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「仕組み」を使って、動かしていました。

理科の実験です。「電気のはたらき」ですね。

教頭先生の毛筆の授業です。これから書き始めるところでした。

古関教育長が、子どもたちの様子を見ていかれました。どの学級も落ち着いて学習に取り組んでおり、お褒めの言葉をいただきました。

６年生がご指導をいただきながら、アレンジメントをつくりました。じょうずにできました。