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2022年5月の記事一覧

動ける体づくりをめざして

 3年生体育。体育の授業が始まり準備体操のあとは、「運動身体づくりプログラム」を実施します。これは、福島県教育委員会が作成した、体力向上、動ける体づくりのための運動です。今日は、バック走、クロスステップ、クモ歩き、イヌ走り、カンガルー跳び、投げる運動を行いました。リズム感覚や腕支持感覚、投感覚を養って、少しずつ動ける体をめざしていきます。

 

 

たなばた展にむけて2

 今日は5,6年生が特別講師の先生の指導を受けました。5年生は「夜空」、6年生は「銀河」。縦画や横画の基本や、一つ一つの文字の大切なポイントを学習しました。また、一人一人の名前のお手本も作っていただきました。少しでも手本の文字に近づくことができるように練習あるのみです。

 

引き渡し訓練

本日、「コンビニエンスストアで強盗事件が発生、犯人が逃走中」という想定で引き渡し訓練を行いました。平日にもかかわらずご協力いただきました保護者の皆様、ありがとうございました。

たなばた展に向けて

 書写の第67回福島県たなばた展に向けての練習がはじまりました。特別非常勤講師の先生から、各学年が指導を受けています。昨日と今日は1~4年生の指導の時間でした。1年生「たなばた ささのは」、2年生「雨がやんで、きれいなにじが出ました。」、3年生「土」、4年生「王子」です。お手本のように書けたかな?

 

コースをうまくころがして

 4年生図画工作「コロコロガール」。迷路のようなコースを作って、ビー玉をスタートからゴールまで移動させるおもちゃを作りました。行き止まりや落とし穴など、アイディアいっぱいの難所を避けてゴールまでたどり着けるかどうか、子どもたちは友達の作品にチャレンジしていました。

全力を出して思い出に残る運動会!

 3年ぶりの第四体協の皆さんとの合同大運動会。第四小学校、視覚支援学校、聴覚支援学校福島校の子供たちは、赤も白も精いっぱいがんばり、思い出に残る運動会になりました。パン食い競争、大人の本気リレーなど、特別種目が復活し、楽しく盛り上がった運動会でした。第四体協、消防団、ご来賓の皆様、PTA・保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

割り切れないときはどうなるのか?

6年算数「分数のかけ算・わり算」。 「分数÷整数の計算の仕方」

 4/5÷2は、分子の4を2で割ればよいことがわかり、まとめを「分数÷整数は、分子を整数でわる」としました。ところが、「分子を整数でわったときに、割り切れなかったり小数になったりしたらどうするんだろう」という発言で、もしかしたら今日のまとめは、分子÷整数が割り切れる特別な場合なのか、ということに考えが向きました。分数のわり算は、ここからさらに難しくなっていきますが、がんばれ6年生!

ねんど体操

1年生図工、ねんど遊び。ねんどをのばしたり、まるめたり、ちぎったりして、丸いおにぎりや、長いひもを作りました。体を使って精一杯の力を込めて、ねんどと格闘していました。

今日の授業から

3年生国語書写、毛筆。3年生から毛筆の学習が始まりました。筆を立てて書くのが難しいです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 4年生社会。福島県にはどんな市町村があるのかを資料集や地図帳を使って調べました。面積が一番大きな市町村はどこ? 県内に「村」「町」「市」はいくつあるのか? などなど。

プール清掃

 13日(金)、小雨の中でしたがプール清掃を行いました。教養・環境部の保護者の皆さんにもご協力いただきました。ありがとうございました。6月、7月の2か月間のみとなりますが、子供たちが楽しみにしている水泳学習の準備ができました。

練習でも盛り上がります

 来週の運動会に向けた練習の中から。

3・4年生の団体種目。聴覚支援学校の友達と一緒に練習しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 リレーの練習。1年生からスタートして6年生まで、男女混合でバトンをリレーします。本番では、どちらが勝つでしょうか。

 

 

ドキュメント2時間 ~鼓笛パレード~

5月11日の鼓笛パレード。学校出発から演奏終了までを追いました。

出発前の練習。1年生も応援しています。

 

 

 

 

 

 

 

13時40分、バスで学校出発。6年生の保護者の方には、楽器を運搬していただきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

とうほう・みんなのスタジアムに到着。しばらくバスで待機。並ぶ順番が来て、バスを降車。

 

 

 

 

 

 

 

スタジアムに向かって並びます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

いよいよ次が第四小学校です。前の学校の演奏を見ています。緊張はしていないようです。

 

 

 

 

 

 

15時8分「次は、福島第四小学校です。」

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 校歌のメロディーがとうほう・みんなのスタジアムに響き渡りました。すばらしい演奏と立派な行進でした。

15時15分、演奏終了。満足そうな顔で、バスに向かいます。

15時30分、バスに乗ってスタジアムを後にしました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

鼓笛パレードがんばりました

 3年ぶりに行われた鼓笛パレード。会場は「とうほう・みんなのスタジアム」。これまでとは異なる方法でのパレードでしたが、子供たちは過去2年間できなかった先輩たちの分も思いを込めて、7分間校歌を演奏しました。立派な、すばらしい演奏・行進でした。楽器運搬にご協力いただいた保護者の皆様、会場で観覧していただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

運動会の準備

 合同運動会の打ち合わせを福四小、視覚支援学校、聴覚支援学校の職員、そして第四体協の皆さんと行いました。打ち合わせ後は、校庭でサッカーゴールの移動、入場門・退場門の設置作業。準備が着々と進んでいます。

「思い出に残る運動会にしよう」

 運動会の練習が始まりました。1・2年生は玉入れの練習をしました。踊って、投げて、かわいい玉入れになりそうです。聴覚支援学校の友達も練習に参加しました。

 児童会の代表委員会が、運動会スローガンを発表しました。思い出に残る運動会になるといいですね。

工夫して計算できるかな

 3年算数。2年生で九九を学習してきた3年生が、「12×4」を計算する方法について考えました。いろいろな考えが出されました。未知のこともこれまで習った方法を結び付けて考えると、解くことができます。子供たちは、そのおもしろさを感じていたようです。