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６年生が理科の学習で、リトマス紙を使って水溶液の性質を
調べた結果からわかることについて話し合っていました。

水溶液は、リトマス試験紙を使って調べた結果から、「酸性」
「中性」「アルカリ性」の３つに分けられることを話し合いの
中で導き出していました。

今後の生活の中で、身の回りにある洗剤や液体の性質についても
意識してみていくと楽しそうですね。

西根中の生徒2名が本校に９月２日より職場体験に来ていましたが、
本日が最終日となりました。

この５日間で、体験したこと、考えたこと、いろいろあったものと思います。
湯野小の子どもたちも、中学生の姿を見て、あこがれの気持ちを持つことに
つながりました。ありがとうございました。

将来の職業選択の際に、今回の体験をぜひ生かしてくださいね。

９月５日（木）の給食です。

牛乳

むぎごはん

ぶたどんの具

海せんキムチチゲスープ

なし

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

5年生が体育の学習で、ハードル走を行っていました。

ハードルの越え方を確認しながら、練習に取り組んでいました。

リズミカルに走ることができるようになることを目指して、練習を重ねてくださいね。

４年生教室の後ろのロッカーの上を見ると
素敵な作品が掲示されていました。

粘土を丸めたり、積み重ねたりして立ち上がらせた作品でした。

９月４日（水）の給食です。

本日は「まごわやさしい」献立でした。

牛乳

ごはん

さんまのかばやき

こんぶあえ

さつまいも入り五目汁

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

4年生が社会科の学習を進めていました。

学校や家庭で、地震に備えてどのような取り組みをしているのか、
教科書や資料集を参考に調べていました。

これまでの自分の経験も加味しながら、どのような備えをしていくと
よいのか考えていきましょうね。

９月３日（火）の給食です。

牛乳

ソフト麺

きつねもち

いんげんのうめおかかあえ

きのこうどんかけ汁

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

３年生がALTの先生と一緒に外国語の学習に取り組んでいました。

はじめに、いろいろな食べ物の、英語での発音を繰り返し練習していました。

次に、What _ do you like ?

　　　I like _

と好きな色や食べ物、スポーツ等を聞く時の英語での言い方、
答え方を学びました。

おうちでも家の人と、学んで英語を使って、会話をしてみるのも楽しいですよ。

９月２日（月）の給食です。

９月最初の給食でした。

牛乳

ナン

マカロニドライカレー

えびボールスープ

オレンジ

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

今日から１週間、中学生２名が職場体験に来ます。

将来は、小学校の教師になりたいという希望を持っているとのことでした。

今回の体験を生かして、ぜひ、小学校の先生になってくださいね。

大いに期待しています。

２年生が音楽の学習を進めていました。

３拍子のリズムを自分で打ったり、友達と協力して打ったりして、
楽しくリズム遊びをしていました。

８月３０日（金）の給食です。８月最後の給食となりました。

牛乳

ごはん

ほたてごはんの具

五目たまごやき

千切り野菜のみそ汁

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

１年生が体育の学習でボールを使った運動
に取り組んでいました。

的（カラーコーン・台）に向かってボールを投げます。

　手前のカラーコーンにあたったら１点、その先にある台にあたったら２点
さあ、２点取ることができたかな。

学校だよりNo１３を掲載しました。

どうぞご一読ください。

令和６年度湯野小学校 学校便り №１３ＨＰ.pdf

８月２９日（木）の給食です。

牛乳

ごはん

ハンバーグおろしソース

枝豆サラダ

冬瓜スープ

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

6年生が毛筆の学習を進めていました。

今回の課題は「湖」です。

とめ、はね、はらい等に気を付けて、丁寧に書いていました。

８月２８日（水）の給食です。
本日は「まごわやさしい」献立でした。

牛乳

ごはん

さばのみそに

なめたけあえ

なすといんげんのみそ汁

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

４年生が社会科のテストに取り組んでいました。

よくできなかったところ、忘れてしまっていたところは、復習して
しっかり身につけましょうね。

８月２７日（火）の給食です。

牛乳

ソフトめん

チーズはんぺんフライ

中華あえ

カレー南蛮かけ汁

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

５年生が、２つの数の公倍数を求めるにはどうすれば
よいのか考えていました。

これまでの学習を生かし、考えていました。

２つの数の最小公倍数をもとに考えるとよいことに気づきました。
既習事項生かして、新たな考えを導き出すのは、わくわくしますね。

毎月２４日は「ふくよみの日」なのですが、今月は
２４日は土曜日でした。

その代わりとして、２６日（月）の朝の読書タイムの時間に
図書委員会の子どもたちによる読み聞かせを行いました。

　読むほうも、聞くほうも物語の世界に引き込まれて、楽しんでいる
様子が見られました。
　自分の好きな本をこれからもどんどん読んで、楽しんでいってくださいね。
テレビや動画にはない楽しさがそこにはありますよ。

８月２６日（月）の給食です。

牛乳

黒パン

チキンサラダ

チリコンカン

ピーチコンポート

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

3年生が音楽でリコーダーの学習を進めていました。

今回は、ソの音に加えて、ド・シの音も入れての演奏を練習していました。

きれいな音が出せるように、練習していきましょうね。

２学期最初の給食でした。

牛乳

麦ごはん

フルーツ白玉

ひき肉とナスのカレー

小魚ナッツ

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

1年生が、体育の学習でボール運動に取り組んでいました。

交互にボールを投げてキャッチします。
投げるときに、真ん中の線の手前までだと２バウンドで相手に届きます。
もう少し頑張って、真ん中の線を超えるところまで投げると、１バウンド
で相手にボールが届きます。
できるだけ、１バウンドで届けるのが目標です。

みんな頑張ってくださいね。

２年生教室です。

夏休みの思い出を、一人一人発表していました。

みんな、真剣に聞いていました。
それぞれ、思い出深い夏休みだったようです。

地域の方に見守られながら。元気に登校してくる子どもたちです。

始業式では、夏休みの振り返りと、２学期以降頑張ることに
ついて、お話ししました。

始業式終了後、表彰式も行いました。

さあ、第２学期のスタートです。それぞれの目標達成に向けて、
努力を続けていきましょうね。

がんばろう、湯野っ子たち！

令和６年度の第１学期終業式を行いました。

登校日は７１日間でした。

夏休み中頑張ることとして、

①お手伝い
②チャレンジ
③命と健康を守る

の３つについてお話ししました。

３年生と５年生の代表児童より１学期の振り返りと夏休みの目標に
ついての発表がありました。大変堂々とした発表で素晴らしかった
です。

第１学期の終業式終了後、生徒指導担当の先生より、「水」「火」
「体」「人」「金」「家」「車」の７つの漢字にかかわらせて、
夏休みに気を付けることについてのお話がありました。

　湯野小学校の皆さん、明日からの３３日間のお休みを楽しく元気に
過ごしてほしいと思います。
　８月２２日（木）の第２学期始業式の日に元気いっぱい、笑顔いっ
ぱいの皆さんに会えることを楽しみにしています。

学校だよりNo１２を掲載しました。

どうぞご一読ください。

令和６年度湯野小学校 学校便り №１２.pdf

７月１８日（木）の給食です。

牛乳

ごはん

とりにくのハーブ焼き

くきわかめのサラダ

夏野菜みそ汁

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

5年生が花いっぱい運動の活動として、
これまで、育ててきた、花を地域の
お店や事業所へお届けしました。

地域の方々に、きれいなお花を見ていただき、少しなごんでいただ
くことができればうれしいですね。

協力してくださった。お店や事業所の方々に感謝です。

７月１７日（水）の給食です。

本日は和食の日「まごわやさしい」献立でした。

牛乳

わかめごはん

ますのしおやき

ゆかり漬け

とりごぼう汁

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

6年生が、講師の先生をおよびしての
着衣水泳の体験をしました。

普段の水着を着ての水泳と違い、服を着たままだと、重く感じること
プールは通常は流れがなくて特に水の力を感じないが、
列になってみんなでプールを回り、急に方向変換したときの
水の流れの圧力を感じたりと、これまでにない体験をすることができました。

いざというときに、自分の命を守るためにどうしたらよいのかを
学ぶ大変良い機会となりました。

６年生が校舎内のお掃除をせっせと行っていました。

お話を聞くと、家庭科の学習であるとのことでした。

テーマは、「快適に過ごすために、身の回りの汚れているところ
をみつけてきれいにする」ということでした。

今回の学びを広げて、家庭生活や地域での生活にも生かせると素敵ですね。

大いに期待しています。

７月１１日（木）の給食です。

本日は「かみかみ献立」でした。

牛乳

ごはん

ぎょうざ

かみかみサラダ

マーボー豆腐

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

本日、５・６年生の水泳記録会を実施しました。
何とか天候に恵まれ、１～６年生すべての水泳記録会
を実施することができました。

今日は今年度最後の水泳記録会となりました。

さすが、高学年です。力強い泳ぎが見られました。
自己ベストを大きく更新した子も複数見られました。
たくさん応援に駆けつけてくださった、保護者の皆様の温かい応援
拍手がパワーを与えてくれたことも大きいと思います。

最後の閉会式で、「今日の頑張り、一生懸命やればできるという思いを
今後の学校生活に生かしたい」という感想を述べた子もいました。
本当にみんなよく頑張りました。この気持ちを今後にいかしていってほしい
と思います。

７月１０日（水）の給食です。

牛乳

五目ごはん

あじフライ

パックソース

しそさっぱりサラダ

なすのみそ汁

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

７月１０日（水）３・４年生の水泳記録会を実施しました。

自己ベストを目指して、みんな精いっぱい頑張りました。

保護者の皆様もたくさんおいでいただき、温かい拍手や声援をいただきました。
ありがとうございました。

７月９日（火）の給食です。

牛乳

ごはん

ハンバーグトマトソース

ブロッコリーサラダ

にら玉みそ汁

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

４年生は「こども環境教室」という、
身の回りの水や環境に関しての出前授業を受けました。

博士による水をきれいにする仕組や浄化槽の説明を聞きました。

浄化槽のモデルです。

水の汚れ具合を見る実験も行いました。

身の回りの水や環境をもう一度考えて、できることに取り組む意欲を
高めることにつながりました。

本日は、１・２年生の水泳記録会を実施しました。

子どもたちは、自分で選んだ種目に精一杯取り組みました。

残りのプール学習でも更なる記録向上を目指した頑張ってください。

たくさんの保護者の方もおいでいただき温かい応援や拍手をいただきました。
ありがとうございました。

７月８日（月）の給食です。

本日は「だいすきふくしまの日」献立でした。

牛乳

米粉パン

キッシュ風オムレツ

フレンチサラダ

ラタトゥイユ

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

３年生がリコーダーの学習を進めていました。

少し前は、「シ」の音だけを出す練習をしていましたが、
今日は、「シ」「ラ」「ソ」の音を出す練習をしていました。

　どんどん新しいことを覚えていく３年生。きれいな音が出せるようになって
きています。頑張っていますね。今度は、出せるようになった音を使って、
曲の演奏ができると素敵ですね。

7月８日（月）の朝、西根中学校の１～３年生が来校し
登校してくる小学生たちにあいさつをする、あいさつ運動
実施しました。

先輩たちとのあいさつに恥ずかしそうな姿や、元気にあいさつをかえす
姿など見られました。先輩たちの姿に、自分たちもすすんで明るく元気な
あいさつをしようとの意欲を高めた子もいたと思います。
さあ、先輩方の素敵な姿を参考に、気持ちの良いあいさつを進んで
できるようにしていきましょうね。

学校だよりNo１１を掲載しました。

どうぞご一読ください。

令和６年度湯野小学校 学校便り №１１.pdf

７月３日（水）の給食です。

本日は「まごわやさしい」献立でした。

牛乳

ごはん

さばのしおやき

いんげんのごまあえ

みだくさん汁

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

6年生がオンラインでふくしまっ子未来トーク
に参加しました。

福島市内の６年生の代表者の市長さんへの質問と市長さんからの
回答に、うなずいたり、声をあげたりしながら聞き入っていました。

「自然を守る取り組みは」「移住者を増やすには」・・・・

オンライン参加している６年生全員アンケートにも参加しました。
すぐに、結果が円グラフとして表れていました。

これからの福島市を考える貴重な機会となりました。

７月２日（火）の給食です。

牛乳

ソフトめん

カラフルイタリアンサラダ

ミートソース

くだもの

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

本日、令和６年度の第１回学校評議員会を実施いたしました。

始めに、今年度の学校経営・運営についてと主な行事等について
説明させていただきました。

そのあと、ご質問、ご意見等をいただきました。特に、あいさつは
大事なので、継続して取り組んでいただきたいとのお言葉をいただ
きました。コミュニケーションの基本ともなるので、しっかり取り
組んでいきたいと思いました。

　子どもたちの学習の様子も参観いただき、落ち着いて学習に集中
しているとのお褒めの言葉をいただきました。

　学校評議員の皆様、よりよい湯野小学校を目指して、全職員で取
り組んでまいります。今後とも、よろしくお願いいたします。