2021年11月の記事一覧

４年生の「四角形の特ちょうを調べよう」もいよいよまとめの時間です。

いままで習った内容を駆使し、図形の組み合わせに挑戦だ！

友達と協力して、教科書にない形に挑戦しよう。

辺の長さや向きに着目して、上手に組み合わせることができました！

　「カードのチェックをお願いします！！」と意気揚々やってきた下小っ子たち。

　マラソンカードがカラフルだ。３・４年生は、校庭を８０周するとカードが全クリです。

　これまで学校中の先生からチェックを受けてきました。

　走ることはつらいけど、カードがちょっとした励みになってがんばれる。

　そして、なにより、いっしょに走る仲間がいる。だから、がんばれる。

　よおし、今日もみんなで走ろう！

本日、新しいＡＬＴの先生がいらっしゃいました。

Ｊｕｄｙ　Ｌｏｒ（ジュディ・ロア）先生です。

日本語がとてもじょうずでびっくりしました！

ゆっくり丁寧な英語で自己紹介をしてくださいました。

「ええっ、気温が－２３度！？」子どもたちもしっかり理解し、反応できていました。

素敵な Lesson０「Self-introductiom」のおかげで、楽しく外国語を学ぶことができそうです。

　マラソン記録会に向けて、１年生と２年生が走っています。

　ぬけるような青空、白い雲、乾いた空気。絵のような景色の中で子どもたちの軽い足音が響きます。

　「がんばれー」の声も山にこだまして、自然の中で子どもたちは大きく成長しているんだなと思います。

　「もっともっと、たくましくなるよ」ってがんばっています

　防災について学ぶ時間です。

　前代未聞の〇〇〇をよく聞きます。それらはときに、災害となって私たちに降りかかる。

　防災の専門家が教室に来てくれた。いきなり「ハザードマップを見て行動することが大切です。」と教えてくれた。ハザードマップってなに？

　川の洪水や火山の噴火など現実に起きた時に被害を想定したもの。

　少しでも危ないと感じたら、早めに身を守る行動をとることが大切です。