下川崎小学校日誌

カテゴリ:5年

学校 Time is ~

 さあ、Aさん・Bさん・Cさんのうち一番シュートがよく入ったのはだれ?ペアで5分間話し合ってみよう。

 こうして仲間といっしょに考えることができる教室って、やっぱりいい。

 いいアイディアがでてくる、でてくる。

 でも、時間は気にしてね。限られた時の中で学んでいくことを私たちは大事にしています学校

家庭科・調理 おいしゅうございました

 「調理実習でみそ汁を作りました。食べてください。」

 おっ!ありがとうお辞儀

 「私たちは、ジャガイモ、大根、油揚げを入れてみました。」

 「私たちのも食べてください。豆腐と大根、油揚げが入っています。」

 「ぼくたちのものどうぞ。わかめと・・・」

 4グループのみそ汁そろい踏みお祝い壮観です。 では、いただきます給食・食事

家庭科・調理 何ができたの?

 私たちが作っていたものが、この中に入っています。

 少し水が出ていますね~。 正解は・・・・

 ジャカジャン! お豆腐でしたお祝い

 大量にできたので、先生方皆さんにおすそ分けします。

 どうぞ、召し上がれ給食・食事

給食・食事 トウニュウ+ニガリ=?

 使うのは、A.トウニュウ(豆乳)でした。

 そこにこのうす黄色のニガリを入れるのです。しっかり計って合格

 80℃までトウニュウを煮こんで・・・

 ニガリをトウニュウ(豆乳)にトウニュウ(投入)汗・焦る 私たちは何を作っていますか?

 

 続きはのちほど下下下下下

理科・実験 生呉ーオカラ=?

 生呉をどうする? ひたすら煮つめた締め切り

 それを、こし袋にトウニュウ!

 それをしぼるよー

 ギャー、あつい我慢 さすがの先生もさけんだ。 先生ガンバレお知らせ

 しぼってできたのは・・・

 A. トウニュウ

 B.オカラ

 私たちが作りたいものは、AとBどっちを使うの?!

 

 この続きはのちほど下下下下下