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本日、2年生は国語科の学習で、物語「お手紙」の読みました。

お手紙を一度ももらったことのないがまくんのために、

かえるくんはお手紙を書いてあげます。

玄関先でお手紙が届くことを待っている二人。

幸せな気持ちで待っています。

どんなことを考えていたのかな？

みんなで考え、話し合いました。

本日、６年生は、国語科の学習で「未来の福島について考える」プレゼンテーションを行いました。

福島市のごみ問題や魅力的な街づくりについて調べ、

タブレットを活用してグラフや図を取り入れて、わかりやすくまとめました。

福島市は、ごみの排出量ワースト問題に悩み、取り組みもしています。

最近は、ごみの排出量が減ってきたとのことですが、自分たちでできる取り組みはないか考えました。

聞き手も発表者の意図をくみ取り、評価しながら聞きました。

本日は、地震を想定した避難訓練を行いました。

子どもたちには予告なしで行いました。

教頭先生から「緊急地震速報が出たこと。大きな地震が来ることが想定されること。身の安全を確保すること。」の緊急放送が入りました。

教室にいた子どもたちは、机の下にもぐりました。

校庭にいた子どもたちは、まとまってしゃがんでいました。

先生方の指示で校庭に移動しました。

みんな速やかに集合できました。

全体会で安全部の先生のお話を聞きました。

自分の命は自分で守ることの大切さを学びました。

今朝は大変冷え込みました。

余目小学校の卒業生（北信中学校の生徒）や北信学習センターの方々が昇降口に立って、

あいさつ運動をしてくれました。

本校の子どもたちも元気よくあいさつを交わしていました。

継続して進んであいさつできるよう声掛けをしていきます。

11月８日、晴天の下、持久走記録会が行われました。

２校時目には５・６年生、３校時目には１・２年生、４校時目には３・４年生が走りました。

スタート前は、緊張した様子でしたが、けがなく、どの学年でもゴールまで走りぬくことができました。

記録を更新した子どもも多かったようです。

すばらしい記録会となりました。

応援いただきました保護者の皆様、ありがとうございました。

みんな一生懸命頑張りました。