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７月１４日（金）授業参観を行いました。

雨天のところ、お越しいただき、ありがとうございました。

１学期最後、子どもたちのがんばる姿をご覧いただきました。

２１日から、夏季休業となります。

子どもたちの様子や学校生活でご心配のことがあれば、個別懇談時や学校へご連絡ください。

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荒川の土手から、学校側へ降りる階段が、腐食し、くずれかけていました。

地域の方から、行政へ呼びかけていただき、修繕されました。

ご協力に感謝申し上げます。

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　７月１０日（月）荒川で環境学習を行いました。森の案内人さん２名を講師に、水質検査や生き物調査により荒川の環境について学ぶことができました。

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　予定通り３時２０分に学校に到着しました。那須甲子と福島の暑さの違いに少し驚きながらも，帰校のつどいをしっかり行いました。３日間、よく頑張りました。

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　焼き板づくりでは、焼いた板を外でみがく作業もありました。焼き板の後は、最後の食事をいただきました。味噌ラーメンとプリンが人気のようです。

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　焼き板も、自分が考えたものを一生懸命作りました。けが無く終えることができました。天気もとても良いです。

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　本日の活動「焼き板」が始まりました。火の熱さを感じながら板を焼き始めました。

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　おはようございます。３日目の朝を迎えました。子どもたちはしっかりと睡眠をとり、みんな元気です。朝のつどいでラジオ体操体操を行いました。これから食堂で朝食をとります。

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　夕べの集いが行われました。とてもよい天気です。現在は夕食を食べています。暗くなってからナイトハイキングの予定です。

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　那須甲子探偵団が無事に終了しました。これから夕べの集いです。それまでの時間は休憩です。みんな元気です。

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　那須甲子探偵団では、謎解きのマークを探して館内を歩きます。足が疲れてきて、一休みしている班もあります。

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　午後の活動は、パノラマハイキングの予定でしたが、昨日の雨で足元がぬかるんでおり、安全面を考慮して館内で行う「那須甲子探偵団」で変更しました。班ごとに館内を歩き調べています。

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　野外炊飯の火おこしと配膳の様子になります。班ごとに味に違いはありますが、どの班のカレーもおいしかったそうです。体調を崩す児童はおらず、全員元気に活動しています。

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　ご飯とカレーが出来上がりました。配膳をして昼食です。自分たちで作ったカレーの味は、やはり格別です。

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　かまどで火をおこし、カレーとご飯を炊きます。煮えるまでしばらく待っています。

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　野外炊飯は、全体で作り方や注意点を確認してから班ごとにカレー作りにとりかかりました。野菜を洗い、よい大きさに切り分けています。

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　４・５校時に図書ボランティアの方による読み聞かせが行われました。１年生、２年生が楽しく紙芝居形式によるお話を聞きました。また、学校司書の蛭田先生によるお話もありました。

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　全員元気に起床しました。天気もよい中、朝の集い、そして朝食を食べました。２日目の活動が始まりました。

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　入浴した後、班長会を開き一日の振り返りをしました。明日さらによい活動にするために話し合いました。その後、班会を開き大切なことを伝えました。

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　1日目最後の活動はキャンプファイヤーでした。館内のプレイホールで行いました。ダンスやゲームをして楽しみました。

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　夕べの集いでは、代表児童が学校紹介をしっかりと行いました。その後、夕食になりました。どの子も楽しそうに食事をしています。食事の後、キャンプファイヤーになります。

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　ベッドメーキングが終わった後、部屋でゆったり過ごしたり、館内を見て回ったりしています。もうすぐ夕べの集いになります。

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　オリエンテーリングを行った後、ベッドメイキングを行いました。夕べの集いまで、しばし部屋で休憩です。

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　班ごとにオリエンテーリングを行いました。地図をたよりにポイントを探しました。みんな元気に外での活動を行いました。

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　無事、那須甲子青少年自然の家に到着し、昼食を食堂で食べました。全員元気です。これから外でオリエンテーリングを行う予定です。

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職場体験で来校している中学生から、小学校と中学校の違い、部活動、進学する上での心構え

などの話がありました。

６年生は、とても興味深く聞き入っていました。

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社会科「わたしたちの生活と政治（市役所のはたらき・地方自治）」の学習として

まちづくりに関わることで、市政や地方自治についての理解を深めるために行いました。

会議は、オンラインで、市内の代表児童が質問し、市長が回答するものです。

＜質問＞

　①市政に関すること

　②将来の夢や希望に関すること

　③学校自慢　など

学級全員で、様子を参観しました。

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晴天の中、５年生が宿泊学習へと出発しました。

体育館で出発式を行い、これからのことに、胸おどらせていました。

自然の中で、伸び伸びと活動し、友達との絆を深める３日間にしていきましょう。

子どもたちの活動の様子を随時、お知らせしますので、楽しみにお待ちください。

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７月３日（月）から３日間

「中学生ドリームアップ事業」として、福島一中の２年生、３名が職場体験に来ています。

主に、１・２・４年生と一緒に生活、学習を行っています。

ぜひ、教員を目指してください。

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　6月26日（月）3校時に福島警察署のスクールサポーターの方にお越しいただき、防犯教室を行いました。スクールサポーターが不審者役となり、放送の指示に従い不審者確保まで教室で待機し、確保後に体育館へ移動し全体会を行いました。

　全体会では、３・4年生の協力のもと不審者への対応の仕方を学びました。ロールプレイを行い、大きな声で助けを求め、素早く離れるなどしっかりとできました。

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６月１７日（土）信夫ケ丘陸上競技において、福島市リレーカーニバルが行われました。

本校、特設陸上部の子どもたちも参加し、全力で走りぬきました。

当日は、中学生の力強い走りやバトンパスのスムーズさを学ぶことができました。

また、一般男子では、１０秒台の走りを間近で見ることができました。

【主な結果】

４×１００ｍリレー　第６位　６年男子

　　　　　　　　  　第８位　５年女子

１００ｍ　　　　　  第２位　５年男子

　　　　　　　　　  第３位　６年女子

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６月１６日（金）第１回学校保健委員会を開催しました。

学校歯科医の先生にお越しいただき、学校、保護者の代表の皆さんが参加しました。

参加いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

【学校から】

〇　発育・健康状況について

　・　身長、体重の全国比

　・　視力検査結果、肥満傾向児の出現率、歯科検診の結果

〇　体力面について

　・　体力・運動能力調査より

〇　食に関する実態について

　・　朝食摂取率（野菜、汁物の摂取）

【保護者から】

〇　メディアの長時間利用が課題

　・　生活リズム、視力低下等の関連

【学校歯科医より】

〇　子どもたちの気になる行為

　・　指しゃぶり、爪かみ、口を閉じられない（口呼吸）

〇　食事を家族一緒に食べているか

　・　会話、だんらんの場

　・　同じ方向でテレビを見ていると、片方の歯でしかかむことができない

　　（テレビは正面から見ること）

〇　あごが小さく、永久歯が収まらない

　・　よくかんで、あごを鍛える

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６年生が、「じょーもぴあ宮畑」を見学し学習してきました。

福島の古代の歴史や遺産にふれ、体験活動を行いました。

貴重な経験ができました。

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６月８日（木）３・４年生が森林学習で、小鳥の森へ出かけました。

もりの案内人の方から説明をしていただき、自然にたっぷりとふれてきました。

それぞれに、すばらしい発見がありました。

最後に、自然の木や木の実などを用いて小物を作成しました。

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３年生から学習するリコーダーの専門の先生をお招きし、講習会を行いました。

初めに、アニメなどの子どもたちが知っている曲を紹介していただき、

きれいな音の出し方を教えていただきました。

子どもたちは、真剣に聞き入っていました。

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６月４日（日）信夫ケ丘陸上競技場において、第３９回全国小学生陸上競技交流大会県北予選会が行われました。

本校の特設陸上部からも、希望者が参加し、全力で走り、跳び、投げてきました。

主な結果をお知らせします。

【男子】

　５年　１００ｍ　第２位（県大会出場）

　６年　コンバインドB（ジャベリックボール投げ・走り幅跳び）

　　　　　　　　　第９位、１０位（県大会出場）

【女子】

　６年　コンバインドA（８０ｍH・走り高跳び）

　　　　　　　　　第３位、４位（県大会出場）

　　　　コンバインドB　第５位（県大会出場）

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５月３１日（水）全校集会を行いました。

【校長先生の話】

〇　水泳学習「安全で楽しく」

〇 「いじめ」

　・　他人をたたいたり、けったりすることは、人として許されないこと

　・ 「やっていけないことは、やりません」

　・　周りでけしかける、はやし立てる、見ていて助けないのも、いじめている人と同じ

　・ 「困っている友達を助ける勇気」

　　 「困っている人がいることに気づく優しさ」をもってほしい

　・　自分がされていやだだと思ったら、大人や先生に相談する、「いやだ、やめて」という

　・　学校や先生は、弱い人を守る

【体育の先生より】

　〇　水泳学習の約束について

【生徒指導の先生より】

　〇　４・５月のめあて

　　・　進んであいさつをしよう

　〇　６・７月のめあて

　　・　時間を守って生活しよう

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これまで、学校だよりは、子どもたちを通し印刷物を配付していましたが、

用紙の節約、カラー化での配付の観点から、リーバーの添付ファイルとして

送信させていただきました。

ご確認ください。

なお、リーバーでの添付ファイルは、清明小学校保護者として登録した方のみに配信されますことを申し添えます。

４～６年生が、自分の希望するクラブに所属し、一緒に活動します。

【科学クラブ】

【パソコンクラブ】

【手作りクラブ】

【運動クラブ】

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５月２４日（水）４年生が、「こむこむ館学習」「すりかみ浄水場見学」へ出かけました。

こむこむ館では、プラネタリウムを見学し、ワークショップ「自然放射線って何だろう」の学習を行いました。

すりかみ浄水場では、水を浄化する仕組みを知り、水道管の模型や実際の浄水の様子を見学しました。

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５月２４日（水）３年生が、学校の周りを探検しました。

地図の見方を学習し、学校周辺の建物の様子を白地図に記入しました。

家やマンションが多いところ、店、寺、公共施設など、清明地区ならではの特徴をまとめることができました。

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５月２２日（月）から、縦割り清掃が始まりました。

高学年が低学年にやさしく教えたり、自分の仕事を一生懸命に行ったりする姿が見られました。

学校がきれいになっています。

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５月２２日（月）１年生が、学校たんけんを行いました。

前回は、２年生のお兄さん、お姉さんに教えていただきながらのたんけんでしたが、

今回は、自分たちだけでのたんけんでした。

たくさんのひみつを見つけることができたようです。

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清明フェスティバルが終わり、子どもたちは、学習にも真剣に取り組んでいます。

３年生は、辞書の使い方の学習を行いました。

ネットで簡単に調べることができる時代ですが、辞書を活用することも大切にしていきます。

【掲示板がリニューアル】

【国語・算数の学習】

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本日、交通安全母の会様より、２年生へ「反射材」のプレゼントがありました。

１年生の時は、黄色のランドセルカバーや帽子で、守られていましたが、２年生になってそれらがなくなったことに対する配慮です。

ありがとうございました。

大切に活用させていただきます。

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暑い中、５・６年生の子どもたちが、堂々と演奏することができました。

たくさんの参観、応援、ありがとうございました。

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【めざせ！金メダル！！！　３・４年】

【君の縄？　５・６年】

【ラッキーアニマルズ　１・２年】

【清明タイフーン】

【安心してください！借りられますよ　５・６年】

【閉会式】

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清明フェスティバルでは、たくさんの応援をありがとうございました。

子どもたちも、最後まで頑張ることができました。

記録により、フェスティバルを振り返ります。

なお、【速報】と写真が重なることがありますので、ご了承ください。

【動画】

　清明フェスティバル　「運動会の歌」.mp4

　清明フェスティバル　「チェッコリ玉入れ」 (1).mp4

　清明フェスティバル　「チェッコリ玉入れ」 (2).mp4

【鼓笛演奏】

【開会式】

【１００ｍ走　３・４年】

【５０ｍ走　１・２年】

【１５０ｍ走　５・６年】

【チェッコリ玉入れ　１・２年】

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子どもたちの思いが通じ、絶好の運動日和となりました。

応援、ありがとうございました。

本日の様子をダイジェストでお伝えします。

（なお、詳細につきましては、約1000枚の中から編集し、後日掲載します）

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現在の天気予報では、明日、午前中は曇りということです。

朝の時点で降雨がない場合は、フェスティバルを実施したいと考えております。

なお、保護者の皆様には、本日中にメールを送信しますので、ご覧ください。

※　昼頃からの降雨予報を鑑み、「鼓笛演奏を初めに行います」８：３０～

※　昨年度と会場構成が変わっています。

　　児童優先に考え、校舎側日かげの部分は、児童席となります。

　　参観者の立ち入りはご遠慮ください。

　　ご協力をよろしくお願いいたします。

【校庭の状態は万全です。明日にとっておきたい青空】

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４・５・６年生の代表委員会が中心となり、計画を立て、６年生が運営しました。

１年生と楽しい一時を過ごすことができました。

１年生、お兄さん、お姉さんの名前を覚えて、仲良く生活しましょう。

【歓迎の言葉】

【清明クイズ】

【じゃんけんゲーム】

【プレゼント】

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４月２８日（金）６年生が「租税教室」を行いました。

福島財務事務所様より講師にお越しいただき、次のような学習を行いました。

〇　身の回りの生活で、税金が使われているもの

〇　もし、税金がなかったら

〇　小学校教育にかけられている税金、１億円のレプリカ

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地震発生を想定し、避難訓練を行いました。

教室で地震から身を守る訓練をし、校庭へ避難しました。

新しい教室になった学年もあるので、経路を確認しながらの避難となりました。

皆、真剣な態度で取り組むことができました。

【避難時の合言葉】

　お：押さない

　か：かけない

　し：しゃべらない（静かに）

　も：戻らない

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本日、全校集会、鼓笛壮行会を行いました。

【校長先生の話】

　〇　５・６年生は、昨年度から鼓笛の練習をがんばってきた。

　　・　できるようになるまで練習を続け、努力した。

　　・　卒業生から受け継いだ伝統を引き継ぐ。

　　・　清明フェスティバル、市鼓笛パレードでの発表を楽しみにしている。

　〇　先にあいさつをする人が増え、すばらしい。

　〇　無言清掃、無言での廊下の歩行を意識して取り組もう。

【鼓笛壮行】

　〇　代表の４年生から「がんばってください」の言葉かけがありました。

　　６年生、主指揮の子どもが「鼓笛パレードでがんばって演奏します」と答えていました。

【先生の話】

　〇「清明っ子の一日」に、あいさつの合言葉として「さあ行こうGO」があります。

　　　さ：さようなら

　　　あ：ありがとうございます

　　　い：いただきます

　　　こ：こんにちは

　　　ご：ごめんなさい

　　　お：おはようございます

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４月２４日（月）１年生が「学校探検」を行いました。

お兄さん、お姉さんの２年生に案内されながら、教室や校長室、職員室などを探検しました。

２年生は、優しく教えていました。さすがです。

１年生の皆さん、早く学校のことも覚えてくださいね。

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４月１９日（水）は、「清明安全の日」でした。

月に１回、全校生で地区ごとに下校し、見守り隊の方に付き添っていただきます。

地域の皆さまのご協力に感謝申し上げます。

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授業参観にお越しいただき、ありがとうございました。

子どもたちは、保護者の皆様に見守られながら、少し緊張しながら、がんばっていました。

授業の様子をご覧ください。

（学年順は、ばらばらです）

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５・６年生が、鼓笛の練習をがんばっています。

外での練習も始まっています。

だんだんと曲も心も一つになりつつあります。

５月をお楽しみにお待ちください。

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６年生が、全国学力学習状況調査を行いました。

調査の結果を今後の学習に生かしていきます。

なお、明日の朝刊等に問題が公表されます。

５年生、中学年でも取り組むことができる問題もあります。

ご家庭でお子さんと一緒に考えてみてはいかがでしょうか。

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福島警察署、駅前交番の方にお越しいただき、

６年生に「家庭の交通安全推進員委嘱状」が交付されました。

代表児童が、次のように読み上げました。

　１　交通のきまりを守り、みんなのお手本になります。

　２　車に乗ったら必ずシートベルトを着用します。

　　　家族のみんなにもシートベルトやチャイルドシートの着用を呼びかけます。

　３　弟や妹、おじいさん、おばあさんなど、みんなに交通のきまりを守るように声をかけます。

　４　自転車に乗る時は、ヘルメットをかぶるように心がけます。

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本日、交通教室を行いました。

「自分の命は、自分で守ること」

そのために、交通ルールを守り、十分に気を付けて道路を横断するという話がありました。

その後、地域ごとに校外へ出かけ、実際に横断歩道の渡り方などを確認しました。

児童の皆さん、安全に登下校しましょう。

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今日は、１年生初めての給食の日でした。

メニューは、醬油ラーメン、お祝い献立でした。

エプロンを着て、三角巾をつけるのに一苦労。

手を洗い、歯ブラシの準備をして完了です。

当番さんが給食を運び、配膳もしました。

牛乳のストローの差し方や、麺の袋の切り方など苦労しながら、

やっと「いただきます」ができました。

おいしくいただきました。

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６年生がJRC加盟式を行いました。

JRCの目標は、「気づき」「考え」「実行する」子どもの育成です。

【誓いの言葉】

　わたくしは　青少年赤十字の一員として

　心身を強健にし

　人のためと　郷土社会のため

　国家と世界のためにつくすことを誓います

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本日、全校集会を行いました。

初めに、ハートサポート相談員、学校司書の先生の紹介をしました。

次に校長先生から、「あいさつ」と「けじめ」の話がありました。

　あ：明るく

　い：いつでも

　さ：先に

　つ：続けて

ぜひ、ご家庭であいさつを続けてください。

【１学期のめあて発表】

＜３年＞

　〇　もっと字をていねいに書くこと

　〇　自主学習で復習をすること

　〇　お手伝いをして、お母さんが楽になるようにしたい

　〇　１・２年生のお手本になれるようにがんばりたい。

＜５年＞

　〇　学ぶことも増えて難しくなるために、毎日の授業をしっかりと受けたい

　　・　漢字の丁寧に何回も書いて覚えたい

　〇　朝早く学校へ来て、余裕をもって準備をできるようにしたい

　　・　規則正しい生活を心がけ、早起きしたい

　〇　高学年らしく、下の学年のお手本となるように行動していきたい。

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１学期が順調にスタートし、各学年の授業も始まりました。

子どもたちの活動の様子を紹介します。

【１年】

算数：どちらが多いかな？　どうやったらすぐに分かるかな。

生活：学校を探検しよう　ここは何の部屋かな

【２年】

算数：どの遊びが好きな人が多いかグラフに表そう

【２・３年】

生活科：春を探そう

理科：春の生き物を探そう　　活動場所が一緒になってしまいました

【４年】

理科：縦と横では、どちらが強いかな

国語：グループでの話し合い

【５年】

体育：短距離走

理科：菜の花のつくりはどうなっているのかな

【６年】

体育：短距離走

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元気な子どもたちを迎え、入学式が行われました。

「入学、おめでとうございます」

今日から、１年生として、小学校生活の始まりです。

友達と仲良く過ごし、たくさん学んでください。

　　　　　　　　　5

７名の先生方を迎え、着任式を行いました。

始業式では、校長より、次のような話がありました。

〇「笑顔いっぱいの学校」にしていこう。

　・　友達のよいところを見つけよう

〇「けじめ」をつけた生活を

　・　楽しむときと、静かにまじめに取り組むとき

※着任教職員、学級担任につきしまては、本日配付した「学校だより」をご覧ください。

　　　　　　　4　

これまでお伝えしたとおり、正門前の横断歩道が移動しました。

校舎に真っすぐに入ってくることができる利点とともに、下校時、昇降口から走って飛び出してしまう可能性も懸念されます。

そこで、子どもたちに、一時停止し、安全を確認してから横断歩道を渡るように指導しました。

また、用務員さんが、校地内に、一時停止の「黄色線」を引いてくださいました。

子どもたちの安全を第一に生活していきます。

　　　　　　　　3

明日は、入学式です。

教室や体育館の準備が整いました。

１年生の皆さん、元気に登校しましょう。

皆さんが来るのを待っています。

　　　　　　　　　　　　2

本日、４月５日は、二十四節気の一つ「清明」の日です。

「清明」とは、万物がけがれなく、清らかで生き生きとした様子を表した「清浄明潔」という言葉からできています。

花が咲き、鳥は歌い、空は青く澄み、さわやかな風が吹き、すべてのものが春を謳歌するころです。

明日は、始業式です。

元気に登校しましょう。

　　　　　　　　　　R5　№１

今年度も、明日で終了です。

春休み中、ゆっくりと休んで、４月からがんばっていきましょう。

周囲は、春満開です。

　　　　　　　　　　　　　　160

トップページに「にこちゃん」の由来を追記しました。

離任式にて、当時作成にかかわった先生から、説明がありました。

当時の思いを伝えるべく、HPに掲載しました。

清明小学校のキャラクター、大切にしていきましょう。

　　　　　　　160

メールでお知らせしましたように、本校から７名の先生方が転出されます。

離任式で、子どもたちに、離任される先生方一人一人からあいさつ、メッセージを送りました。

お世話になりました。

新任地でも、ご健康に留意され、ご活躍ください。

　　　　　　　　　159

今日から、新しい横断歩道を使っての登下校となります。

「初めて正門から登校した」と言っていた子どももいました。

下校時は、玄関から一直線になりますので、飛び出しをしないように指導します。

横断歩道の周りには、ポールが立てられ、より注意を喚起するものになりました。

　　　　　　　　　158

明日、３月２８日は、離任式です。

連絡のとおり、気を付けて登下校させてください。

なお、HPやメールでもお知らせしましたとおり、「正門前の横断歩道が移動」になりました。

明日は、新しい横断歩道を利用し、正門から登校してください。

（給食室前の駐車場は通りません）

お子さんへの声かけをよろしくお願いいたします。

また、保護者や地域の皆様には、横断歩道の場所が変わりましたので、自家用車等で通行の際には、ご注意ください。

　　　　　　157

令和４年度　清明小学校　卒業証書授与式が厳かに行われました。

卒業生も在校生も、立派な態度でした。

６年生の皆さん、保護者の皆様、ご卒業おめでとうございます。

今日の喜びを胸に、新たな環境でも、夢と希望を大きくもって、羽ばたいてください。

　　　　　　　156

１～５年生の修了式を行いました。

１日早く、各学年の代表に終了証書を渡しました。

各自には、明日お渡しします。

【校長先生の話】

　〇　終了証書は、次の３つのことができた人に渡される

　　・　今の学年の勉強がきちんとできるようになった

　　・　友達を大切にし、仲良く生活することができた

　　・　健康に気を付け、丈夫な体になった

　〇　来年は１つずつ進級する。新たな気持ちでがんばろう

　　・　１年生は、新１年生のお手本になるように

　　・　５年生は、最上級生として清明小学校のよい伝統を引き継いで

【１年間の反省と春休みのめあて】５年生

　〇　１年間の反省

　　・　毎日の授業を自主学習でしっかりとまとめられた

　　・　持久走大会を頑張った

　　・　音楽集会で、みんなですばらしい演奏ができた

　〇　春休みのめあて

　　・　１年間の総まとめをする

　　・　規則正しい生活をする

　　　　　　　　156　　

学校周辺の道路工事が２件行われます。

下校時刻と重なりますので、安全指導を行います。

【道路舗装修繕工事】T字路のカラー化

　場所：真浄院　東南のT字路

　期間：３月２２日（水）～２５日（土）予定

　時間：９：００～１７：００

【生活道路安全対策工事】横断歩道の移動

　場所：清明小学校　正門前

　期日：３月２０日（月）～２５日（土）予定

　時間：９：００～１７：００

　※　現在の横断歩道より南へ移動し、正門前になります。（写真赤線部付近）

　　　完成後は、新しい横断歩道を通り、正門から登下校します。（駐車場は通りません）

                                               155

４・５・６年生が参加し、卒業証書授与式予行を行いました。

全員が真剣な態度で臨み、会を重ねるごとによくなっています。

来週の本番で、さらによい式にしていきましょう。

　　　　　　　　　154

トップページの「にこちゃん」が104ver.になりました。

本日は、卒業証書授与式予行を行います。

式の様子は、終了後お知らせします。

４・５・６年生による卒業式練習を行いました。

６年生は、堂々とした態度で参加しました。さすがです。

４・５年生は、６年生への感謝の気持ちをもって式に参加しましょう。

　　　　　　　　　　152

本日、卒業式の１回目の練習を行いました。

当日、よりよい式となるようにしていきます。

卒業生の皆さん、小学校最後の返事、大きな声でできるようにがんばりましょう。

　　　　　　　　　　151

全校集会で校長より次のような話がありました。

〇　平成２３年３月１１日に東日本大震災が起きたこと

　・　６年生は生まれてすぐ、１～５年生は生まれる前のできごと

〇　津波で、車や家が流されてしまったこと

　・　清明小学校の３階よりも高い津波

〇　原子力発電所事故

　・　近くには人が住めなくなってしまったこと

〇　震災後の生活

　・　水道、電気、ガスが使えなかったこと

　・　コンビニ、スーパーから食べ物がなくなったこと

　・　学校は休校になり、卒業式ができなかった学校もあったこと

　・　外で遊べずに、運動会もできなかったこと

　・　今、ぐっすりと寝て、ご飯を食べ、学校で運動や勉強ができるのも、当時の大人ががんばったから

　・　全国各地、各国からの支援があったこと

〇　福島県人としての役割・使命

　・　家の人から震災の話を聞いて、将来、自分の子どもたちに伝えていくこと

※　特別宿題

　①　家の人から、東日本大震災のことを聞くこと

　②　テレビで大震災や原発事故の放送を少しでもいいので見ること

【ALTのあいさつ】

ALTとして、外国語科の授業をしているジェームズ先生は、今年度、今日が最後でした。

楽しく学習することができました。

ありがとうございました。

　　　　　　　　　150

清明小学校、PTA広報紙「せいめい」が、福島市PTA広報紙コンクールにてみごと

優秀賞

に輝きました。

すばらしいです。

広報委員会の皆様、おめでとうございます！

　　　　　　　　　　149

主に保護者で構成されている「図書ボランティア」の皆さんから、

６年生へ、手作りのすてきな「しおり」がプレゼントされました。

これからも本に親しんでください。

ありがとうございました。

『一緒に泣いたり　一緒に笑ったり

　そんな仲間に　出逢えたコトが

　キラキラ輝く　宝物になるよ』

　　　　　　　148

今週から、縦割り清掃班の班長が６年生から５年生へと引き継がれました。

６年生は卒業に向け、少しずつ役割を引き渡していきます。

５年生は、６年生に見守られながら、来年度の最上級生へ向けての準備、心構えをもっていきます。

　　　　　　　　　　147

HPの令和５年度行事予定を更新しました。

来年度の参考にしてください。

現段階での予定ですので、変更があることもご了承ください。

【感謝と御礼】

PTA総会時の校長からの説明につきまして、感謝と御礼を申し上げます。

３月６日（月）登校時、正面玄関前の送迎は、ほとんどありませんでした。

車通りの少ない静かな環境で、子どもたちが安全に登校することができました。

ご協力に感謝いたします。

また、すぐに反応・対応してくださる保護者の皆様、さすが清明小学校だと感心しております。

会議室と各教室をリモートでつなぎ、PTA総会が開催されました。

本部役員、各委員会、会員の皆様、１年間ありがとうございました。

また、年度末をもって本会を退会され、表彰される６名の方を代表し、現PTA会長さんへ感謝状が贈呈されました。

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本日は、授業参観にお越しいただき、ありがとうございました。

それぞれの学年で、１年間の成長が感じられました。

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卒業制作として取り組んだ、焼き物ができ上ってきました。

それぞれに思いのこもった作品に仕上がりました。

大切にしてください。

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暖かな日が続いています。

花壇でクロッカスの花が咲いていました。

チューリップの芽も伸びてきました。

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３月２日（木）６年生を送る会を行いました。

これまでお世話になった６年生に対し、飾りつけをしたり、会の準備をしたりと思いのこもった会となりました。

６年生、今まで本当にありがとうございました。

卒業に向け、ますます自分を高めていってください。

【入場・感謝のことば】

【児童会活動の委譲・記念品贈呈】

【１年生　ダンス】

【２年生　クイズ】

【３年生　歌（手話）】

【鼓笛の移杖】

【歌・お礼のことば・退場】

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朝は、放射冷却現象により気温が下がりましたが、日中は陽が差し、暖かくなりました。

昼休みには、半そで、半ズボンで遊ぶ子どもたちの姿も見られました。

春がそこまでやってきているようです。

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３年生の算数科で、「タングラム」という教材を使った学習を行いました。

今年度、福島市全ての学校に配当になった教材です。

子どもたちは、試行錯誤しながら、課題をクリアーしていました。

また、できた形を友達に教える姿も見られました。

図形に対する興味関心を高め、図形感覚を養い、集中力・思考力・判断力を身につけることにもつながっていきます。

授業の様子を新聞社（福島民報・福島民友）も取材に来ていました。

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 ２月２６日（日）は、清明小学校の創立記念日です

104周年になります。

これまでの歴史は、トップページ、清明小学校の「あゆみ」をご覧ください。

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２月２２日全校集会を行いました。

【表彰】

第１５回「税に関する絵はがきコンクール」　特別賞　６年

未来を創る！はたらく車絵画コンクール

　最優秀賞　２年

　優秀賞　　２年（２名）

第６７回福島県書きぞめ展

　硬筆の部　特選　１年　２年

　毛筆の部　特選　２年　３年（２名）　４年　５年

【教務主任の先生の話】

〇　自分の短所を言える人は多い、長所を言える人は少ない

〇　見方を変えれば、短所も長所になる

　　　うるさい　　⇔　元気

　　　忘れっぽい　⇔　気にしない

　　　がんこ　　　⇔　意志が強い

〇　気を付けないと、長所が短所になってしまうこともある

　・　短所と思えることも、少し変えたり、がんばれば、長所になる

　・　友達の見方をよい方向に変えることも大切

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２年生が、１０月に実施した「はたらく車絵画コンクール」の表彰式が行われました。

３名の児童が表彰されました。

おめでとうございます。

また、県建設業協会青年部様より、学校へ図書の寄贈もいただきました。

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１月に３年生が、県警察本部の見学へ出かけました。

パトカーに乗せていただいたり、制帽をかぶったりと貴重な経験をしました。

通信指令室の様子や警察の仕事の内容などたくさん学ぶことができました。

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