湯野小学校日誌

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給食・食事 今日の給食は

9月11日(月)の給食です。

本日は福島市内産の食材として「きゅうり」が使われていました。

 

牛乳

バーガーパン

えびかつ

タルタルソース

かぼちゃサラダ

にくだんごと春雨のスープ

 

 

 

 

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

期待・ワクワク かんがえたのは

1年生教室です。

国語の物語文の学習を進めていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2の場面で、くまのこが「かんがえました」という表現があります。

かいがらをうさぎさんにあげることについて考える場面です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

くまさんは、うさぎさんにかいがらをあげることについて、
どんなことを考えたのでしょうね。

これまでのくまのことうさぎさんのやり取りから、みんなで想像してみましょうね。

 

了解 陸上練習

10月の市の陸上大会に向けての練習を
しています。

本日は、これまでよりも気温も低く、練習には
適していました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

本番で、ベストな状態で力を出すことができるように、練習を
積み重ねていきましょう。

 

給食・食事 今日の給食は

9月8日(金)の給食です。

本日は、福島市内産の食材として「きゅうり」が使われていました。

 

牛乳

むぎごはん

切干大根のサラダ

ビーンズカレー

ヨーグルト

 

 

 

 

 

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

ニヒヒ 湯野の未来

6年生教室です。

国語の学習で、
飯坂、湯野の街がどうなってほしいか、
考えようということで、まずは、現状
について話し合って今した。

温泉、円盤餃子等が挙げられていました。
周りの環境についても出されていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

説明文「町の幸福論」を読んで、筆者の考えを参考に、
未来の飯坂、湯野の街がどうなっていってほしいのか考えるようです。
楽しみですね。

給食・食事 今日の給食は

9月7日(木)の給食です。

 

牛乳

ごはん

ぶたどんの具

すいとん

くだもの

 

 

 

 

 

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

鉛筆 合同な図形とは

5年生教室です。

算数の学習で、合同な図形とはどんな図形なのか
確認していました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

合同な図形は、ぴったり重なること、形と大きさが同じであること
を確認しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 合同な図形の意味が理解できたところで、合同な図形の特徴をいかして、
どうしたら、合同な図形を描くことができるのかについて学んでいました。
 学んだことを生かして、自分で、合同な図形をかいてみましょう。

 

給食・食事 今日の給食は

9月5日(火)の給食です。

本日は福島市内産の食材として「きゅうり」が使われていました。

 

牛乳

ごはん

メンチカツ

パックソース

しそひじきサラダ

なめこのみそ汁

 

 

 

 

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

鉛筆 新出漢字

4年生教室です。

新出漢字の練習をしていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

筆順、読み方、送り仮名のつけ方とうもあわせて身につけましょうね。
覚えた漢字は、普段の生活の中で、どんどん使って、自分のものに
していきましょうね。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

お知らせ 飯連P親善球技大会

本日、飯連Pの親善球技大会が行われています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

バレーボールとソフトボールの選手のみなさん、全力で楽しみながらプレーしています。

お疲れ様です。

給食・食事 今日の給食は

9月1日(金)の給食です。

9月最初の給食でした。

 

牛乳

ごはん

きのこしゅうまい

春雨のいためもの

わかめスープ

 

 

 

 

 

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

本 楽しく読書をするには

3年生教室です。

国語の学習で、「楽しく読書をするにはどうしたらよいか」
をテーマに、グループごとに話し合っていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 それぞれ、自分の意見とその考えの理由をメモをもとにグループのみんなに
伝え合っていました。それに対して、質問等をして、話し合いを進めていました。

それぞれのグループの話し合いの結果を聞くのが楽しみですね。

給食・食事 今日の給食は

8月31日(木)の給食です。

8月最後の給食となりました。

 

牛乳

ごはん

とりそぼろごはんの具

ベーコンたまごやき

えびだんごのすまし汁

 

 

 

 

 

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

喜ぶ・デレ うれしかったのは

2年生教室です。

国語の学習で、これまでの生活の中で、
友達や家族に言われてうれしかった言葉
を取り上げ、それは、どんな時で、どんな
気持ちになったのかをプリントにまとめていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 この後は、ワークシートにまとめたことをもとに、
友達と、わかりやすく伝え合う活動をするようです。
 友達は、どんな言葉をかけられてうれしくなったのか
聞くのが楽しみですね。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

給食・食事 今日の給食は「まごはやさしい」

8月30日(水)の給食です。

本日は和食の日「まごはやさしい」献立でした。
「まめ・ごま・かいそう・やさい・さかな・きのこ・いも」などを使った、
食物繊維たっぷり、ミネラルたっぷりの献立で、排便や免疫力を高める効果がある献立です。

 

牛乳

ごはん

さばみそ煮

なめたけあえ

なすといんげんのみそ汁

 

 

 

 

 

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

ニヒヒ かずをかぞえよう

1年生教室です。

算数の学習でブロックの数を数えて、
その数の読み方と、書き方について
学んでいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10と6で「じゅうろく」 先生が黒板に106と書くと
「違うよ」「それでは、じゅうろくじゃないよ」との声が聞こえてきます。
「どうかくとよいのかな。ノートに書いてみましょう。」
みんな「16」と書くことができていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10と9で19
10と10で20 ・・・・・
間違えずに、数を数えて書くことができています。
1年生頑張っています。

ピース 記録カード(虫 植物)

3年生教室の廊下側の掲示板を見ると
夏休み中に観察した虫、植物の記録カードが掲示されていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

虫の体のとくちょうや植物の葉のとくちょうを絵と文でまとめていました。
細かなところまで、しっかり観察してまとめられていました。
日頃の学習の成果が夏休みの学習にも生かされていました。

給食・食事 今日の給食は

8月29日(火)の給食です。

本日は「だいすきふくしまの日献立」で、福島市内産の食材として「きゅうり」が使われて
いました。

 

ソフトめん

はんぺんチーズフライ

ちゅうかあえ

カレー南蛮かけ汁

 

 

 

 

 

 

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

 

 

 

鉛筆 拡大図と縮図

6年生教室です。

算数ので拡大図と縮図の学習を進めていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 三角形の合同な図形のかき方をもとに、縮図と拡大図の特徴、かき方
について、考えていました。これまでの学びを生かして、考え、新しい
学びに結び付けるのは、大変なところもありますが、楽しいことでもあ
りますね。みんなで考え、新しい発見をしてくださいね。
 

給食・食事 今日の給食は

8月28日(月)の給食です。

 

黒パン

アスパラグリーンサラダ

鶏肉と野菜のトマト煮

ピーチコンポート

 

 

 

 

 

 

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

にっこり どんな出来事がおきたのかな

5年生教室です。

新しい物語文の学習の最初の学習を進めていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

まずは、物語を読んで、どのようなことが起きたのかを、順に整理していました。

このあと、詳しく読んでいくのが楽しみですね。

給食・食事 今日の給食は

8月25日(金)の給食です。

 

ごはん

ひき肉となすのカレー

フルーツ白玉

動物型チーズ

 

 

 

 

 

 

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

キラキラ

4年生教室です。

理科の学習で月の動きについて
これまでの経験からわかること
について話し合っていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 月の形、動きなど、疑問に思ったこと、調べたいことを
進んで観察して、解明していきましょうね。
 一つひとつ、課題を解決していくのは、楽しいですよ。

給食・食事 今日の給食は

8月24日(木)の給食です。

 

ごはん

ハンバーグトマトソース

ブロッコリーサラダ

にら玉みそ汁

 

 

 

 

 

 

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

ハート よろしくお願いいたします。

6年生教室です。

外国語の学習でした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

今日から、新しいALTの先生がきており一緒に勉強していました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 先生、これからよろしくお願いいたします。

? スーパーマーケット

3年生教室です。

社会科の学習を進めていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

新しい単元の学習に入るにあたって、教科書を読み、学習計画を
立てるところでした。

「スーパーマーケットに買い物に行く人が多いのはなぜか」
興味深い課題ですね。これから、いろいろ調べて、課題を
解決していきましょう。

給食・食事 今日の給食は

8月23日(水)の給食です。
第2学期最初の給食です。

 

ごはん

あじフライ

パックソース

枝豆サラダ

なめこ汁

 

 

 

 

 

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

雨 どんな おと

2年生教室です。

国語で詩の学習をしていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

「いろんな おとの あめ」という詩でした。
この作品の中には、雨の音として、

はっぱにあたって ぴとん
まどにあたって ぱちん
かさにあたって ぱらん
・・・・・

たくさんの音が表現されています。
みんなはこの詩を音読するとき、どんな風に読むのかな。
楽しみですね。

にっこり 第2学期始業式

令和5年度第二学期の始業式を行いました。

みんな元気に登校してきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

気持ちの良い「あいさつ」

自分の思いをわかりやすく「伝える」

「粘り強く」取り組む

上記の3つにみんなで取り組み、素敵な湯野小
素敵な湯野っ子になりましょうとのお話をしました。

さあ、2学期もみんなで頑張りましょうね。

晴れ 2学期もがんばるぞ

8月22日(火)は第二学期のスタートの日でした。

1年生教室です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

真剣に担任の先生の話を聞く1年生です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2学期も勉強に運動にしっかり取り組み、大きく成長していきましょうね。

汗・焦る ベストをつくしました

本日は水泳競技大会でした。

本校からは精鋭の7名が出場しました。

 

 

 

 

 

 

 

快晴のもとでの大会となりました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

みんな練習の成果を十二分に発揮してベストをつくしました。

男子のリレーはこれまでよりも大幅にタイムを更新しました。

精一杯頑張ったみんなは、一番頑張った人です。よって、みんな一番です。お疲れ様でした。そして、感動をありがとうございました。

晴れ 第1学期終業式

令和5年度第1学期の終業式を実施しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

夏休みに頑張ってほしいこととして、「お手伝い」
「チャレンジ」(長い休みだからこそできることに挑戦)

「命を守りと健康を保つ」ことについてお話ししました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5年生と3年生の児童代表より1学期の振り返りと、夏休み頑張ること
についての発表がありました。

 72日間の登校日のあった第1学期皆さんよく頑張りましたね。
32日間の夏休みを楽しく有意義に過ごし、8月22日(火)の
第2学期始業式で元気な皆さんに会えることを楽しみにしています。

給食・食事 今日の給食は

7月19日(水)の給食です。

1学期最後の給食となりました。

 

牛乳

ごはん

ぶた肉ときゅうりのオイスターいため

たまごスープ

ミニトマト

うめじそふりかけ

お辞儀 先生ありがとうございました。

ALTの先生との外国語の学習が
今日で最後となりました。

お昼の時間に先生にお別れのあいさつをいただきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 先生は出身地のカナダへ戻ります。これまで、一緒に楽しく外国語
の学習ができました。本当にありがとうございました。
 日本に来る機会があったら、また、湯野小学校にもぜひおいでください。
これまで本当にありがとうございました。カナダでもお元気でご活躍ください。

 

 

ニヒヒ おすすめの国

6年生教室です。

ALTの先生と外国語の学習を進めていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Let's go to Italy.

You can see the Colosseum.

You can eat pizza.

It's delicious.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 おすすめの国、その国でみられるもの、そこで食べられるもの、感想を
英語で次々に紹介していきます。

 英語での発表にも慣れてきましたね。

 

 

給食・食事 今日の給食は

7月18日(火)の給食です。

本日は「だいすきふくしまの日献立」でした。
福島市内産の食材として「きゅうり」が使われていました。

 

牛乳

ごはん

県産ロースかつ

パックソース

和風サラダ

玉ねぎとじゃがいものみそ汁

 

 

 

 

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

 

鉛筆 たしかめよう

5年生教室です。

算数の1学期のまとめのワークテストに取り組んでいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

じっくり考えて取り組んでいる5年生でした。
もし、しっかり身についていないことがあったら、復習して
できるようにしておきましょうね。

給食・食事 今日の給食は

7月13日(木)の給食です。

ほんじつは「かみかみ」献立でした。
また、「だいすきふくしまの日」献立でした。
福島市内産の食材として「きゅうり」が使われていました。

 

牛乳

ごはん

とり肉のハーブ焼き

茎わかめのサラダ

春雨スープ

 

 

 

 

 

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

ニヒヒ 大切な風景

6年教室の廊下を見ると、
素敵な絵画作品が掲示されていました。

それぞれが、大切にしたい、風景を描いていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

汗・焦る 校内水泳記録会

本日、3・4年生の校内水泳記録会を行いました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

子どもたちは、これまでの練習を成果を発揮し、自己ベスト更新を
目指して、全力で、競技に取り組みました。
多くの保護者の方も応援に駆けつけてくださいました。
その応援も、子ども達の大きな力となりました。
保護者の皆様、応援ありがとうございました。
全力で、競技に取り組んだ、みんな、本当によく頑張りました。
全員に、花丸です。

給食・食事 今日の給食は

7月12日(水)の給食です。

本日は和食の日「まごはやさしい」献立でした。

また、本日は「だいすきふくしまの日献立」でもあり、福島市内産の
食材として「きゅうり」が使われていました。

 

牛乳

ごはん

いわしの南蛮漬け

きゅうりの塩昆布あえ

豚汁

 

 

 

 

 

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

鉛筆 小数のしくみ

4年生教室です。

数直線を使って、少数のしくみについて考えていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0.12  0.09  0.01  0.007 ・・・・・・・・

これらの数は数直線のどこを指しているのか。位をよく考えないと
いけません。これまでの整数での学習、少数の学習を生かして、
しっかり、考え、しくみを理解できるようにしてましょうね。

本 読んでみようかな

図書室のテーブルを見てみると、
本とその本のあらすじ紹介カードが掲示されていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 3年生が国語の学習で学んだことを生かして、発展学習として
取り組んだ成果でした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 多くの子ども達に紹介カードを読んでもらい、その本に興味を持って

もらえるといいですね。

 あらすじ紹介は、主人公がどんなことをするのか、どんな展開になるのか
まとめることができていました。読書の楽しさ、わかりやすく伝えるとは
どういうことなのか、学ぶことができましたね。

ニヒヒ 宿泊学習30

全員無事に学校に到着しました。

大変充実した2日間でした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

今回の宿泊学習で学んだことを、今後の学校生活にもいかしていきましょうね。

これで、令和五年度の湯野小学校宿泊学習のレポートを終了します。

ひらめき 宿泊学習28

今度は2班に別れての活動です。

大きな霧箱での自然放射線の観察、福島県内の放射線の分布の様子などを学びます。

 

 

 

 

 

 

 

期待・ワクワク 宿泊学習27

原子力発電所の事故について、放射性物質、放射線についてなど、じっくり学んでいます。