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外で運動したよ

 8月24日(火)の業間の時間は、児童が友だちと一緒に外へ出て遊びました。

 ブランコや鬼ごっこ、サッカーをして遊びました。

 遊んだ後は、しっかり手洗いをしました。

2学期がスタートしました

 8月23日(月)の8時45分から、体育館で2学期の始業式が行われました。

1学期の終業式と同じく、全員出席による始業式でした。なんとすばらしいことであると、校長先生から児童へ頑張りをほめ、たたえました。2学期をスタートするにあたり、コロナウィルス感染症防止に向けて「さくらしょうのやくそく」を確認しました。

 次に、2年生、4年生、6年生の代表者による、夏休みの思い出と2学期の過ごし方について発表がありました。

 全員で校歌を歌った後に、第66回たなばた展奨励賞に入選した児童の表彰がありました。

 2学期も、みんな楽しく元気に過ごしましょうね。

「命」「生活リズム」を守って!!

 7月20日(火)の1校時に第一学期終業式を体育館で行いました。昨日に続き、今日も朝から暑いので、涼しい時間帯に行いました。 

 校長先生から、次のように話がありました。ひとつめは、自分の「命」を守ること。新型コロナウィルス感染症対策を続けていきましょう。ふたつめは、「生活リズム」を崩さず「早寝・早起き・三食をとる」を守って、計画的に学習しましょう。

 1年生・3年生・5年生の代表者による、1学期の反省と夏休みの過ごし方について発表がありました。

 

 

 児童代表によるピアノ伴奏で、校歌を全員で斉唱しました。

 すばらしい夏休みにしてくださいね。2学期にまた元気な姿で会いましょう。

 終業式が終了した後、表彰伝達がありました。

 以下は、第54回西地区子ども会球技大会ソフトボール(優勝、準優勝)とフィットベースボール(優勝)、福島市子ども会フットベースボール大会(第3位)です。

 

 

 

夏祭りだー!!

 5校時に、4年生教室では「夏祭り」を行っていました。子ども一人一人が創意工夫を凝らして、ゲームや食べ物の出店をつくり楽しみました。

 写真は「たこ焼き」「イカ焼き」屋さんです。

 射的もありました。輪ゴムを使った銃で、紙コップを射るゲームです。

 ボーリング形式の得点を競うゲームです。

 こちらは、はずれのないくじ引きです。きちんと景品まで手作りです。

 

最後の水泳の学習

 7月19日(月)は午前中から気温が上がり、熱中症警戒アラートが発令されました。そのような中、今年最後の水泳の学習が1年生~4年生まで行われました。各学年、個人の能力に合わせて行われました。

 3・4年生は、担任の先生が泳ぎを苦手とする児童を中心に指導しました。

 

 一方、25mを泳げる児童は、黙々と連続して泳ぎました。

友だちが写ってる

 「福島型オンライン授業」を行うため、5年生は3校時にタブレットを使って学習できるよう、操作方法を事前に学習しました。

 夏休みに入ったら、緊急時に家庭でオンライン授業ができるよう、家庭で接続状況を確認します。

 子どもたちの理解の速さには、驚かされます。

 7月21日(水)に、3年生~6年生まで時間を分けて、接続状況を確認する予定です。時間は次の通りです。

    〇 3年 10:00~10:45  〇 5年 13:00~13:45

    〇 4年 11:00~11:45  〇 6年 14:00~14:45

授業研究

 7月16日(金)の1校時に、2年生の国語「名前を見てちょうだい」の授業研究を行いました。

 写真は、主人公のえっちゃんが、「たたみのような手のひらをまっすぐのばして…」の表現で、実際の畳の大きさを子どもたちに説明しているところです。

 今日の授業のめあては「えっちゃんがぼうしをとりもどせたのはなぜだろう」でした。物語を読んで

自分の考えを書いています。

 次に、自分の考えと他人の考えを意見交換して、練り上げている場面です。

 場面を想像しながら、感情をこめて全員で音読しました。

水泳記録会

 今日は、梅雨明けを思わせるほど暑い日でした。水泳記録会にはもってこいの絶好の日でした。2校時は中学年、3校時は低学年、4校時は高学年の順で行いました。

 まず、初めに3・4年生による記録会。シャワーを浴びて、水に慣れるためのウォーミングアップから。

 

  25m自由形です。やはり、泳げる人が確実に増えてきますね。

 ビート板を使って、25mです。個人の能力に合わせて頑張りました。

 次は、1・2年生です。10mを蹴伸びでどのくらい泳げるかな?

 今度は、バタ足を使って泳ぎます。

 ビート板を使って泳ぎました。

 10mを泳ぎ切ることができる人たちによる競技です。

  5・6年生は、25mを自由形、平泳ぎ、バタフライ、背泳ぎの種目別で競技しました。

 さすが、5・6年生にもなると50mを泳ぎ切る人がいますね。

シャボン玉を作ったよ

 1年生は、4校時にシャボン玉を作りました。うちわやストローを使って、たくさんシャボン玉を作って遊びました。

 みんないろんなものを使ってシャボン玉を作ったので、楽しい学習でした。

 

もうすぐ巣立ちかな?

 7月15日(木)の朝、職員玄関の軒下にツバメの巣があります。これまで、4羽のひなが確認されています。今日は、めずらしく顔をのぞかせています。ずいぶん大きくなりました。もうすく巣立ちでしょうか。温かく見守っていきたいと思います。

授業研究

 7月14日(水)の2校時に4年生で、国語科の授業研究が行われました。「ヤドカリとイソギンチャク」を教材に、まとまりのある二つの文章を入れ替えたらどうなるかという課題に対して真剣に話し合いました。

 グループで話し合った結果を、模造紙に書いて発表しました。

水泳を指導していただきました

 7月13日(火)は、水泳を専門的に指導してくださる高橋先生がおいでになる日でした。今日は、低学年と高学年を指導していただきました。

 バタ足の練習です。顔を水につけて体を浮かせるイメージをつくっています。

 棒を使って、バタ足で泳ぐイメージを体感させています。

 高学年は、ビート板を用いて、泳ぐことを補助しています。

観察絵日記

 7月12日(月)の朝、1年生はアサガオの絵日記づくりに取り組んでいました。アサガオの花が咲いているので、色鉛筆を用いて、丁寧に絵日記を書きました。

 

第54回西地区子ども会球技大会

 7月11日(日)の午前8時30分から、第54回西地区子ども会球技大会が荒井小学校で開催されました。開会式では、会場校の青柳校長先生からお祝いの言葉をいただきました。

 選手宣誓は、ソフトボールとフットベースボールの代表者による宣誓が行われました。

  ソフトボールは、校庭で行われました。フットベースボールは、雨でグランドコンディションが悪いので体育館で行われました。

 

ライブ配信を使って

 今日の「さくらっ子タイム」は、ライブ配信を使って行いました。校長室に運動委員会の子どもたちと各学年の代表者が集い、13時25分から校内水泳記録会の開会式を行いました。

 各学年の教室では、その映像と音声を液晶プロジェクターを活用して視聴しました。

 開会式が終わった後、表彰伝達式が行われました。卓球大会の表彰でした。おめでとうございます。

くるくるクランク

 7月9日(金)の4校時、6年生教室では図工の学習でした。「くるくるクランク」を制作していました。

 針金を曲げたクランクにストローをくくり付けています。

 こちらは、割りばしに円盤状の紙を接着して、新たな動きをするものを制作しています。

 クランクを回して、動きを確認しています。面白い動きをしますね。完成が楽しみです。

ラベンダースティック贈呈

 7月8日(木)の午前9時15分に、JAさわやかクラブ長の本田様と星様が、ラベンダースティックを持っていらっしゃいました。あづま運動公園内のラベンダーを使って制作したそうです。匂いがさわやかで、心地よい香りを醸しだしています。玄関に飾っておきたいと思います。ありがとうございました。

道徳の授業研究

 5年生は、道徳の授業研究でした。ウォルト・ディズニーの「ミッキーマウスの誕生」を教材にした、道徳の授業を展開しました。

 何度もふりかかってくる困難に対して、これを乗り越えるために必要なことは…。まず自分の考えをまとめます。

 これらの考えをもとに、グループで考えをまとめます。

福島市長さんとオンラインで

 7月7日(水)の午前10時30分から、6年生を対象に「ふくしまっ子未来トーク」がオンラインで行われました。福島市の木幡市長に市内の6年生が、行政等に関する質問や要望・意見に対し、応答する形式で行われました。

 本校では、6年生教室で視聴しました。各校の代表者による建設的な意見や要望に対する市長さんの応答について、聞きながらメモしています。

 本校代表者による質問は、「市長さんが子どもの頃に抱いていた夢」についてでした。将来、サッカー選手になる夢を持っている代表者に対して、力強いエールをいただきました。

 おかげで、大変充実した学習になりました。ありがとうございました。

 

校地内がきれいになりました

 梅雨の晴れ間をぬって13時30分から、本校のほかに荒井小、佐原小、鳥川小、西信中の技能主査による共同作業が行われました。校地内の除草作業をしていただきました。すっかり除草され、ありがとうございました。

梅雨の晴れ間に

 今日は、ずっと雨降りが続きましたが、ようやく晴れたので2学年ずつ、プールに入りました。水泳記録会が15日にあるので、出場する競技に向けて練習開始です。

 50mを泳ぐ人が、スタートしました。

  次は、ビート板を用いて泳ぐ人たちです。

 

 5・6年生は、コースロープごとに、泳ぐ能力に合わせて練習です。

 

 

年長さんと交流

 7月6日(火)の午前10時から、さくら幼稚園の年長さんと本校の1年生が、屋外遊びを通して交流しました。

 まず、園長先生からあいさつをいただきました。

 さあ、お互いに胸に表示している名前を呼んで、交流スタートです。

 互いに誘って、ブランコに直行です。

    こちらでは、鬼ごっこが始まります。

 三輪車を使って、乗り方を1年生が教えています。

  うんていでは、男の子を中心に遊んでいます。

 遊んだ後は、道具をおかたづけ。1年生が中心になって、かたづけをしています。

 最後に、あいさつをして交流が終了しました。あっという間の20分間でした。楽しかったですね。

 

のこぎりで切断する音が

 3校時に、校長室の上の階から、何やらのこぎりで切断する音がしました。のぞいてみると…

 4年生の図工の学習でした 。悪戦苦闘しながら、木材を切断しています。

 まっすぐ切れないとか切るのに疲れるとか言いながら、楽しくものづくりに取り組んでいました。

道で咲かせよう東北の花プロジェクト

 7月5日(月)の午前10時に、「道で咲かせよう東北の花プロジェクト~復興五輪版~」のイベントに参加しました。5・6年生による花の定植作業を、あづま総合運動公園の花広場で行いました。

 一行は、午前9時30分に学校を出発しました。

 花広場には、県北建設事務所の所長の相澤様、主幹兼企画管理部長の白石様をはじめ係の方々がいらっしゃいました。県のマスコット キビタンも迎えてくれました。

 定植作業の前にみんなで記念写真を撮影しました。

 これまで学校で種から育ててきたマリーゴールドの花を、係の方の指示に従って花壇に定植しました。あいにくの雨でしたが、一つ一つ丁寧に定植しました。

 

 

 

 

地域学習(6年生)

 7月2日(金)の午前、6年生は、総合的な学習の時間を活用して、地域学習に出かけました。地域の歴史に詳しい佐藤様、小野様にご同行願い、出発しました。

 まず、佐倉地区内の長勝寺に出かけました。

 ここには、当時名主だった半十郎の供養塔があります。その歴史について、住職の中條様から説明をしていただきました。

 次に向かったのは、佐原地区のあづま総合体育館交差点付近にある佐藤太郎右衛門の終焉の地です。

 住民の苦しみを江戸幕府に直接訴えて、処刑された地です。佐藤様の説明に、しっかりとメモしながら聞いていました。

 放射線測定中

 今日は、午後から6年生がフォール・ボディ・カウンター(WBC)による放射線測定を実施しています。測定前に生活科室で体の表面の放射線を測定します。 

  測定が終了したら、生活科室で待機します。

 測定用のバスから連絡が入ったら、バスへ移動します。

 測定は、一人2分間です。動かず、じっと立ったまま測定します。

 

はじめて絵の具を使ったよ!!

 7月1日(木)の2校時に1年生は、はじめて絵の具を使って、道具の名前や使い方を学びました。

 先生の指示に従って、色をパレット上において、筆を使って描きました。

 いろいろな色を使って、描いてみましょう。

 「白」を使ったやさしい色を使って、描いてみよう。

 

 

ゴムの力で

 6月30日(水)の3校時、3年生は体育館で理科の実験をしました。ゴムを伸ばす長さと、車の動く距離の関係を調べる実験です。それぞれグループに分かれて準備です。

 巻き尺を、床に置いて測定します。まずは、試運転です。

 どれだけ、車が走ったかな?

英語をもっと楽しく

 6月29日(火)に、今年初めてEAA(外国語活動支援事業)の先生がいらっしゃいました。名前は、石原薫先生です。今日は、3年生、5年生、6年生で学級担任の英語の授業を支援していただきました。

 写真は、3年生の英語の授業の様子です。自作の教材をもとに、楽しく英語を学べました。

救急法講習会

 6月28日(月)の16時から、体育館でAEDを用いた救急救命法の実習体験活動を行いました。希望する保護者と教員が8体の人形を使って、実践に即して行いました。

 講師は、日本赤十字社福島県支部 救急法指導員の出口 様と長谷川 様においでいただきました。まず、指導員による実技指導です。

 学校では、水泳の授業が始まりましたので、みなさん真剣そのものです。

 

 

第2回授業参観

 6月28日(月)の5校時は、保護者による授業参観でした。各学年とも平日にもかかわらず、参観のために多数来校いただき、ありがとうございます。1年生を除き、コロナ感染症拡大防止のため、廊下からの参観となりました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 5・6年生は、宿泊学習が9月に予定されている関係上、会のはじめに合同で懇談会を開きました。

 

いっぱい泳げたよ

 6月28日(月)の2校時に、3・4年生は体育でプールに入りました。今日は、特別非常勤講師として高橋先生が、水泳指導にいらっしゃいました。高橋先生には、泳ぎの感覚をつかんでもらえるように指導していただきました。

 

 

 今日は、3名の先生方が指導にあったってくれたので、子どもの能力に応じた水泳指導ができました。

 泳ぐことができる子は、自由形と平泳ぎで25mずつ泳ぎました。

「あらしのよるに」

 6月26日(土)は、土曜授業でした。今日は3・4校時に演劇鑑賞教室を体育館で行いました。

題名は「あらしのよるに」。心優しいおおかみと山羊が出会ったことから、物語が始まります。

 「らくりん座」という栃木県にある劇団で、今年で創設69年目になるそうです。

 子どもたちは、食い入るように鑑賞していました。

 

 途中、10分間の休憩です。コロナ感染症拡大防止のため、換気をしました。

 出演した劇団員の方々です。鑑賞後、子どもたちは、惜しみない拍手をしました。

 ぜひ、今日の感動をお家に帰って、お話してくださいね。

おはなし会

 今日の13時20分から、3年生を対象に、たんぽぽの会による「おはなし会」がありました。

梅雨のこの時期、アジサイの花と手作りのかたつむりのアート作品の紹介から始まりました。

 絵本を使って、読み聞かせです。みなさん真剣になって聞き入っています。

 次は、紙芝居です。どんな話だったかな?

 大変おもしろいお話でしたね。

おもしろい本ないかな!!

 6月25日(金)は、月に1回、しのぶ号がやってくる日です。しのぶ号が、午前10時に到着しました。同時に多くの子どもたちが、借りていた本を手提げ袋に入れて登場です。

 二人なかよく本を探しています。

 借りていく本が見つかったら、お姉さんに受付してもらいます。

花育

 6年生は、5・6校時に「総合的な学習」の時間を活用し、体育館で日本文化の「いけばな」について学習しました。学校教育支援事業として、JAふくしま未来と福島県花き振興協議会の方々に協力していただき「池坊・七夕」をテーマに実習しました。

 いよいよ、実習のスタートです。まず、いけばなの順序やはさみの使い方を学びました。

  リンドウ、トルコキキョウ、レザーファン、トリダコをいただき、それぞれが作品づくりに入ります。

 

 

 

 一人一人が自分のイメージどおりに完成しました。自宅に持ち帰って、今日学習したことを家族にお話してね。

ひもひもねんど

 6月24日(木)の1・2校時は、1年生の図工の授業でした。「ひもひもねんど」で子どもたちが、思い思いの作品作りをしました。

 まず、ねんどでひも状のものを作ります。

 ある程度、時間が経ったら、お友だちの作品を見て、自分の作品に生かします。

 先生の作品も参考にします。

 どんどん作品が完成に近づいてきました。

 

 

 

水かさの量は?

 6月23日(水)の2校時、2年生のさん数の授業です。このペットボトルの入っている水は、1デシリットルのコップの何杯分かな?

 何杯分だろう? 3杯分かな? 5杯分かな? 測ってみよう!!

 7杯分とちょっと残ったね。「ちょっと残った分は、どのように表したらいいのかな?」

甲状腺検査

 今日は、10時30分から甲状腺検査を行っています。4年生から6年生までが対象です。

 児童が一人一人が、係の人に呼ばれて、1階の生活科室で行っています。

ちょっと冷たいかな

 2校時に3・4年生が、3校時に5・6年生が今年初めてのプールに入りました。3・4年生は、まず水に慣れるところからスタートしました。水中でだるまさんをしました。

 次は、バタ足で10mを泳ぎ切りました。

  5・6年生は、コースロープを用いて、バタ足で10mを泳ぎ切ります。

 

 25mを泳ぎ切ることができる人とそうできない人に分けて授業をしました。

 教頭先生が一人一人に蹴伸びから、ていねいに指導してくれました。

 

がんばったよ!!

 6月22日(火)の2校時に1年生は、6年生に手伝ってもらい、体力テストの「シャトルラン」の測定をしました。

 ペースメーカーの6年生(運動委員長)が先導してくれました。

 最後の一人は、45回でした。すごいですね。最後は、1年生が6年生に、そろってお礼のあいさつをしました。

租税教室

 6年生は、3校時に「租税教室」を行いました。財務省東北財務局福島財務事務所総務課企画係長の菅原様と高橋様が来校し、クイズ形式で税金の使われ方について答えたり、ビデオを視聴して税金について学習したりしました。

 最後に、「1億円」の現金の重さを体験しました。重かったですね。

プールに入ったよ

 6月21日(月)の3校時に、1年生と2年生が、今年初めてプールに入りました。2年生は、昨年の経験があるので、着替えもスムーズにプールに入ることができました。まずは、10mを歩行しました。

 次に、バタ足の練習です。足を曲げないで50回。できるかな?

 1年生は、初めてのプールでしたので、時間がかかりました。まずは、シャワーを浴びて…

 大きなプールに入る前に、幼児用プールで練習です。

 担任の先生の指示をよく聞いてから、歩行訓練です。

 

 

色とりどり

 2年生の図工の作品です。「ふしぎなたまご」から、一人ひとりがイメージしたことを描いてみました。

 色鮮やかなタッチで、思い思いの絵が描かれています。是非、今度の授業参観でご覧になってください。

体力テスト(屋外)

 6月18日(金)の2・3校時に、全校生が校庭で体力テストを行いました。今日は晴天のもと、思いっきり各種目に汗を流しました。児童一人ひとりが、懸命に自己記録更新に向けて取り組みました。各種目、2学年ずつペアになり行いました。

 

 

 

 

 

活発でした児童会総会

 6校時に、3年生~6年生による児童会総会が体育館で行われました。

 児童会総会は、議長によって進行されました。

 各委員会委員長により、今年度の活動計画が発表されました。

 

 各委員会に質問や意見が多数出され、大変盛り上がりました。

 各委員長もきちんと質問や意見に答えていました。すばらしい総会になりました。

 

体力テスト(屋内)

 今日は、体力テストを実施する予定でしたが、校庭が今朝の雨で使用できなくなりました。したがって、屋内でできる体力テストを体育館で実施しています。

 学年が2組ずつペアになり、実施しています。まずは、20秒間の「反復横とび」です。何回とべたかな?

 「上体起こし」は、ペアになってテストをする人と足を固定する人に分けて、実施します。さて、何回、体を起こすことができたかな?

 「握力」は、2人ずつ2回に分けて実施します。最近、握力を使った運動をしていないのでどうかな?

 「長座体前屈」は、先生2人が測定してくれます。日ごろの柔軟性が測定できます。

 

お口の中でブクブク

 6月17日(木)の8時10分から、養護の先生によるフッ化物洗口のリハーサルが、1年生を対象に教室で行われました。

 真剣に1年生のみなさんは、お話に集中しています。

 お口の中で、ブクブクと1分間

あらすじカードを作ろう

 6月15日(火)の5校時、3ねんせいの国語の授業は、研究授業でした。子どもたちは、いつもの授業と変わりなく、生き生きと授業に取り組んでいました。

 タブレットを使って、自分の考えを撮影し、意見交換に役立てました。

 様々な子どもたちの意見を画像で紹介しています。

 

調理実習

 6年生は、3・4校時に家庭科の授業で調理実習を行いました。

 ほうれん草、ソーセージ、キャベツ、ベーコンを用いて炒めました。

 初めて調理した児童が多く、なかなか苦労していました。

 

新聞づくり

 6月14日(月)の1校時、4年生は国語の授業でした。各グループで作成している新聞です。

 グループで話し合いながら、よりよい新聞づくりに取り組んでいます。 担任の先生に、アドバイスを受けながら

全校集会です

 13時20分より、体育館で全校集会が行われました。今回は、校長先生から「いじめ防止」について、カードを用いて、お話がありました。みんな「なかよく」,「たのしく」学校生活が送れるよう、努力しましようね。

給食センターの方々がいらっしゃいました

 6月11日(金)の給食の時間にあわせて、学校給食西部給食センターの所長,栄養士,調理担当の方がおいでになりました。本校の給食配膳や給食状況を視察しました。

 昼の放送では、栄養士さんから給食の献立について、お話がありました。

 コロナ感染症拡大防止につき、1年生を除き廊下からの視察となりました。

 

学校評議員会を開催しました

 令和3年度 第1回学校評議員会を午前11時から、校長室で行いました。まず、3名の方々に委嘱状を伝達しました。

 校長から、学校経営方針の説明をしました。

 懇談後に、授業参観をしていただきました。

 3年生の授業では、タブレットを活用した授業風景を参観していただきました。

 

雑巾をいただきました

 6月10日(木)の午前10時30分に上名倉東部千寿会会長の佐々木政治様 副会長 阿部様がおいでになり、雑巾170枚をいただきました。子どもたちの清掃活動等に大切に活用させていただきます。ありがとうございました。

 学校から感謝状を贈呈させていただきました。

保健指導

 6月10日(木)の1校時、4年生は校医の五十嵐先生においでいただきました。6月15日(火)から始まる、フッ化物洗口に向けた事前指導を行いました。

 虫歯予防にむけて、歯みがきだけでは十分な虫歯予防にならないことを知りました。そこで、希望者には、フッ化物洗口の事前練習が実施されました。

 一人ひとりがテッシュと水の入った紙コップ(今回は、事前練習のため水)をもらいます。

 口に含んで、1分間、口の中に水が行き渡るように…。その後紙コップにはき出し、口を拭いたテッシュを紙コップに入れて回収します。

 

のぞいてみよう

 5年生は、図工の授業です。「のぞいてみよう」の学習テーマのもと、それぞれが、自分の好きな世界をボックス内に作り、光の入り方やのぞき口の形・大きさを考えながら作品を作っています。

 

 

調べて書こう

 6月9日(水)の3校時、3年生の国語の授業です。タブレットを持って、屋外に子どもたちが出てきました。国語の学習で「調べて書こう、わたしのレポート」の題材のもと、調べるものを写真で撮影するためです。

 花や昆虫を撮影しました。

 

プール開き集会

 今日のさくらっ子タイムは、「プール開き集会」でした。まず、教頭先生、体育主任の先生のお話がありました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 それぞれ学年の代表者から、今年の目標を発表してもらいました。

 学年に応じた目標が発表されました。いよいよ水泳の授業が始まります。

 

ようちえんに行ってきました

 6月8日(火)の業間の時間に、本校の1年生が、同じ敷地内にある「さくら幼稚園」に行ってきました。

 1年生のみなさんは、やや緊張気味でした。

 年長組のみなさんと交流式です。

 1年生の自己紹介を書いたカードを伝達しました。どうぞよろしくお願いします。

いろいろな方法で表現しよう

 4年生は、図工の授業で色の表現方法を学びました。霧吹き(スパッタリング)やドリッピング、にじみ等など、先生が師範してくれました。どんな表現を使って、想像した花を描こうかな?

 

お世話になった机・いす

 6月7日(月)の午前8時30分に、業者の方々が、今までお世話になった学習机といすを回収にがいらっしゃいました。体育館からトラックに、次々と運び出されました。今まで、長い期間お世話になりありがとう!!

クリーン・デー

 6月6日(日)は、PTA活動による「さくらクリーン・デー」でした。日ごろ、子どもたちの清掃では、なかなか行き届かない場所中心に、校舎内の清掃をしていただきました。ありがとうございました。

 環境整備・厚生委員会委員長さんからのあいさつでスタートしました。

 各学年の教室やフロアを中心に行いました。一緒にきた子どもたちも手伝いました。

 体育館のトイレを清掃していただきました。

  校舎3Fの清掃の様子です。

  日ごろ、子どもたちが使うトイレをきれいにしていただきました。

 校舎2Fの教室の様子です。

  水洗い場も、清掃していただきました。

放射線って!?

 5年生が、環境創造センター(コミュタン)から帰校しました。放射線について、たくさんのことを学んできました。放射線は、ずいぶん身近に存在しているんだね。

 学校にもどって、さっそく学習のまとめです。まずは、所員の方々に今日学んだことを含めて礼状を書いています。

電気の学習教材

 4年生は、理科で電気の学習をしています。直列つなぎや並列つなぎについて学習します。これは、その時に使う、学習教材です。

 説明書を見ながら、友だちにアドバイスしてもらい仲良く組み立てています。

 

 

金がみや…

 2年生は、新しい学習机といすにすわって、国語の書写(硬筆)の授業です。 書写の手本を左側に置いて、鉛筆を正しく持って、ていねいに書きます。かなり集中していますね。

行ってきます

 6月4日(金)に朝、5年生は環境創造センター(コミュタン)に向けて出発しました。あいにくの雨ですが、放射線学習のため行ってきます。

すなやつちとなかよくして

 6月3日(木)、1年生は、砂場を使って図工の学習をしました。

 お友だちが、バケツやじょうろを使って、水を入れてくれました。男の子は、水路を作っています。

 女の子は、すなを集めて何か形を作っています。

タブレットを使って

 6月2日(水)の5校時、6年生は図工の授業でした。タブレットで撮影した画像をもとに、写生をしていました。

 細部を拡大して、描くことも

 遠近法を使って、描きことも

 忠実に、細かく絵に描きました。

みんなで力を合わせて

 6月1日(火)の6校時に4年生~6年生が、みんなで力を合わせてプール清掃を行いました。

 ブラシとクレンザーを使って、ゴシゴシと

 なかなか、取れませんが、根気強く

 汚れたところを流れ落とすため、水の補給も大切です。

 4年生は、プールの備品を更衣室からよっこらせ

 プールサイドに敷く、マットも出しました。

 ベンチも協力して、運び出しました。

 みなさん、お疲れさまでした。

いつも大人気

 5月28日(金)は、しのぶ号が来校する日でした。一人が5冊まで、図書を借りることができます。

 今日は、天気がよかったので、たくさんの子供たちでにぎわっていました。

 どんな本を借りようかな?

 恐竜の本があるかな?

 こっちにも、本があるね。

 ハリーポッターのシリーズを読もうかな?

コロコロころがして

 4年生の図工の授業です。コロコロと小さなボールやビー玉をころがすゲームを作っています。様々な障害物をクリアして、目的のゴールまでたどり着けたかな?

 まるでウォータースライダーのようですね。

 高いところからスタートします。

 友だちと情報を交換しながら、アイデアを練っています。

ふれあいの松

 本校の校舎南側に「ふれあいの松」があります。5年ぶりに松を剪定していただきました。

 おかげで、すっかりきれいになりました。ありがとうございました。

上手に描けたかな?

 5月26日(木)の4校時、5年生の図工の時間です。「友達の顔を描こう!!」の学習目標のもと、友達の顔の特徴をよくつかんで描きました。

 マスクをしたままでの写生ですが、子どもたちは、懸命に着色していました。

エンドウ豆の植替え

 5年生は、2校時の理科の授業で、エンドウ豆の植替えをしました。花壇にはいつのまにか雑草が…。

 ポットに植えておいた、エンドウ豆が芽を出しています。

 花壇に植替えをしました。たくさんの実をつけてくれることを願っています。

タブレットを用いて

 4年生教室では、社会の授業で、タブレットを用いて、福島県についていろいろと調べていたよ。

 タブレットで調べると、たくさんの情報が掲載されているね。どれがいいかな?

芽が出たよ!!

 5月25日(火)の1校時、「校長先生、アサガオの芽が出たよ!!」「ぼくは、4つ出たんだよ」

 「ぼくは、6つ出たよ。見てごらん!!」

楽しい外国語の学習

 今日は、ALTの先生が来校してくださる日でした。3年生から6年生の授業を楽しく行いました。

 4年生では「How's the weather?」 「It's cloudy. 」 絵で表現できたかな?

  5・6年生は、クイズ形式でで教科名と曜日を当てる授業です。

 

 

 3年生は、1~10を英語で発声です。「five」は、手拍子で何回たたくかな?

 

 

前から〇〇番目を白に

 5月24日(月)の2校時、1年生の算数の授業の様子です。ICT機器を用いて分かりやすく学習を進めていました。

 前から3番目を白にかえてみます。できたかな?

さくら防災デー

 5月22日(土)は、土曜授業でした。保護者の協力を得て、さくら幼稚園と合同で、避難訓練と引き渡し訓練を行いました。さくら幼稚園児が先生に引率されて小学校に来校しました。

 今日は、吾妻山が噴火して融雪による泥流が発生したと、想定しての避難訓練です。泥流が押し寄せて垂直避難しなければならないので、1年生は2階へ避難です。

 泥流がおさまり、次は体育館へ荷物を持って避難です。

 保護者の迎えが来るまで、しばしの間、待機します。

 保護者が、次々と迎えに来てくださいました。ありがとうございます。

 

硬筆の学習

 4年生は、2校時に書写の授業で硬筆を学習しました。文字を整えて書くことができたかな。

  次時は、毛筆を使って「羊」を書きます。

緊張しました

 5月21日(金)2校時、5年生は新採用の担任による算数の授業でした。島貫先生曰く、「指導の先生方に参観していただき、緊張しました。」

May June July…の後に

 5月20日(木)の4校時、6年生は、外国語の授業でした。コンピュータ室で、デジタル教科書を用いた発音とリスニングの学習をしました。

 デジタル教科書から聞こえてくる、英語を聞いて、教科書から説明しているものを選ぶよ。どれかな?

たくさん切ったよ

 5月19日(水)の2校時、1年生は図工の学習でした。紙を折って、はさみでいろいろな形を切ってみました。

 わたしは、ハート形を切ってみよう

 ぼくは、星形を切ってみよう。何枚できるかな?

バトンパス

 5月18日(火)の2校時、4年生の体育の時間は、バトンパスの動作をタブレットで録画して、正しいバトンパスができているかをチェックしました。

青空のもと

 5月15日(土)は、佐倉小学校大運動会を行いました。五月晴れのもと、1年生による開会の言葉からスタートしました。

 全員でラジオ体操の後、お兄さん、お姉さんによる100m走でした。

 さすが速いですね。

 

次は、低学年の50m走です。かわいいですね。

 「さがして みつけて」高学年によるチャンス走です。

 「ラッキー」カードを拾って、1位です。

 「うちわ」でした。

 中学年による「佐倉タイフーン」は、盛り上がりました。

 最後の最後まで勝負がわからない熱戦でした。

 

 「鼓笛演奏」です。新型コロナ感染症拡大非常事態宣言を受けて、パレードは行いませんでした。

 間隔を十分に確保しながらの演奏です。

 

 

 

 

 

 

 

 低学年による「紅白玉入れ」です。

 

 「佐倉オリンピック」は、中学年による競技です。さあ、どんなカードかな?

 

 

 

 

 最後の種目は、高学年による「紅白対抗リレー」です。

 

 成績発表は・・・・

 

 子どもたちの日ごろの学習の成果が十分に発揮された運動会になりました。

 

 

 

明日の本番に向けて

 5月14日(金)の3校時は、明日の運動会に向けて全校生による最終リハーサルを行いました。

  1年生による、元気いっぱいの「開会の言葉」

  6年生による選手宣誓!!

 体育委員長の先導によるラジオ体操

  閉会式の成績発表!!紅白どちらも勝利した場合

  校歌を全校生で斉唱

 6年生による閉会の言葉

 リハーサルにふさわしい態度で、立派に行うことができました。明日の運動会が楽しみですね。

 

熱くなれ!!

 今日は、低学年、中学年、高学年ごとに運動会の練習を行いました。

 低学年は、50m走です。「位置について」「よ~い」

 だれが速いかな?

 中学年は、「佐倉タイフーン」です。紅白に分かれて協力して走るぞ

 次は、「佐倉オリンピック」で頑張るぞ!!

 拾ったカードに書いてある種目に分かれて

 これは、ウエイトリフティング。なかなか軽そう!!

 サッカーーもあるよ。むずかしいなあー!!

 高学年は、チャンス走です。「ON YOUR MARK」「SET」

 運動会当日が楽しみです。「ラッキー」カードを拾った人は…。

芽が出たかな?

 3年生は、マリーゴールド、ほうせんか、ヒマワリの種をまきました。今日は、芽がどのように出ているか観察日記に書きました。

   マリーゴールドの芽が出てきたね。しっかり記録しておかないと。

 ヒマワリの芽が出てきたね。種の皮がとれそうだね。

 

観察中です

 5月13日(木)の3校時、2年生は生活科の授業でした。それぞれが購入した野菜について、絵日記に記録しました。

 なす、パブリカ、ピーマン、ミニトマトなど、たくさんの野菜の種類です。

ALTの先生がいらっしゃる

 今日はALTの先生がいらっしゃる日です。楽しく英語を学びました。

 5年生の英語は、1月から12月までの名前を学びました。

 発音を中心に、名前が似たものに分けて…

 4年生は、自己紹介の方法を学びました。

 My name is 〇〇〇.       I like 〇〇〇.    Thank you.

アサガオの種をまきました

 5月12日(水)に1年生は、アサガオの種まきをしました。

 まず、土に肥料を混ぜてならします。

 次に、人差し指で第2関節ぐらいの深さまで穴を8か所掘ります。

 そうしたら、8粒の種をそれぞれの穴に1粒ずつ入れます。

 最後は、水をかけてアサガオの種まきが終了します。

業間はラジオ体操

 5月11日(火)の業間は、全校で「ラジオ体操」を行いました。正しくラジオ体操ができたかな?

 前後2mの間隔をとって行いました。

運動会全体練習です

 運動会全体練習を行いました。今日は、開会式・閉会式とラジオ体操を行いました。まずは、1年生による開会の言葉です。原稿を見ないで、上手にできました。

 次は、国旗掲揚です。国歌に合わせてタイミングよく揚げることができました。

 選手宣誓です。二人から緊張感が伝わってきました。

 全員で佐倉小学校の校歌を歌いました。

 ソーシャルでスタンスを十分にとって、ラジオ体操を全員で行いました。

 1・2年生もお姉さん、お兄さんと一緒にラジオ体操をするのは今日で2回目です。

種いもを植えました

 6年生は、理科の授業です。「じゃがいも」を育てるそうです。まずは、じゃがいもを植える場所を整えて…。

 今日、植える種いもです。

 先生の指示に従って、種いもを植えました。

 これでいいのかな?

 

 これから、じゃがいもが順調に育ってくれますように…。