー】

【５年　注文の多い料理店】

【１年　サラダで元気】

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本時の全校集会で、各種表彰の伝達を行いました。

様々なことで力を発揮することができる、清明小学校の子どもたち、すばらしいですね。

【福島市小学校体育大会陸上競技大会】

　※詳細につきましては、学校だより９号でお伝えしたとおりです。

【福島地区児童作文コンクール】

　特選　　１年

　準特選　４年、６年

【福島地区読書感想文コンクール】

　準特選　１年、４年

　　※個人の詳細につきましては、学校だよりでお知らせします。

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