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　校庭で体育を行っている４年生を見に、外へでたところ、ちょうど、水分補給の休憩時間。

「校長先生、今日の雲はすごいです！」「こっち、こっちです。」と子供たちが口々に教えてくれるので空を見上げたところ・・・

　湯野小を指す矢印のような雲が（「竜だ、竜だ。」と言う男子もいました。）。

反対側の空も素敵な雲の芸術。そんな空の下を子供たちは気持ちよさそうに走っていました。

　５年生の理科では、教室の後ろから、教頭先生が流す授業を、子供たちがタブレットで受ける形で学習を行っていました。デジタル教科書の映像を見たり、教頭先生が資料に印を付けるのを一緒に確認したり、距離は近いですが、オンライン授業の練習になりました。

　これで５年生も２２日は大丈夫かな？

　今日の１年生の図工は「ひらひら　ゆれて」。

　みんな思い思いに、色とりどりのスズランテープや紙テープ、透明のポリ袋などをハンガーに吊るしていました。

　教室の中は風がなかったので、作品を持ってくるくる回ったり、左右に振ったりして、自分で風を起こして、ゆらゆら揺れる様を楽しみました。

　６年生の体育の様子を校舎３階ベランダから撮影中、ふと下をのぞくと、校舎前の通路からタブレットでこちらを撮影する４年生が…。

　もちろん、私を撮影しているのではなく、理科で観察しているヘチマを撮っていたのですが、「間違って、校長先生を撮っちゃった～」などど言っているお茶目な子供も見られました。「間違ってじゃなくて、わざとでしょう？」、「ばれたか～」というやりとりも（授業の邪魔をしてすみません。）。大きな大きなヘチマがいくつも実っています。

　そのうち、６年生もハードルを跳び越す様子をタブレットで撮影しあう活動に入っていました。

　すがすがしいお天気で、気分も晴れますね。

　今日の３年生の外国語活動は、ＥＡＡの先生と一緒に行いました。

　What do you like? の問いに、テキストから選んだ自分の好きなものを入れて、

I like 〇〇.と答えます。

　間違っても、声に出してみることが、英語と仲良しになれる近道ですが、子供たちはみんな、ちゃんと答えることができていました。