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　４年教室では、ＩＣＴ支援員さんと、９月に行われる「オンライン授業」でのタブレットの使い方を学びました。タブレット操作は、これからの時代を生きる子供たちに不可欠です。使うことで、ルールを身につけていきます。ルールが身についていないから、使わないという考えは、本末転倒です。

　１・２年生は、体育館で、体育科の合同授業。太鼓のリズムに合わせて、身体づくりプログラムに取り組んでいました。自分の体を自分で調整して動かす、大切な力「感覚づくり」です。動かさないことには、身に付きません。どれだけ身体を動かす遊びをしているのでしｙぉうか。便利になっているので、そんなに体を動かさなくても楽しめる時代です。今の子供は部屋に入ってゲームばかり・・・と嘆く大人が多いですが、ゲームは楽しいです。そんな社会にしているのは、大人で、子供の責任ではありません。だからこそ、学校という場で何ができるか･･･です。何をするか･･･です。体育のほんの少しの時間でも、「何のため？」「何が大切か？」という軸をもっていきたいです。

　余目長寿会、北信学習センターのご協力で、「余目小地域交流活動」が開催されました。長寿会の方々とニュースポーツを楽しむ活動です。「マグダーツ」「公式ワナゲ」「スカットボール」「クロリティ」「スポーツガラッキー」「ボッチゃ」の６種目。ルールややり方を長寿会の方々に聞きながら、活動しました。各教室からは、楽しそうな歓声があがっていました。

　ピュアスポーツ東福島スイミングでの水泳授業１・２・３年生の部は、今日が最終日でした。最終日は、練習した後、記録を取りました。２５ｍに挑戦する子、けのびに挑戦する子、水に潜ることに挑戦する子、顔をつけることに挑戦する子・・・それぞれ、自分にチャレンジしました。記録を図りながら、できるようになったことを喜ぶ声が、あちこちから聞こえてきました。6月から、６０分の授業を合計４回、バスの送迎も準備していただき行うことができました。関わっていただいた皆様に感謝いたします。

　4年生は、社会科で福島市の水道局の方々に来ていただき、出前講座を受講しました。水道の仕組み等を、実験を通して体験的に学びました。