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　３年生の外国語活動は、アニマルクイズでした。

What　animal？

hint１:This animal is small.

　　children：ウサギですか？ネコですか？⇒ちがいます。

hint2：This animal is soft.

       children：ネズミですか？⇒ちかいです。

hint3：This animal is so cute.

　　children：ハムスターですか？⇒ 正解です。good job‼

teacher：Time is over.

　　children：エ～

teacher：OK.つづきはlunch timeでね。

　　children：イエーイ！

　先生からなぞの液体をいただいたよ。

　この青い液体を温めると、なにか起こるらしい。

　沸騰石を入れて、温めだした。

　な、な、なんと！ピンクに変わっていった！？

　いったいなぜ？どうして変わったの？　知りたくなる。　理科の始まり始まり～

　１８日（月）iPadが全校生分導入されたことや、新型コロナウイルス対策のためなどにより、オンラインで全校朝の会を実施してみました。

　先週から、職員全員で準備をして、万全の体制を整えて実施しましたが、やはりトラブルは付きもので、うまくつながらない端末もありました。今後改善を加えながらいろいろ試していこうと考えております。

タブレット端末の準備をしています

準備OK

全校朝の会の開始です！

朝のあいさつをしてから校長先生の話です。タブレットには子供たちの顔も見れています。

校長先生の問いかけに、サインを出したり、うなずいたりして話を聞いていました。

オンラインが切れて映らなくなった学年は、対応に四苦八苦しました

これから、集会だけでなく、いろいろな学習にも活用していきます！

　１８日（月）全校集会をオンラインで実施しようと、１５日（金）先生方で準備と研修を行いました。

　準備してみると、いろいろなトラブルもありましたが、みんなで話し合い、協力しながら実施できるようになりました。

　１８日の集会が楽しみです

準備や研修の様子です！

　学校に一人1台のタブレットが届きました！ありがとうございます

　４年生がさっそく使っています。はやいはやい。子どもたちは、難なく使う。

　これからは、タブレットをいっぱい使って学ぼうよ。

　卒業するまで、私といっしょに勉強するよ。よろしくね！タブレット。

　６年生がてこのはたらきを学習中です。

　自分の体で感じた感覚は、忘れない。ほほう。６から１のほうになると重くなるぞ。

　ぎゃ、おもりが離れると重いよ～　

　また経験値が一つ上がったね。

　♪小ぎつね♪　は、鍵盤ハーモニカで吹いてみたい。よおし、教室をひろくつかって、みんな離れよう！

　７人だからやれるんです。やれることの幸せに感謝して取り組みたいです。

　♪ドレミファソソ　ラファドラソ～♪

　あさがおのタネが、いーっぱい！いくつあるの？

　「おおすぎてわからなーい」なんてなげだす子は、下小にはいません。むずかしいことにもたちむかいます。

　たーいへん。１００をこえそうだ。どうしよう。１００までしか、ならってなーい!!

　私だけのことは、アイ、マイ、ミー。でも、みんな同じことを表現するときは、なんて言おうか？

　We ですね。

　We have ...

　新春の書写は、書初めです。いつもの半紙じゃなくて、長い紙を使います。

　今年、がんばることを書きましょう。

　４年生が、思い思いの文字を書きはじめました。

　６年生の書初め作品をご覧ください。

　もうすぐ、中学生になるんだね。