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　３・４年生は、特別非常勤講師の先生と１コマずつ体育を行いました。３年生は跳び箱を中心に、４年生は縄跳びを中心に学習しました。今日は雪も降り、寒かったですが、子供たちは十分な運動量によい汗をかきました。

　４年生は体育でティーボールを行いました。止まっているボールを打つのですが、これがなかなか難しい…。ゴルフの素振りのように、何度もボールにバットを合わせて、慎重に振り抜く子供たち。チームで声を掛け合って、打ったり守ったりする姿が印象的でした。

　今日は３年生が説明文の要約にチャレンジしました。大事な言葉や文章を確認しながら、２つの意味段落を要約しました。子供たちはあきらめることなく最後まで真剣に取り組み、要約文をまとめることができました。

　今日の３・４時間目は１・２年生とも図工でした。それぞれの教室で、楽しそうに作品づくりに取り組む子供たちの姿が見られました。１年生のアサガオリースも、２年生のおはなしゲームも、思うように完成すると良いですね。

　２年生は道徳科の時間、公正・公平な態度について学習しました。仲の良い友達への対応と、あまり親しくない友達への対応について、役割演技や話合いを通して考えました。友達の意見も聞きながら、人の気持ちを考えて行動することの大切さを学んだようです。

　４年生は、美土里ネットのご協力をいただき、学区にある西根堰について学習しました。実際に取水口や鼻毛の隧道、明神の樋越、そして、西根神社などを見学し、詳しい説明を聞かせていただきました。なかよしオリエンテーリングでおなじみの場所もありますが、改めて発見があったようです。美土里ネットの皆さん、ありがとうございました。

　１年生は説明的文章の学習で、いろいろな船について読み取っています。昨日は「消防艇」の役目やつくり、できることについて考えました。重要な言葉や文に線を引いたり、短い文に直して表にまとめたりしました。５時間目でしたが、集中して勉強する姿に成長を感じました。

　先日の避難訓練では、校舎に戻った後、煙体験と防災教室を実施しました。子供たちは煙体験を通して、いざというときの避難行動について学びました。防災教室では、避難時に役立つ、手ぬぐいの使い方や新聞を活用したスリッパ作りを教えていただきました。

　ひまわり学級の子供たちは、収穫したピーマンやナス、トマトを使って、ピザ作りにチャレンジしました。とってもとってもおいしいピザが出来上がり、収穫の喜びとともにいただきました。ごちそうさまでした。

今日は２４日、「ふくよみの日」です。朝の読書タイムに、図書委員会児童が各学級で読み聞かせをしました。読み手も聞き手も一生懸命で、朝の貴重なひとときとなりました。ご家庭でも「読書ハードル」や「10分読書タイムレース」にもご協力いただき、ありがとうございます。

　今日は今年度３回目の避難訓練でした。飯坂消防署と福島市危機管理室の協力をいただき、実施しました。今回は、行事や学習で使用する特別教室から、出火場所を避けた経路で避難しました。　

　避難後、飯坂消防署のご指導で、子供が先生に火事を知らせ、初期消火するという訓練を行いました。

　今年度第２回目の小中連接授業研究会が行われました。今回は、西根中の先生方が湯野小を訪れ、子供たちの姿を参観しました。また、授業後に部会に分かれ、今年度の共通実践事項について協議し、全体会で共有しました。９年間の育ちを見通した取組を継続したいと思います。

　今日は５・６年生の持久走記録会が行われました。小学校最後の走りとなる６年生も含め、参加した児童は全員完走することができました。持久力だけでなく、辛いこと苦しいことを乗り越える力を今後に生かしてほしいと思います。

　３・４年生の持久走記録会でも、１０００ｍを力いっぱい走りぬく姿が見られました。３分をきる３年生もいて、将来に期待が膨らみました。朝早い時間から、応援ありがとうございました。

　昨日は低・中学年の持久走記録会でした。１・２年生は８００ｍを走りぬきました。初めて挑戦する１年生も頑張りました。保護者の皆様、応援ありがとうございます。

　６年生の算数では、画用紙１０枚の重さや厚さをもとに、比例の考え方を生かして３００枚の画用紙を準備する方法を考えました。子供たちは自分の考えをまとめたり、友達を意見交換したりしながら、３００枚を数えなくてもおよそ３００枚を準備する方法を学びました。

　低・中学年は明日、高学年は明後日、校内持久走記録会が予定されています。朝や業間での体力づくり（ランニング）もいよいよ大詰め。今日も頑張る子供たちの姿が見られています。

　２年生の生活科で町探検。今回は東湯野地区に出かけました。たくさんの地域の皆様のお世話になり、神社仏閣や土地の様子など、地域にあるものだけでなく、そこに住んでいる人々の温かさも感じることができ、有意義な学習となりました。ありがとうございました。

　１年生は獣医師派遣事業に参加しました。獣医師さんからお話を聞いた後、実際に犬と触れ合いました。自分と比べながら、犬の心臓の鼓動や体温のぬくもりを感じ、同じ命であることを学びました。最後の質問タイムや感想発表では、たくさんの手が挙がりました。真剣に学習した証拠ですね。

二日目は、午前中からフィールドワーク。

班ごとの計画で、会津の街を散策したり、起き上がり小法師やガラス絵付けなどの体験活動を行ったりしています。

一日目が無事終了し、夕食を食べ、部屋でくつろぐ子どもたちです。

具合の悪い子もおらず、今朝も、全員元気です。

県立博物館では、展示の見学と勾玉作りをしました。

昼食のあとは、鶴ヶ城の見学です。

工事中のため、外からの見学だけでした。

昼食は、わっぱ飯です。

会津藩校日新館では、見学と茶道体験を行いました。

本日から1泊2日で会津若松に修学旅行です。

楽しんできます。

「実りの秋」です。

各種大会やコンクールにおいて、すばらしい成績をおさめた児童に、表彰状を手渡しました。

①福島地区作文コンクール　②小学生ポスター展　③読書マラソン　④福島市陸上大会

　学校だより、学年だより、図書館だよりなどでお知らせしております「読書ハードル」が本日スタートしました。朝の時間に図書館担当者より、ルールの説明をしました。休み時間には「校長先生に挨拶してシールをもらおう」のマスをクリアするため、１年生が次々やってきました。また、校長室前にも「読書ハードルおすすめの本」コーナーを作り、立ち読みＯＫ・貸出ＯＫにしました。私物なので冊数は少ないのですが、さっそく借りてくれた子供がいました。

　一か月間、応援よろしくお願いします。

　かわいい１年生の開会の言葉で始まった学習発表会。保護者、地域の皆様には、心のこもった温かい拍手をいただき、本当にありがとうございました。昨日の最終練習よりさらに素晴らしい発表ができたのは、おうちの方に観てほしいという子供たちの強い思いがあったからだと思います。おうちでは、お子さんの頑張りをたくさんたくさん褒めてくださいね。

　明日は子供たちが楽しみにしている学習発表会です。保護者の皆様には、ぜひ、会場で子供たちの頑張る姿をご覧いただければと思います。２５日に紹介できなかった１，２，６年生の様子をちょこっとだけお知らせします。お楽しみは、あ・し・た。

　教室にマリオ？　楽しい雰囲気で英語を勉強する子供たち。もうすぐハロウィンということで、ＡＬＴの先生がマリオに仮装してきてくれました。子供たちは、英語の勉強とともに、カナダの文化も学ぶことができました。

　週末の学習発表会に向けて、各学年とも練習の本気度が増してきました。本番のお楽しみを奪わない程度に、ちょっとだけ練習の様子をお届けします（今回は３・４・５年生です）。

　今日は２４日。１０月の「ふくよみの日」です。学校では、朝読書の時間に、担任による読み聞かせを行いました。おうちでもご家族で「ふくよみの日」を楽しんでいただけたら幸いです。

　一年生は、先日、生活科で虫取りに行った活動を題材に、絵を描いていました。虫の世界に入り、一緒に遊ぶ様子をのびのびと表現していました。完成が楽しみですね。

　明日、１０月２０日（木）、湯野小学校で予定しております「令和５年度入学　就学時健康診断」は予定通り実施いたします。

　新入生保護者の皆様は、受付時間（１３：００～１３：２０）に間に合うようにご来校ください。なお、昇降口ではなく、直接、体育館入口よりお入りください。よろしくお願いいたします。

　３年生以上の子供たちは、交通教室恒例となっている「自転車シミュレーター」に乗車し、安全な自転車の乗り方を学びました。昨年より上達した子供たちも多かったようですが、初めて体験する３年生は画面上、車と接触したり後方からの車に驚いたり、簡単ではなかったようです。実際の自転車乗りに十分に生かしてほしいと思います。

　今日は交通教室を行っています。１・２年生はＤＶＤ視聴後、実際に学校周辺の道路に出て、安全な道路の歩き方を学びました。歩き慣れた道だからこそ危険が見えにくかったり、車での移動により歩く機会が減ったり、実態は様々ですが、命を守る学習の一つとして大切にしていきたいと思っています。

　今日は全校縦割り班で、「なかよしオリエンテーリング」を行いました。湯野地区内の歴史や自然、人々のよさに気づき、故郷への関心や愛着を高めるのが大きなねらいです。６年生の班長さんやそれを補佐する５年生がよく班をまとめ、協力し合って地区内を回ることができました。新しい発見もあり、地域や友達と、正に仲良くなれたオリエンテーリングでした。

　４年生は、昨日、こむこむ館学習後、午後は飯坂方面へ戻り、飯坂クリーンサイトと摺上川ダムを見学しました。どちらも社会科の学習と関連する施設です。教科書と関連付けながら学びを深めてほしいと思います。見学先の皆さん、お世話になりました。保護者の皆さん、おいしいお弁当をありがとうございました。

　４年生はこむこむ館学習に参加しました。印象に残ったのは、超低温の世界だったそうです。液体窒素に入れた薔薇の花が…バナナで釘が…目の前で起こる現象に驚きの連続だったようです。

　午後は、場所を変えて見学学習を行いました。その様子は後日。

　１年生は道徳の時間に「はしの上のおおかみ」のお話で「親切」について考えました。親切なクマさんの気持ちになった１年生が、積極的に自分の考えの発表していました。

　５年生は、道徳科の時間、復興を題材に考えを深めていました。真剣にワークシートに向かい、自分の考えをじっくりまとめていました。

　１１月の校内持久走記録会へ向け、体力作りが始まっています。ごちゃごちゃに走っているように見えますが、学年を分けて練習できるように、外回りと内回りのラインが引かれ、内回りは距離を確保するためにＵ字型になっています。一人ひとり目標に向かって頑張ってほしいと思います。

　２年生は生活科の学習で四季の里へ秋を探しに出かけました。木の実や虫を探してのびのび活動したり、コマ作り体験をしたり、遊具で遊んだり、お天気にも恵まれ、楽しい時間を過ごしました。おいしいお弁当を作っていただきありがとうございました。

　６年生は今日、「飯坂フィールドワーク」に出かけました。いい電で医王寺へ向かい、問題の答えを探して敷地内を歩きました。その後、飯坂学習センターまで歩き、ここから班ごとにフィールドワーク。八幡神社や常泉寺を回ったり、旧堀切邸や鯖瑚湯、波来湯の足湯で疲れを癒したり、問題を解きながらグループ行動。修学旅行の予行練習のようでもありました。途中のソフトクリームも楽しめたようです。お天気に恵まれてよかったですね。

　今日は２年生で授業研究がありました。国語科「ビーバーの大工事」の説明文から、ビーバーの体の秘密を見つけます。ビーバーが木をかじって倒したり、木をくわえたまま泳ぐことができるのは、その体にどんな秘密があるからなのでしょうか。子供たちは、教科書に線を引いたり、表にまとめたりしたことをもとに、その秘密に迫っていきました。

　今日は、湯野地区青少年健全育成推進会の皆さんによる「第７回湯野子どもの集い」が行われ、１・２年生がニュースポーツを堪能しました。昨年度より一種目増え、待ち時間なくたっぷり遊ぶことができました。健全育成推進会員の皆さん、ありがとうございました。

　５年生は栄養教諭の先生と一緒に、健康に良い食事について考えました。自分の食べたいメニューも取り入れながら、主食、主菜、副菜などを組み合わせて、健康に良い献立を作りました。６年生の家庭科でも学習するので、繰り返し学んで、「食」についての意識を高めてほしいと思います。

　本日は、授業参観後の親子クリーン活動にご協力いただき、ありがとうございました。子供たちの普段のお掃除では手が届かないところを丁寧に磨いていただき、校内がクリーンになりました。子供たちもおうちの方と一緒に活動し、いつもより張り切ってお掃除していました。ＰＴＡ施設厚生委員会の皆さんにも御礼申し上げます。

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　今日の授業参観はいかがでしたでしょうか。お昼休みでざわついていた校内が、１３：４０になると同時に、一斉にし～んとなりました。どの学年も、気持ちを切り替えて学習に向かっているな、と感じました。頑張る子供の姿をご覧いただき、ありがとうございました。

　校庭のフェンスに取り付けられている防砂ネットですが、あちこち破れていて、役目を果たしていないような状態でした。先週、ネットの張替えをしていただきました。近隣の皆様には、ご迷惑をおかけしておりますが、これで校庭の砂が飛ぶ量は少し減るのではないかと思っています。