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6年生教室です。

ALTの先生と外国語の学習を進めていました。

Let's go to Italy.

You can see the Colosseum.

You can eat pizza.

It's delicious.

　おすすめの国、その国でみられるもの、そこで食べられるもの、感想を
英語で次々に紹介していきます。

　英語での発表にも慣れてきましたね。

７月１８日（火）の給食です。

本日は「だいすきふくしまの日献立」でした。
福島市内産の食材として「きゅうり」が使われていました。

牛乳

ごはん

県産ロースかつ

パックソース

和風サラダ

玉ねぎとじゃがいものみそ汁

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

５年生教室です。

算数の１学期のまとめのワークテストに取り組んでいました。

じっくり考えて取り組んでいる５年生でした。
もし、しっかり身についていないことがあったら、復習して
できるようにしておきましょうね。

７月１３日（木）の給食です。

ほんじつは「かみかみ」献立でした。
また、「だいすきふくしまの日」献立でした。
福島市内産の食材として「きゅうり」が使われていました。

牛乳

ごはん

とり肉のハーブ焼き

茎わかめのサラダ

春雨スープ

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

６年教室の廊下を見ると、
素敵な絵画作品が掲示されていました。

それぞれが、大切にしたい、風景を描いていました。

本日、３・４年生の校内水泳記録会を行いました。

子どもたちは、これまでの練習を成果を発揮し、自己ベスト更新を
目指して、全力で、競技に取り組みました。
多くの保護者の方も応援に駆けつけてくださいました。
その応援も、子ども達の大きな力となりました。
保護者の皆様、応援ありがとうございました。
全力で、競技に取り組んだ、みんな、本当によく頑張りました。
全員に、花丸です。

７月１２日（水）の給食です。

本日は和食の日「まごはやさしい」献立でした。

また、本日は「だいすきふくしまの日献立」でもあり、福島市内産の
食材として「きゅうり」が使われていました。

牛乳

ごはん

いわしの南蛮漬け

きゅうりの塩昆布あえ

豚汁

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

４年生教室です。

数直線を使って、少数のしくみについて考えていました。

0.12  0.09  0.01  0.007 ・・・・・・・・

これらの数は数直線のどこを指しているのか。位をよく考えないと
いけません。これまでの整数での学習、少数の学習を生かして、
しっかり、考え、しくみを理解できるようにしてましょうね。

図書室のテーブルを見てみると、
本とその本のあらすじ紹介カードが掲示されていました。

　３年生が国語の学習で学んだことを生かして、発展学習として
取り組んだ成果でした。

　多くの子ども達に紹介カードを読んでもらい、その本に興味を持って

もらえるといいですね。

　あらすじ紹介は、主人公がどんなことをするのか、どんな展開になるのか
まとめることができていました。読書の楽しさ、わかりやすく伝えるとは
どういうことなのか、学ぶことができましたね。

全員無事に学校に到着しました。

大変充実した２日間でした。

今回の宿泊学習で学んだことを、今後の学校生活にもいかしていきましょうね。

これで、令和五年度の湯野小学校宿泊学習のレポートを終了します。

コミュタン福島での学習を終え、学校に向けて出発です。

今度は２班に別れての活動です。

大きな霧箱での自然放射線の観察、福島県内の放射線の分布の様子などを学びます。

原子力発電所の事故について、放射性物質、放射線についてなど、じっくり学んでいます。

コミュタン福島での活動開始です。

まずは、身の周りに存在する自然放射線を霧箱を使って観察し、身の周りに昔から自然放射線が存在していたことを実感します。

午後の活動に向けてまずは腹ごしらえです。会議室をお借りして、自然の家特性おにぎり弁当で昼食です。

コミュタン福島に到着しました。

自然の家を出発します。

コミュタン福島に向かいます。

いよいよ自然の家での活動も最後です。

別れの集いです。

この会のあと、所を後にして、

次の活動場所、コミュタン福島に向かいます。

自然の家の皆様、お世話になりました。

貝飾り作り、素敵な作品が完成しました。

出来上がりをイメージしながら、集中して、貝飾り作りの作業を進めています。

２日目の活動、貝飾り作りのスタートです。

まずは、説明を聞いて、手順を確認します。

２日目の朝の朝食です。朝も元気にもりもり食べています。今日も元気に活動できますね。

おはようございます。宿泊学習２日目の朝です。寝具を片付けたり、お掃除したり、みんな元気に活動しています。

夜中は結構強く雨が降ったりしていましたが、朝は快晴です。予定通り活動を進めていきます。

本日の振り返り、班長、部屋長会議です。

各班の班員は体調不良者もなく、みんな元気だとの報告がありました。

明日の活動についての確認をして、解散です。部屋に戻って、班員に確認事項を伝えます。

本日も、後、一時間弱で、消灯です。明日も元気に活動できるよう、しっかり休みましょう。おやすみなさい。

キャンドルファイアも終わりを迎えました。最高の思い出になりました。

周囲がだんだん暗くなってきています。それに伴って、キャンドルファイアも盛り上がっています!

雨のため、変更となりましたが、キャンドルファイアがはじまりました。

夕食です。

 　午後の海での活動でみんなお腹ペコペコです。バランスよく、しっかり食べています。

海での活動が終わり、お風呂にも入って、みんなさっぱりした様子です。

みんな元気です!

海での活動が終わり自然の家に着いて少し休んでいると

この写真ではわかりにくいと思いますが、突然の雷雨です。

海での活動が、天気に恵まれて予定通り実施できてよかったです。みんなの願いが、お天道様に届いたのかな。

海岸近くで記念写真撮影です。

間もなく海に入ります。

午後の部スタートです。

ボディボード、いかだに乗って

海での活動です。

おまちかねの昼食です。

カレーライスと冷やしうどんがメインです。

みんな美味しそうに食べています。

フィールドビンゴ終了です。全員無事に戻ってくることができました。

３年生教室の廊下側の掲示板を見ると

理科の学習で、植物の葉の観察したときの
学習カードが掲示されていました。

「ヒマワリの葉のしようはつるつるしていたけど、ほんばはざらざらでした。」

「ホウセンカのくきがまえより太くなって、たおれにくくなっていました。」・・・・

継続観察しているために、前との違いに具体的に気づき、記録することができていますね。
この先の観察も楽しみですね。

いよいよ活動開始です。

フィールドビンゴスタートです。

入所式です。

自然の家に到着しました。

SAで休憩です

出発します。

なかよし学級、ひまわり学級の廊下の掲示板を見ると

きれいな、七夕飾りがされていました。

　それぞれの七夕飾りには、願い事が書かれていましたが、
かなうといいですね。

２年生教室の廊下の掲示板を見ると

霊山子どもの村に校外学習に行った時の
様子を記録した学習カードが掲示されていました。

「お花がいっぱいありました」
「まつぼっくりをみつけました」
「木が大きいなと思いました」
「あじさいの花がきれいにさいていました」
「きのこがありました」・・・・・

　霊山子どもの村の周辺の自然の豊かさに気づくことができたようです。

７月５日（水）の給食です。

きょうは、和食の日「まごわやさしい」給食の日でした。

牛乳

わかめごはん

ほっけ塩やき

いんげんのごまあえ

みだくさん汁

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

６年生がふくしまっ子未来トークに参加しました。

　市内の６年生代表の質問に、市長さんが答える様子、内容に、
真剣に耳を傾けていました。
　最後のほうで、将来福島市に住みたいと思うか、環境問題に
気を付けて生活しているか等の質問に、一人一人が学習者用
タブレットを使って、答えていました。
　市内の６年生の回答の結果が、瞬時に画面に現れました。
福島市に将来住みたいかについては、はいといいえが半々
という結果でした。
　将来のこと、環境のことなど、いろいろな意見や考えを聞きながら、
じっくり考える良い機会となりました。

３年生教室です。

これまで学習してきた、あまりのあるわり算の
テストを行っていました。

　学習したことをしっかり覚えていたかな。
　もし、忘れてしまっていたことがあったら、すぐ、復習して
できるようにしておきましょうね。

７月４日（火）の給食です。

牛乳

ごはん

とり照り焼き

いりどうふ

いんげんのみそ汁

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

７月３日（月）の給食です。７月最初の給食となりました。

本日は「だいすきふくしまの日献立」でした。
福島市内産の食材として「きゅうり」が使われていました。

米粉コッペパン

ブルーベリージャム

ミートオムレツ

コールスローサラダ

あさりのパスタスープ

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

２年生教室です。

これまで学習した漢字のワークテストを行っていました。

　どうしても思い出せなかった漢字、間違えてしまった漢字は、もう一度
復習して、しっかり覚えてくださいね。覚えた漢字は、普段から、どんどん
使って、しっかり身に着けていってくださいね。

３年生教室の廊下側の掲示板を見ると

素敵な絵画作品が掲示されていました。

　雨、虹、雷、生き生きした草花・・・・・

６月ならではの様子を上手に表現できましたね。

令和５年６月３０日（金）
湯野小学校の４年生が荒川河川沿いで森林学習を行いました。

　２名の森の案内人の指導のもと、堤防沿いの道を散策して、
樹木や草花の名前、特徴、自然の中での森林の役割などを
教えていただきました。
　栗やクルミなど自分たちが食べたことのある木の実が、
自然の中で実際に実っている様子を知り、子どもたちも興味深
く見入っていました。
　また、人間は食べないけれども山の動物たちにとってはごち
そうとなる植物があることも知り、不思議さを感じていました。
　この学習は福島県の森林環境税を活用しています。