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　今日は2年生の授業研究でした。

あまんきみこさんの書いた「名前を見てちょうだい」を読んで、主人公の様子や気持ちを音読や動作化をしながら想像しました。

子供たちは、主人公のえっちゃんになって、表現と思考を繰り返しながら、想像をふくらませていました。

　本校では、どの子にも分かったできたが実感できる授業をめざし、ユニバーサルデザインの考え方を取り入れた授業づくりに努めています。

　１年教室前の廊下を歩いていた時、思わず足を止めました。

子供たちは体育で教室を開けていたのでスルーしようとしたのですが…

　次の時間の準備をしっかりしてから体育館へ移動したのですね。

学習習慣としては当たり前のことかもしれませんが、日常生活の中ではつい疎かになってしまうものです。

様々な場面で応用できると嬉しいです。

　今日も、フリー参観（２日目）です。よろしくお願いいたします。

　ちなみに、１～３年生は１４時４０分下校、４～６年生は１５時３０分下校となります。

　７月に入りました。今日から３日まで、地区ごとに分けてのフリー参観です。

今年度初めての授業参観になります。

お子さんの様子はいかがでしたでしょうか？

新しい生活様式での学校生活はいかがでしたでしょうか？

　午前中は、県北教育事務所長様の学校訪問、午後は、保護者の皆様のフリー参観と福島市教育長様の学校訪問と、お客様がいっぱいの一日でしたが、子供たちは真剣授業に取り組んでいました。

　今日は「いじめ防止出前講座」が開かれました。

５年生、６年生、それぞれに弁護士さんが入り、いじめについてのお話をしてくださいました。

学年に合わせて具体的な事例なども示していただき、後半には、「ドラえもん」に出てくる「しずかちゃん」の立場になって、いじめを目撃した時にどのように行動したらよいかを話し合いました。

　子供たちは、真剣に話を聞き、どうしたらよいのか、どんなことができるのかを考えていました。

　授業の前には、キャリア教育の一環として「弁護士」という職業について、お話をしていただきました。

本物の弁護士さんからのお話に関心の高まった５年生は、授業後もいろいろな質問をしていました。

　５月２６日に２年生が蒔いた野菜の種。

芽が出て、葉が出て、つるが出て・・・

すくすくと育っています。

今日は、植木鉢に支柱を立てました。

　キュウリの葉がとても大きくて、びっくり！

「ぼくの手ぐらいだ。」「〇〇ちゃんの顔より大きい！」との声も…。

どこまで伸びるかな？