2022年6月の記事一覧

本日、芸術鑑賞教室を開催しました。

劇団「風の子関西」の皆さんがおいでになり、「風の少年シナド」という演劇を見せてくださいました。

いにしえの世界、風の少年シナドとアシナは、里山を広げようと森林を伐採する権力者に出会います。

シナドとアシナは、権力者にそそのかされ、山の神である龍を退治し、「命の扇」を奪ってしまいます。

村は日照りが続き、雨が降りません。さあ、村人を守り、山の神をなだめるにはどうすればよいのでしょうか…

子どもたちは、真剣なまなざしで劇に見入っていました。

生の演劇を久々に観劇し、心に響く感動の体験を味わうことができました。

劇団風の子の皆さん、楽しい演劇をありがとうございました。

6年生は国際理解の学習で、オーストラリアの文化・民族・芸術について学習しました。

市民・文化スポーツ部定住交流課のキャロル・ルイーズさん、後藤真吾さんにおいでいただき、

オーストラリアについてのお話をうかがいました。

日本とは違い、多民族の国家であること、多様な文化や宗教があることなど、わかりやすく紹介がありました。

また、洞窟壁画に描かれたデザインを参考にしながら、

竹串と絵具だけでイラストに模様を描いていきました。

オーストラリアの珍しい植物や花を見せてくださいました。

キャロルさん、後藤さん、ありがとうございました。

今年度初めての取り組みである、

北信地区地域学校連携協働事業の「あいさつ運動」がスタートしました。

毎月１５日が実施日（雨天時は翌日）です。

余目小学校の卒業生（北信中学校の生徒）や北信学習センターの方々が校門に立って、

あいさつ運動をしてくれました。

本校の子どもたちも元気にあいさつを交わしていました。

知り合いの方、お世話になっている方など、進んであいさつできるよう見守ります。

２校時、４年生で国語の授業研究会がありました。

物語の読み取りの学習です。

登場人物のぶよが、徒競走で「ラスト」だったにもかかわらず、

「ほこらしい」と感じたのはなぜか？

文章の言葉に着目しながら、子どもたちは自分なりに理由を考え、話し合いました。

「自分のまんま」「おそくてもいいよ」「自分らしい走りで…」

母と弟が応援してくれたおかげで「体がふわっと」いやな気持も吹き飛びました。

 「ラストという言葉が誇らしく聞こえた」

いやな気持も吹き飛び、透明感のある空気に包まれ、気持ちよく走れた…

子どもたちは真剣に話し合いました。

６月１４日（火）福島北警察署のスクールサポーターの渡辺様を講師にお迎えし、防犯教室を行いました。

まず、学校に不審者が侵入してきた場合を想定した訓練です。

校内放送とともに、学級では戸締りを行い、安全を確保します。

その間、先生方で不審者と応対し、警察に連絡をするという訓練です。

後半は、体育館で登下校時に不審者が近づいてきた場合の訓練です。

スクールサポーターの方から安全確保の仕方を教わりました。

「いか・の・お・す・し」を合言葉に、「一人にならない」、

「見知らぬ人の車にのらない」ことを確認しました。