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　個別懇談中、同時開催で、放課後学習会を行っています。

４年生以上の子供たちが、宿題や課題を持参して、

１時間程度、学習に取り組みます。

　地域の学習ボランティアの先生にもご協力いただき、

分からないところは質問したり、友達同士で教えあったりして、

学習を進めていました。

　本来なら終業式の今日ですが、夏休みはもう少し先になります。

　今日は、ALTのR先生が湯野小での最後の勤務日となりました。

８月には母国へ戻られるそうです。

　子供たちも、それぞれに先生に声をかけ、お別れをしていました。

　放送でも、お礼の言葉や花束贈呈を行い、R先生からもお別れの言葉をいただきました。

　新たなステージでのご活躍を祈念しています。

　１年間、ありがとうございました。

　なお、本日より、個別懇談が始まります。ご協力よろしくお願いいたします。

　今日の朝の読み聞かせは、１年教室で紙芝居。

読んでくださるのは学校司書さんです。

アナウンサーを目指していたこともあるとかで、活舌がとっても良いのです。

みんな食い入るようにお話を楽しんでいました。

お話は「三枚のお札」です。もちろん山姥の声色もなかなかの迫力です。

読み聞かせのない２年生教室でも静かに読書に取り組む姿が見られました。

　今日は、移動図書館「しのぶ号」の来校日。

待ってました！とばかりに、借りていた本を手に車へ向かう子供たちの足音が響きました。

「（本の）予約したいです。」

「予約していた本は来てますか？」

「恐竜の本はどこですか？」

　３年生が積極的に、予約システムを活用して、読みたい本を手にしているのが印象的でした。

　下学年の子供たちが目立ちましたが、上学年の子供たちにも利用してほしいなあと思いました。

　木曜日は学校司書さんの来校日。

先週からお昼の放送の時間、読み聞かせをお願いしています。

　今日のお話は、「おれ、よびだしになる」（中川ひろたか・文　石川えりこ・絵　アリス館）。

　主人公になりがちの「力士」ではなく、力士を支える「呼出しさん」。

「憧れ」や「夢」が、生きる姿として叶っていく過程は、これからの子供たちみんなが経験します。

「呼出しさん」にあこがれ、その仕事に就く「ぼく」の気持ちが、自分のこととして伝わるといいなと思います。

　本書は、今年度の読書感想文コンクールの課題図書にもなっています。