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４年生が理科の学習でわんぱくの森を探検しました。

春の植物や生き物を探して、タブレットで写真を撮っていました。

いろいろなものが見つかったようです。

５月の鼓笛パレードや運動会に向けて鼓笛練習が始まりました。

やる気満々の音が聞こえてきました。

１年生は今日が初めての給食でした。

箸を上手に使って、とても行儀よく食べているのが印象的でした。

全部食べられるかな？

今日は２、４、６年生が知能検査を行いました。

この検査は子どもたちの考え方の特性を知るのに役立ちます。

理論的な考え方が得意か、感覚的な考え方が得意かなどです。

子どもたちを深く理解し、今後の指導に役立てていきます。

６年生は理科の学習で、環境について動画を見て学んでいました。

真剣な表情で見ていました。

５年生は算数の時間に、比例について話し合いながら問題を解決していました。

学び合いの姿が見られました。

新学期が始まってすぐの時間がないところでしたが、運営委員会が中心になってJRC加盟式を行いました。

全校生がJRCの一員となり、日ごろの生活の中で「気づき　考え　実行する」を実践することを約束しました。

１年生が音楽の授業で、「さんぽ」の曲に乗って楽しく踊りながら歌っていました。

今年度最初のわかたけタイムは、清掃の仕方について学びました。

映像を見たり、よい例悪い例を実演で見たりと分かりやすい説明でした。

４月７日（金）はどの学年も先生と子どもたちで、学級の目当てについて話し合ったり、係を決めたりしていました。

遅くなりましたが、入学式の様子をお伝えします。

入場はちょっと不安げでしたが、堂々とした入場でした。

６年教室では、全国学力・学習状況調査の「児童質問紙調査」をオンラインで実施中

個人番号とパスワードを入力して…

あとはそれぞれが質問に答えていくだけ

これからの時代、どんどんオンライン方式になっていくんだね

４月６日、満開の桜の中で令和５年度がスタートです

新たに４名の先生方をお迎えしました

下川崎小には、素敵なところがいっぱいありますよ

新担任の先生も発表になり、気分はワクワク

この新たな出会いを大切に、「かしこく・やさしく・たくましく」に向かって新年度のスタートです

【お知らせ】

　入学式の様子などについては、４月６日付で配付しました「個人情報の取扱いに係る同意書」が集まり次第、随時掲載していきたいと思います。

１１名の卒業生の旅立ちの日

卒業証書をしっかり受け取りました

たくさんの方々の言葉１つ１つが胸にしみます

わたしたちからもサプライズ（涙）

参加した全員の思いがしっかり重なった卒業式でした

この宿題もきっと達成してくれるはず…

１～５年生が参加し、修了証書授与式が行われました。

 修了証書をもらうということは、来年は１つ上の学年に上がるということ

教育目標「かしこく・やさしく・たくましく」に向かって、どんな１年間でした

自信をもってがんばった人

１つ上の学年になった皆さんと会えるのが楽しみ

　学校だより「夢きらり３月号」を、本日お子さんを通じて配付いたしました。どうぞご覧ください。地域の皆様には、回覧でまもなく届きます。HP内でもお読みいただけます。

↑↑　「学校案内」の中に夢きらりのバックナンバーがあります。　↑↑

　この１年間にいろんなことがあったね～。すごろく遊びをしながら思い出してみようオー

　サイコロも算数で作ったのを使っているよ。こまは、自分のすきなものです。

　はい、４が出た！ラッキー

　なになに・・・なすがおおきくそだったよ。そういえば、畑でいっぱい野菜が育ったね。

　あっ、とうもろこしがかれた～１ますもどる。

　トップを行ってますよ

　思い出いっぱいの２年生。３年生でもいっぱい思い出をつくりたいな

　らいねんは１ねんせいが１１人入学するって　うれし～いな。たのしみだな～。

　入学しきで、わたしたちが下川さき小がっこうのことをおしえてあげるよ。

　たのしいことが、い～～～～っぱいあるんだよ。

　がっこうで、こまったことがあったら、わたしたちにいってね。やさしくおしえてあげますよ～

　だって、わたしたちはすてきなおねえちゃん・おにいちゃんだから。

　楽しい声が校舎２階に響き渡っています

　お楽しみ会でやりたいことがいっぱいあります。とことん楽しんじゃいます

　長かったような、短かったようなこの１年。

　でも、こうしてふりかえってみるとこの１年間で私は変わった。

　いっぱい学んだ。友だちの考えをいっぱい聞けた。

　そういえば、コロナも心配したっけな～。これからも健康は大事にしていこう

　いろんなイベントも思い出に残っている。運動会、学習発表会、６年生を送る会・・・。行事を終えるたび成長できた感じがする。

　そして、いつもこの教室の仲間がいっしょだった

　来年は６年生。この１６人の仲間とこれからも前に進んでいこう

　ついにできたんです

　ほら、これ。卒業記念のオルゴール。

　ふたを開けると、みんなの顔とぼくの好きなこの曲が流れる

　ぼくのお気に入り。大事にします

　本日のわかたけタイムは、６年生が企画した「〇〇中」です。

　いったいどんなイベントなの

　ルールはカンタン。ぼくらハンターがきみたちをつかまえるのだよ

　にげろー、にげまくれ～

　ハンター投入　キャーキャー

　うしろ、あぶないにげてー

　あーあ、つかまっちゃった　でも、なぜかたのしー

　最後はハンターから表彰　「ハンターからよく逃げたで賞」だって

　小学校での書写授業は、これが最後です。なんとなく特別な１時間です

　色紙に毛筆で書く、自分へのメッセージ。

　テニス愛の私に

　落款印（らっかん）も自作なのがおわかりいただけましたか。

　さあ、みんな持ち寄ってみよう

　ラスト書写の記念撮影だァ

　それじゃ、これで書写をおわ・・ちょっとまってください　

　１年間お世話になった教頭先生へ、ぼくたちの感謝の気持ちを届けます。お世話になりました。

　ありがとうございました

卒業式予行。本番と同じような気持ちで臨もう

いつもと体育館の空気が違う感じがする

これまでの練習の積み重ねが、一挙手一投足によくあらわれているね

その思いは担任も全く同じ

そして、その気持ちが１～５年生にもしっかり伝わっている

当日は、きっと素晴らしい時間になるね 

　空は青、風は温かい。絶好のサッカー日和

　よおし、体育のおしまいはサッカーだ　イェーイ

　今日のチーム。よろしくね。

　コートは校庭全部　よっ、ダイナミックだねー

　さあ、はじまった　ゴールめがけてシュートだ

　下小っ子の元気な声が、ひこうき雲まで響き渡ります

　卒業式の練習、２回目です

　立礼。心がこもっていて、とても上手

　拍手にも心をこめよう…卒業生のみなさん、おめでとうございます

　証書授与…返事、歩き方、証書の受け取り方、視線まで、心がしっかりあらわれている

　代表の記念品授与も素晴らしい…さすが６年生

　佐久間地区に校外学習です。

　お目当ては、ここ！　えっ？なに？　これはすごいものだったのですよ、知っていましたか

　佐久間堰という、用水路でした。その昔、佐久間地区に水をいきわたらせるために、苦心して作られたという

　そして、これまた歴史を感じる建物、作場稲荷神社です。作場と佐久間・・・なんか関係ありそう

　そして、予定にはなかったけれど、おもしろいものをたくさん見つけちゃいました。これは「夫婦石」。なかよく２つならんでいます。

　これは待合所。集団登校でもお世話になっています。

　そして、最近めっきり見なくなった公衆電話。ここにちゃんと残っています　１７１は特別な番号です。

　集会所から聴こえてきたオカリナの美しい音色につられて、ついつい入っちゃった

　初めて聴いたオカリナの音は、とてもやさしくて・やわらかくて、感動したし、癒されました

　神社で、何を願ったのでしょう

　賞状ですね。だれにあげるのかな？

　これは、わかりやすい文章を書いた自分への賞状です。

　金賞よりもっといい特選をあげます

　あの日から１２年目。６年生以外はまだ生まれてもいなかった。

　お昼の放送は、東日本大震災にかんするオンライン全校集会です。

　教頭があの日のことを語ります。

　下小っ子は教室であの日のことを学びます。

　私たちには昨日のできごとようですが、子どもたちとっては未体験のできごと。

　しばし、おはしが止まってしまいます

　明日は３月１１日です。１４：４６にそれぞれ　もくとうをささげましょう。

　しせいがいいですね

　ほーら、足ペタ・背すじピン・左手トン　になってるでしょ

　ほーら、だからえんぴつにしっかりと力が入る

　しせいがいいと、こころもピっとする

　みんな学びに前向きです。

　教室の空気まできれいに感じます

　「星ふる夜」難しかったけど、がんばって書いたなー。

　自分の文字をじっくり見て、何を感じますか？

　まるで、文字を味わっているよう。

　自分の文字を見て、うそはつけません。よくできたこともあれば、そうでないところも。

　もっと美しい文字を書きたいの思いがまた強くなります

卒業式の歌の練習がスタート

全校生が集まったので、はじめに「校内なわとび記録会」新記録者の表彰…２年男子持久とび

３年男子前かけ足とび…新記録おめでとう

本日は伴奏者の方が来校。一緒に練習します

ピアノの音、やっぱりいいすごく歌いやすい

６年生、さすが卒業への思いが歌声からも伝わってくる（涙）

１～５年生、声が出てきたね１人１人の思いが声になって体育館に響いている

　ピー　先生の笛が鳴った。

　それー、とべるよ。６だん

　ちょいと勇気はひつようだけどね

　うまくとべたときは、さいこうよ

　はい、かたづけ～。

　とび箱名人は、かたづけ名人でした

　２年生教室では、工作用紙を切って何を作っていますか？

　こんな形になりました　それじゃ、これが何になるのかな？

　おっ、考えたね～。じょうぎをうまく使ったね

　うわ～、できてきたよ。これは、もしかして・・・

　サイコロの完成　→とその時、５年教室では・・・

　なんと、同じように工作用紙を切っていた　やっぱり作っているのはサイコロかい？

　あっ、ちがう。三角形や円の形の立体です。

　そう。三角柱＆円柱でした。算数の活動は２年生からつながっているよ

いよいよ「卒業式」の全体練習が始まりました。

６年生にとっては、一生に一度の節目となる行事

１～５年生にもその思いはしっかり伝わってきています

会場の雰囲気やそれぞれの思いから、自然と背筋がぴんと伸びます

別れの言葉や歌で、がんばることをみんなで確認しました

当日がとても素敵な時間になるように、みんなの思いを１つにしていこう

　今年度最後の授業参観が行われています。

　１年生は、今年できるようになったことを一人一人やって見せています。すばらしい、パチパチ

　２年生は、音楽に合わせて楽しくなわとびをしています。おっ、サイドクロスだね

　３年生は、学級会で今度やるイベントの話し合いです。うまくおりあいがつくかな

　４年生は二分の一成人式です。生まれた時から今までとこれからの自分を見つめています

　５年生はSDGｓの発表・・・いや、これは劇だな。おもしろ～い

　６年生は・・・また、学習発表会？あの名作「空飛ぶ教室」の続編です。感動よ再び

　昨日の６年生を送る会で、通学班を引きついだ下小っ子たち。今日からは新しい班長で登校です

　少し緊張気味ですか？でも、後ろで６年生が見守っているからだいじょうぶだよ

　後ろがちゃんとついてきているか。ペースはいいか。列はきちんとしているか・・・班長は気になることがいっぱいです。

　もうちょっとでつくよ。みんながんばってね。温かく励ますのも班長の役目です。

　あー、安全に学校についた　よかった、よかった

　６年生を送る会です。

　今まで下川崎小をリードしていただいた６年生。

　下級生を楽しく・温かく導いてくれた６年生。困ったときには助けてもらったな。

　いつも元気で明るかった６年生。みんなのあこがれのお兄ちゃん・お姉ちゃんたち。

　メダルを作ったので、かけてあげる

　プレゼントです。わかたけ班のみんなで作りました

　とーってもうれし～い

　６年生から引き継ぎます。まずは鼓笛隊　

　たて割り清掃。これからはぼくたちが中心となって、学校をきれいにします

　通学班。安全に登校できるようがんばりますので、安心してください

　みんな、ありがとう。中学校に行っても、みなさんのことは忘れません

　ありがとう。ありがとう。ありがとう。

　先生、さようなら・・・　じゃないってば

　下川崎地区が大好きです。

　なぜなら、自然がいっぱいだから。なぜなら、地域の人が優しいから。

　大好きな下川崎地区の未来を、私たちは考えました。

　自然を生かし、街に活気を与える活動をしたい。

　ほかの地域の例も取り入れながら、よりよい地域を作ることも大事だね。

　水原川やわんぱくの森を生かしたイベントなどができないだろうか？

　下川崎地区のよさを多くの人に伝えたい。そして、ここで交流したい。

　ぼくたちの自由な発想で街が人が楽しく暮らせたらいい。

　地域の人たちとこの下川崎について話し合いたいです

　今日の給食は、「受験生応援献立」です。

　パンにはさんで「カツ」＆サラダはコーン（幸運）入り。ビタミンたっぷりのミネストローネもついている

　下小っ子の先輩たちのがんばりを、心より応援していますがんばれ受験生

　わかたけ班でいっしょに遊んだことは楽しい思い出です

　わかたけ班で力を合わせてやった縦割り清掃だって、いい思い出です。

　学年は違うけど、仲間としていっぱい語り合ったね。

　ドロケイやダイコンぬき、フルーツバスケットやダルマさんがころんだ・・・楽しかったこと全部おぼえているよ

　６年生のみなさんのおかげでわかたけタイムがいつも楽しかったです。来年は私たちが中心になって、仲良しのわかたけ班を作っていきます。

　６年生、本当にありがとう

　自分の得意なことを、話すのはなんとなく気が引けて・・・は日本人だけです

　タブレットを使って、英語で「Ｉ can  〇〇〇〇！」と言っちゃえ。

　Ｉ can  badminton！　Ｉt's good！！　なんか、英語だと言えちゃう

　H先生にも、私の得意を教えようっと。Ｉ can　〇〇〇〇.

　EAAのH先生との授業は、今年度これで最後です。英語で話す楽しさをいっぱい教えてもらいました。

　ありがとうございました

　３人のプロフェッショナルの話を読みました。

　プロフェッショナルと言われる人は、技が違う３人は全く違う道を歩む人たちです。

　でも、３人に共通しているものがありました。一つのことにチャレンジし、あきらめない心です。

　そんな生き方をどう思う？自分も見習いたいと思う。

　私もチャレンジしようと思いました。

　先生は、ぼくたちに教えるプロですね。

　いや、まだまだですよ。教師という山を登り始めたというところです

　やわらかい指先が、鍵盤をやさしくおさえる。

　そして、温かい息が吹き込まれると、楽器が気持ちよく歌いだす

　いい音色です　そして一人ひとり違った音の世界。どれもいい音。

　一つひとつの違った音だけど、合わせるとよく響くのはキセキ　音楽の好きな下小っ子が育っています

わたしたちの活動を陰ながらサポートしてくださっている地域の方々がいます。

今回は「感謝の会」という形で、思いを伝えたいと考えました

今回ご招待したのは、環境パトロール隊や交通安全母の会、読み聞かせボランティアの皆様です。

登下校や朝の活動をサポートいただきました。

いつも登下校の様子を見守っていただき、ありがとうございました

横断歩道での旗ふりなど、登校時の安全を見守っていただき、ありがとうございました

毎月、楽しい本の読み聞かせをしていただき、ありがとうございました

「みなさんからのメッセージは宝物です。」…感謝の思いがしっかり伝わったようで、うれしいです

最後は、創立１４０周年記念ソング「この広い地球で」の合唱で歌のプレゼントです

退場もしっかりエスコートし、最後まで感謝の気持ちを行為に込めて伝えます

全校生の思いを代表で伝えた６年生、すごくよい学びの機会になりましたね

　人が生きるために水は必要。作物が育つために水は必要。これらは当たり前。じゃ、水はどこからきているの？

　郡山市には阿武隈川が流れている。しかし、低いところを流れているので、その水は作物に使えない。

　じゃ、どうしたと思う？なんと山一つへだてた猪苗代湖の水を引こうと考えたらしい

　さまざまな苦労があったそうだ。そりゃそうだ

　私たちの福島市だって、水を苦労して引いた歴史があるよ。調べてみようよ

　まあ、説明抜きで写真をご覧ください。

　６年下小っ子が凝りに凝りまくって、作品づくりに没頭しています。

　テーマは「１０年後の私」です。を作っている私です。今、泡立て器を作っています。

　白衣を着たお医者さんの私です

　言わずと知れた侍ブルー。日本代表になっています。

　このクオリティの高さ、驚きです

　指先に集中力を結集しています

磁石の力を使って、動かすものをつくろうよ

いろんなお店にお買い物に出かけよう

時間制限の中でどのお魚を釣り上げようかな

先生は一番大きいお魚ねらいですか

お買い物に出かけるんだけど、ぼくのは縦型だよちゃんとお店まで行ってみてね（笑）

これ、途中で磁石をはなすとどうなると思う

くっつく力を使うといっても、いろんな動かし方があるんだね

３・４年生はマット運動に挑戦中

遊び感覚もとり入れながら、ゴロゴロ回ろう

めあての技ごとに分かれて練習スタート

動画を見て技のポイントも附箋に書き、頭ではわかっているけど…なかなかうまくできない

やっぱりこれ友達や先生のアドバイスを聞いて練習したら上手にできたよ

　児童会活動発表会です。

　いつものメンバーのはずが、なんかちょっぴりかしこまって、きちっとしている

　こんな時は校歌の歌詞が心にしみる。ああ　下川崎の　わたしらは　清く　明るく　進もうよ

　まずは各委員会の活動報告から。

　発表する人と資料と両方をいそがしくながめて・・・

　自分の考えをまとめています。

　さあ、意見を求められたぞ。ぼくたちの出番だ

　マイクをいそがしく回しながら、意見を聞き取ります。

　んー、これはどう考えたらいいの？委員会も悩んでいる

　よい意見をいただいたので、これからの活動に生かしていきます

　本年度２回目の学校評議員会が開催されました。校長室での話し合いの後、下小っ子の教室に行って授業を参観していただきました。評議員の皆さんが語っていたことです。

　みんな真剣に・楽しそうに学んでいますね。私たちの小学生のころとは違いますね。

　一人ひとり自分らしさを出して作っていますね。個性が表れています。

　あの子はずいぶん大きくなったね。入学したころよりずっとたくましくなった感じですね。

　学校では学ぶ内容も大切ですが、学びに向かう心も大事に育てているのですね

　薬物を甘く見て手を出してはいけないーそんな思いが教室内の張りつめた雰囲気から伝わってきます。

　１回ぐらいはだいじょうぶだろう

　きっとやめられる

　外国ではいいんだってよ

　だれにも迷惑をかけないし

　薬物は、心のすき間に忍び込んでくる。しっかりと考え判断し、断る勇気をもとう

　学校薬剤師のK先生、ありがとうございました。

　卒業式には歌を歌う―。これは当たり前です。でも、なぜ歌うのかと改めて考えてみましょう。

　卒業のとき、私たちはどんな気持ちになっているの？仲のよかったクラスメートとの別れの寂しさ。お世話になった人たちへの感謝の気持ち。下級生たちにこの学校をよろしく頼むという思い。・・・・

　いろいろまざった思いを、歌にのせて届けるのか。

　それじゃ、私たちの思いが届く歌でなくちゃいけない。

　だから、豊かに響く声で歌おう。言葉がはっきりと伝わるように歌おう。表情も心の表れ。希望に満ちた表情で歌おう。・・・

　卒業式では、ぼくらの思いを歌で伝えよう

　私たちの下川崎小には、大切にしている歌が２つあります。ひとつは校歌　そして、もうひとつは・・・

　「この広い地球で」です。これは今から５年前、140周年の記念に作られた私たちだけのオリジナルソングです。

　今朝の朝の会で、みんなで久しぶり声を合わせてみました。

　歌詞には「ごんべにんじん」や「タワースライダー」など、下小っ子のなじみの言葉があって、とっても好きです

　今度、お世話になった方々をお招きして、感謝の会を行います。そのときに心をこめて歌おうと思います

　楽器じゃないよ。

　そろばんだよ。

　昔からある、電気を使わない計算機だよ。

　そろばん一つで、「＋」も「－」も「×」もできちゃう。「÷」だってできるよ。

　そろばんってすごいな。でも、正しく使うためには学習しなきゃ

　ハイ、計算できました(^O^)／

　でも、困ったことに、これがやきとりに見えちゃうんです　おなかすいた～

　校内なわとび記録会で多くのドラマがありました。

　一人３種目の跳び方で自己ベスト記録をめざします。

　本番はいつもとはちがう緊張感がただよいます

　それでも自己ベストがでた下小っ子たちもいれば・・・

　思わぬアクシデントで、目指す記録が出なかった下小っ子たちもいます。

　練習で出した記録も、本番で出した記録も自分の記録に変わりないのに、なぜ「本番」はあるのでしょう？

　本番でめざす記録を出すために、私たちは練習してきました。

　本番でめざす記録が出たとき、最高の喜びがあります。これ以上ないほどうれしいことです

　しかし、反対に本番で思うような記録が出なかったとき・・・

　すごくくやしいです。悲しくて涙が出てしまいます

　そんな本番でしか味わえない気持ちがあるから、本番はあるんだよ。

　だから、下小っ子は次の本番に向けてまたがんばるのです

３年ぶりに学校保健委員会が開催されました

みんなで本校の子どもたちの健康課題について考えます

子どもたちの健康状態について、とりあえず理解ましょう

体力・運動能力調査の結果なども含め、多面的にとらえます

ＰＴＡの皆様からは、家庭での子どもたちの様子や取り組みなど、貴重な意見をいただきました

虫歯についての理解度…知っているようで知らないことが多くて、とても勉強になりました

健康に過ごすための学校環境衛生検査の結果を、詳しく伝えていただきました

地域、家庭、学校…みんなで「元気な子どもたちを育てる」ために話し合った素敵な時間でした

　いよいよ明日は、なわとび記録会です。

　最後の追い込みに力が入る下小っ子たち。

　自分の種目と持久跳び。どちらも自分のベスト記録を出したいな

　そして、学級のみんなで力と心を合わせる「８の字とび」。

　絶対にベスト記録を出してみせる

　ご都合がよろしければ、応援にいらしてください

　クラブ活動発表会です

　はい、いらっしゃい　いらっしゃい～

　こちらは室内遊びクラブでーす。フルーツバスケットを一緒に楽しみましょう

　ドミノも楽しいですよ。

　こちらはイラスト工作クラブ。私たちが描いたイラストを選んで色を塗ってみませんか

　やりたーいよ

　これも私たちの力作

　スポーツクラブでーす。一緒にプレイしよう

　フリースロー大会。優勝するのはどのチームか

　来年のクラブ、どれにするの

　朝の教室で、６年生がもくもくと書いています

　卒業式まで、あと３０日を切ったんです！　逆日めくりカレンダーを作成しています

　あと０２日。そのころ、君たちは何をして・どんな気持ちで過ごしているだろう？

　ファイト、ファイト。ぼくたちをふるい立たせよう

　これから卒業式の練習が始まるな。がんばるぞー

全校朝の会で「ふくしまを１７字で奏でよう」の表彰が行われました。

県北教育事務所　絆ふれあい賞を受賞いたしました。

「ありがとう　いつもおいしい　おべんとう」　「大変も　うれしい気持ちも　６人分」

「なつのそら　あさがおみずやり　ほらげんき」　「つるのように　ぐんぐんのびろ　我が息子」

どちらも親子の絆と温かな心が表現されたすばらしい作品です

　この鬼は手ごわそうだな

　ゆずりあいの心を退治しちゃダメだよ

　やっつけて、しせいをよくするぞ

　ここにも、しせいが悪いがいたか

　おしゃべりおにもいるのになー

　こりゃ、私の中にもいるいる

　はじまった　おには～そと、ふくは～うち

　コリャ、たまらん。ここはたいさんするとしよう

　下小っ子の年男・年女＝５年生が中心となって考えたこの集会。

　劇ありクイズありで大盛り上がり

　節分の日は？　①２月３日　　②２月２日　　③年によって変わる　　のどれでしょう？

　答えは下小っ子にたずねてください。

　会を盛り上げた、５年下小っ子のみなさんに拍手

　マットだよ～。いつもよりまっと楽しくやろうよ。

　菊田名人にまっとじょうずになるためのコツを教えてもらおう。

　まっと早く回ろう　ほう、手をちぢめると早くなるね。

　今度は、後ろ回りだよー。

　じゃまな首は、まっと曲げちゃえ

　いつもとちがう回り方でまっと楽しくなってきた

　まっとまっとやりた～い

　明日は節分。節分には欠かせない「オニ」。

　下小っ子たちは、鬼づくりに大わらわ。

　豆も作りま～す。

　豆まき集会では劇もやります。セリフもおぼえなきゃ

　お琴の体験教室です。じゅうたんじきに、一人１面ずつのお琴のぜいたくな場です。

　お琴は生まれて初めてという下小っ子たち。さあて、音が出るのでしょうか？

　音を出す前に少し、お琴の歴史や楽器のしくみなどをお勉強しましょう

　よおし、じゃ、音を出してみよう

　出た～。じょうず

　みんな、じょうずね。すばらしい

　もう、お琴の音のとりこになってしまって、やめられな～い

　３年生がお出かけです。ずい時ブログをアップしますので、ご覧ください

　無事出発いたしました！
　とても楽しみですごく元気です！

　民家園に到着　さっそく見学させていただきます。

　昔の会津の家と福島の家の違いや、昔の人の暮らし・使っていた道具についてたくさん教えていただいています！

　昔の人って、こんなことをしてたの

　こんな家の作りになってるんだな～

　昔のアイロンやコテについて、興味津々です

　みんなでいただきます
　とっても美味しいオムライス、ポテトサラダ、パスタサラダのランチセットでした！スープも食べ放題で大満足の様子です

　午後は、こんなに広い体育館を独り占めです

　ドッジボールやしっぽとり鬼ごっこをしました！汗だくだくです

　いつもと雰囲気が違う、今日の鼓笛練習。

　６年生から教えてもらうのは、今日で最後だから・・・

　６年生は、今まで一生懸命、私たちに教えてくれた。

　だから、今ではこんなに音が出るようになった

　自信をもって演奏できるようになりました

　これからは、私たちは自分たちで下川崎小鼓笛隊を磨いていきます。

　６年生の皆さん、今までありがとうございました。これからも見守ってください

　出前授業です。福島民報社の方が教室にやってきました。

　新聞を開いてみよう。ちょっぴりおとなのきぶん

　おーっ、記事のすみずみを読んでるぞ

　新聞は、正しい情報を分かりやすく伝えることを第１としている。

　新聞を読むことで多くの情報をとらえ、教養を身につけ、人生の岐路に立った時に正しく判断できる大人になれる。

　よりよく生きるために新聞を読もう。きっとあなたの夢もかなえられる

　２人組で熱心に学習していますよ。

　何をしていますか？　学級のみんなにアンケートをとったのをまとめています

　好きな教科、好きな言葉・・・なんでもランキング

　今学習中の「割合」を生かして、％に直し、グラフにしてみよう

　帯グラフ、円グラフ。グラフにするとみんなの好みが分かりやすいね

　先生も、ランキングをやっています

　昨夜の寒さはこたえました。やはり50年に１度と言われるだけあります。

　車の温度計でー11℃　この車では初めて見る数字です。

　子どもたちの登校前の校庭は、いつも以上に静まりかえって、いっそう寒く感じます。

　そこに、元気な下小っ子たちがやってきました

　学校にとうちゃく　「寒かった～。手が冷た～い。」と言うけれど、どこか楽しそう

　キーホルダーの中が凍っています

　二宮さんも大変でしたね

　最初の一歩はぼくたちだよ

　さむ～い雪の日になりました　こんな日に読むなら・・・

　雪の本でしょ　学校司書の先生によるブックトークのテーマは「雪」。次々と雪の本が登場しました。

　雪の結晶（けっしょう）って知っていますか？　知ってる！知ってる！！

　雪の結晶の写真をとり続けた人もいるんですよ

　うわ～、きれい　それで、次のページはどうなの？読みた～い。

　雪の日は雪の本を読みたくなった下小っ子たちでした

　レッツ　シンケイスイジャク

　めくったカードは何だったか、英語で話してみようね。

　イエローバナナ　ゲット

　Jせんせ～、これは何というの

　それにしても、カードが多いね。見つけられるの

　ヤッター！　レッドカラー　ゲット

　カチカチカチカチ・・・　心地よいリズムがろうかに響いています

　ケンダマに心を奪われた下小っ子たち

　練習はうそをつかない——ケンダマにぴったり当てはまる。

　がんばれば、回数が、技がどんどん更新される。夢中になる

　ほら、できた

　今日は２４日。ふくよみの日です。みんなで読書をしましょう。おすすめの本はないかな～

　ありますとも　私たちからのおすすめの本です。

　９匹もねこを飼っているって？なんでわかれることになったの？気になる～

　おすすめを見ると、どの本も読みたくなるね

　司書の先生のおすすめもあるし、今日は本を読もうか

　図書館でも、図書委員会が待ってま～す

本日の全校朝の会は、歌の時間

まずは「校歌」…久しぶりに全校で声を出すね

６年生の代表が指揮をして、みんなの心を合わせるよ

音楽主任の先生からのアドバイスを生かして、声を響かせよう

２曲目は、今月の歌「はじめの一歩」

３月の諸行事に向けて、だんだん大きな声が出せるように、教室でも歌っていこう

　今年の読み聞かせスペシャルのテーマは「世界」。絵本で世界を旅してみませんか

　初めに登場した絵本は、地面を掘って、地球の反対側の国まで行くお話。アメリカのカンザスまでいっちゃったよ。さあ、たいへん

　続いて、あの有名な「うんとこしょ、どっこいしょ～」のお話＝「おおきなカブ」です。ロシアの物語だそう。

　でも、ロシア語ではなく、英語で読んでみましょう。エプロンシアター付きですよ

　mouseがやってきたとき、ようやくカブがぬけました

　最後はダジャレで世界一周を

　いい顔できいていますね～

　マット運動＆鉄棒運動の総まとめ発表会です。

　これまで磨き上げてきたぼくたちの技を、全部見てもらおうよ。

　マット十字路を４人のアスリートが交差する。時間をずらして、技を変えて・・・

　BGMにのって、アイコンタクトで息を合わせて、それ！

　難易度の高い技が決まると、鳥肌が立つ

　最後のポーズ

　下小っ子も先生方も、今日は朝からソワソワでした

　おうちの人が教室にきたよー。下小っ子の気持ちはあがる⤴あがる⤴

　どうぞ、いっしょうけんめい学んでいる下小っ子を、近くで見てください。

　下小っ子は成長していますよね

　ジャガイモを焼いたいい香りがただよっています

　おーっと、何を作っていますか？　ツナポテトハンバーグです。

　私たちは、いももちです。

　ジャガイモはそのまま食べてもおいしいですが、ひと手間かけるとさらにおいしい。

　ジャーン。ハンバーグの出来上がり。ソースをかけて召し上がれ。

　いももちをどうぞ。そえられている料理は何ですか？　「私たちのオリジナル、『ジャーマンくん』です。」

　それにしても、ジャガイモを使った料理はいろいろあるものです。ジャガイモ、最強

　おいしくいただきました

　学校図書館のT先生のブックトークです。

　もうすぐ節分。今日はオニが出てくるお話を集めてみました。

　オニはこわいから、きらい。でも、今日の絵本のオニの中には、やさしいオニも出てきた

　オニを見て女の子が笑っているよ。どうして

　つづきは、この本を読んでみようね～

　花が植えてある場所の面積は、公園全体の何％でしょうか

　割合の問題にチャレンジ中です。でも、割合の問題にはいろんないろんなパターンがあって、頭がこんがらがってしまう

　そこで、「く・も・わ」のアイテムの登場　これがあれば、計算の方法が一目でわかる。

　ただし、「く＝比べられる量」は何で、「も＝もとにする量」は何なのかは、自分で考えるんだよ

　芋からコンニャクを作ろう。

　これが、本物のコンニャク。いつものよりザラザラした肌してる

　たしかにコンニャクの香りがする、いつも以上に。

　３年もかけて作った芋が、やっとコンニャクになるってさ

　手間暇かけて作るんだもん、おいしいはずです。

　これが、コンニャク王

　♪たこたこ　あがれ～♪　じゃなくて、てこてこ　さがせ～　ですか

　身の回りに「てこ」はあるかな？　教科書にもあったよね。これは間違いない、「てこ」だ。

　これもはさみつながりで、「てこ」だね。

　おーっと、これも「てこ」じゃねぇ

　これも「支点・力点・作用点」があるから、「てこ」といえるんじゃないか

　Yさんの道具は、「てこ」であふれているぞ

　「てこ」は身の回りにいーっぱいある。ぼくたち、「てこ」に囲まれている。

小学校の時に学校で映画を見たんだけど、今も覚えているんだよ…

どんなお話だったのかな

すごくおもしろそう～なお話 

小学校の時の出来事が、今も心に強く残っているってすごいことだよね

今の生活で何十年後も心に残ることってなんだろうな…「今」を大事に生活していきたいね

　困っている人のために何かしたいと思っています。募金がその役になっているのなら・・・

　貯金箱でためたお金を持ってきました。

　家族みんなでやった１円玉募金（１００枚以上ある）を寄付します。

　ありがとう　運営委員が募金をしてくれた人に感謝の言葉をのべる。

　このやさしさ・温かさをみると、こちらの心もあたたまる。

　お気持ち、いただきました

　本日の給食はこちら↓↓↓↓

　ごはんと牛乳以外は、下小っ子のリクエストによる給食です

　献立を考えたのは、この面々。「チキンステーキとごぼうサラダ、豚汁（スキー汁）を組み合わせて、栄養のバランスをとりました」とのこと

　お味のほうも絶品だとか

　スイスイ迷路の作成中です。

　おもしろい迷路ですね～。

　わたしのキャラクターが、迷路を歩きます。キャラクターには棒磁石をつけました

　しゅっぱつしんこう

　キャラクターにはさわっていません。磁石のくっつく力で動かしています

　コースアウトしないように、しんちょうに

　紙をはさんでも動くのがおもしろ～い

　さあ、Ａさん・Ｂさん・Ｃさんのうち一番シュートがよく入ったのはだれ？ペアで５分間話し合ってみよう。

　こうして仲間といっしょに考えることができる教室って、やっぱりいい。

　いいアイディアがでてくる、でてくる。

　でも、時間は気にしてね。限られた時の中で学んでいくことを私たちは大事にしています

　静まり返った６年教室。

　集中して書いています。それぞれ違った一文字です

　気持ちをこめて生活する。気を使うことも大切にします

　笑って楽しく過ごしたい。楽しければなんでもうまくなれる。だから楽しんでやりたい

　小学校生活の最後の学期。目標を達成する。友達と

　何事も続けることが大事。継続は力なりでしょ

　今年もがんばる下小っ子です

３学期５１日間がスタートしました。初日から外は真っ白です

皆さん、どんな気持ちで登校したのでしょうか？

３学期は１年間のまとめの学期となります。

特に６年生は、いよいよ小学校生活のゴールが見えてきました。悔いのない生活を送ってほしいです。

冬休みはどのように過ごしていたのでしょうか　各学年の代表の皆さんの思い出を聞いてみると…

「家族で人生ゲーム」「初詣にお出かけ」…みんなで楽しく過ごせたようですね

どんな３学期にしたいですか？　「漢字をしっかり覚える」「なわとびをがんばりたい」

まとめの学期…寒さに負けず、みんなでがんばりましょう

　今年もよろしくお願いします。

　2023年です。３学期のスタートです。下小っ子は元気に登校しました。

生徒指導の先生たちから、みんなに考えてほしいことがあるんだ

えっ、何か変な人がいませんか（笑）

時間を守らず、ゲームやYouTube…じゃんじゃんしてしまっている人は手を挙げて。

しているのかい（笑）

保健室の先生ともう一度ルールの確認ね

冬休みは、特にゲームやYouTube、SNSの時間、自転車乗りのきまりを守って楽しく過ごしてね

終業式だからこそ、みんなに聞きたいことがあるよ

みんなが活躍した教育活動のベスト１０は、なんだと思う

え～っ、なんだろう

ああ、あれやったよね　お出かけも行ったよね 

みんなでがんばったマラソン記録会が４位ということは…１～３位はなんだろう

３位、６年生が大活躍したね　２位、どの学年もよかったよね　１位はたしかにそうだ～

１～６年の代表発表では、２学期がんばったことがよく伝わってきた～

みんなのがんばりに拍手

　学校中ににぎやかな笑い声と、いい香りがただよっています

　お楽しみ会っていったら、ゲームでしょ。

　にらめっこ大会に、私も参加することに。　⇒　やったー！かったぞ～変顔じゃ負けない

　おーっと、こちらは生活科で育てたポップコーンをたべるって？

　このいい香りをとどけたいです

　食べながら、しりとり遊びなんちゃって

　お楽しみ会といえば、スポーツでしょ　ドッジビー、盛り上がっています。

　このあと、ケンダマもやります

　お楽しみ会といえば、道徳の授業でしょ

　６年生のぼくたちは、心の勉強が何よりのお楽しみですから

　なんちゃって

　「調理実習でみそ汁を作りました。食べてください。」

　おっありがとう

　「私たちは、ジャガイモ、大根、油揚げを入れてみました。」

　「私たちのも食べてください。豆腐と大根、油揚げが入っています。」

　「ぼくたちのものどうぞ。わかめと・・・」

　４グループのみそ汁そろい踏み壮観です。　では、いただきます

　今年も残すところ１０日あまり。学校は今週で終わりです。今年もこの校舎にいっぱいお世話になったなぁ

　お掃除はたて割り班でやります。６年生を中心に協力して掃除しましょう。

　教室は机を運んでエンヤコラ～

　体育館はモップをかけてエンヤコラ～

　廊下は水ぞうきんをエンヤコラ～

　水飲み場はたわしでエンヤコラ～

　図書室の大テーブルもエンヤコラ～

　今日は大掃除。ほうきの先もきれいにしましょ♪

　ドアのレールもスポンジを使って、このとおり♪

　清掃用具入れもピカピカに♪

　校舎がピカピカに輝く

　ぼくの心もピカピカに輝く

　いよいよ新しいメンバーによる鼓笛隊が動き始めました。

　とはいえ、すぐに満足いく演奏になるはずはありません

　６年生にそばで教えてもらいながら、基礎を身につけています。

　なかなか思うようにできませんが、だいじょうぶ。６年生だって最初はそんなものでしたよ。

　こうして、下川崎小鼓笛隊の伝統は受け継がれるのです

　ねっしんにかいていますね。それは、な～に？

　クリスマスカードです。ひらくと・・・

　うわぁ、とってもたのしいね。しかもとびだすしかけもある

　だれにおくろうかな～　なんて、かんがえながらつくっているのかな

今日は寒い一日なんだけど、たくさん跳んでるから熱いんだって（笑）

どんな跳び方に挑戦しているのかな

あやとびね　上手に跳べてるね

えっ、二重とびだよね　すごい、すごい

しっかりジャンプして、なわを回すことができているよ

どんどん増えてきているね…冬休みも挑戦しよう

わくわくするゲームを作ろうと思うんだけど…

材料から考えて、工夫してみたよ

友達と遊んでみたら、もっとおもしろいこと思いついた

１階でゴールしたと思いきや、２階にも続くってのはどう

みんなで遊びながら工夫を見つけるの…わくわくして楽しい

　私たちが作っていたものが、この中に入っています。

　少し水が出ていますね～。　正解は・・・・

　ジャカジャン　お豆腐でした

　大量にできたので、先生方皆さんにおすそ分けします。

　どうぞ、召し上がれ