Blog

代表委員会の子どもたちがあいさつ運動を始めました。あいさつ日本一の学校を目指して、四小の友達や地域の方にあいさつの輪を広げていきます。

　晴天の空の下、5・6年生はプール開きを行いました。代表児童が水泳学習のめあてを宣言するとともに、みんなの安全を祈願しました。

水のしみこみ方の実験をしている様子です。土や砂利など粒の大きさによって水のしみこみ方がどのように変わるかを確認しています。

高学年は、交通安全推進員の方をお招きして、自転車の乗り方について確認しました。

本日は２年生が丹治先生にご指導していただきました。一字一字ポイントを聞いて書くことができました。

総合的な学習で信夫山のギモンについて調べ学習をしています。実際に話を聞いたり、見に行ったりしたくなりますね！！

野菜や卵をゆでて、卵サラダやポテトサラダを作ることができました。

丹治先生に来ていただき、書写の勉強をしました。一画一画丁寧に書くことができました。

やぶいた紙からどんな作品になるかな…？卵から何が生まれるかな…？見ていてワクワクする作品を作っていました。

5年生は、学校司書の先生に案内をしていただき、図書室の使い方について学習をしました。教科書の内容をさらに深める活動で、NDCによる分類について学ぶだけでなく、グループでNDC分類別でテーマにそって本を探してみました。

　今回学んだ本の使い方を、総合的な学習の時間をはじめ、様々な学習に生かしていきたいです。

２年生は生活科で、サツマイモを植えるために畑の手入れをしました。畝を作ったり、草むしりをしたりしました。

４・５・６年生が福島四小の代表として、福島市鼓笛パレードに参加してきました。たくさんのご声援ありがとうございました。

視覚支援学校と聴覚支援学校の友達と交流会をしました。えがおで楽しい雰囲気で交流していました。

16日の鼓笛パレードに向けての最後の練習です。当日も頑張りましょう！！

　５・６年生は、運動会の団体種目にむけてがんばっています。今日は視覚・聴覚支援学校のみなさんと一緒に練習をしました。

　6年生は見学学習で「じょーもぴあ宮畑」に行ってきました。縄文時代の人の暮らし方を学ぶとともに、福島市内にはたくさんの遺跡があることも学び、歴史への興味を深めていました。

３年生が理科の時間にヘチマとヒョウタンの種うえをしました。芽が出るのが楽しみですね。

図画工作科の時間に「わたしの大切な風景」で風景画を描いている様子です。

6年生と代表委員会の子どもたちが、運動会に向けて応援団のやり方を各学年に教えに行きました。