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　今日は、統合後初めての学校評議員会を開催しました。今年度は、湯野地区、東湯野地区より５名の評議員さんをお願いしました。任期中、よりより学校経営・教育活動充実のために、ご意見・ご助言をよろしくお願いいたします。今日は授業も参観いただきました。

　久しぶりに分散させずに授業参観を実施することができました。お忙しいところ、また、足元の悪い中、ご来校いただき、ありがとうございました。子供たちは、気温・湿度の高い中、一生懸命に学習していました。この後の懇談会もお世話になります。

　今日は１年生が初めて図書館まつりに参加しました。「図書館は何かおもしろそうなことに出会える場所」ということに気づいてもらえたらうれしいなあと思っています。１年生の景品には、本校の卒業生である西根中学校の図書委員さんが作ってくれた折り紙の作品が準備され、新しい形での小中連接の機会にもなりました。中学生の皆さん、ありがとう！

　３年生は、担任と養護教諭のＴＴで、「むし歯になりにくいおやつの取り方」について学習しました。むし歯ができる仕組みを知った後、どのようなおやつの取り方が歯にやさしいのか考えました。一人ひとり、おやつの取り方についてめあてを立てたので、明日から１週間振り返っていきます。守れるかな？

　６年生はＪＡさんのご協力で恒例となっている「花育」に参加しました。今年度は平和を願ってのウクライナカラー、黄色いヒマワリと青いリンドウをメインにアレンジメントフラワーを作成しました。同じ花材なのに、こんなにも個性的！といつも完成した作品を見て感じます。

　お水をたっぷりあげてくださいね。

　図書委員会企画・運営の「ゆの図書館まつり」が今日から５日間にわたって開催されます。今日は、２・３年生が参加しました。昨年度から図書委員会に所属していた子供たちは、上手にお客さんを呼び込んでいました。

　子供たちは、宝探しや魚釣り、くじなどのゲームを介して本に親しんだり、しおり作りを楽しんだりしていました。明日は、１年生の日です。

　２年生は先週、生活科の学習で町探検を行いました。自分の目で見て、自分の足で歩いて、気づいたことがたくさんあったなら嬉しいなあと思っています。子供たちを受け入れてくださった地域の皆さん、引率のお手伝いをしてくださったほごしゃの皆さん、ありがとうございました。

　福島市で「ふくよみの日」と共に推進しているのが「１０分読書」です。湯野小は、週に２回、朝読書を位置づけています。１０分読書は、様々な形で本に親しむ時間ととらえるので、本屋さんに行ったり、図書館で本を選んだりするのも１０分読書の一つです。今朝も、子供たちは思い思いの本に読みふけっていました。おうちでもぜひ、１０分読書に取り組んでみてください。

　ひまわり学級では、お買い物を通して、コミュニケーションの取り方や代金のやり取りなどについて学習しました。４月に学習した時の反省を生かして、前回よりも上手に行うことができました。

　今週は、４年生が森林環境学習で、水林自然林を散策しました。森の案内人さんと２班に分かれて荒川上流域を歩きました。昨年度の信夫山とは違った発見があったようです。（この活動は福島県森林環境交付金を活用して実施しました。）

　今日は２４日、「ふくしま読書の日（ふくよみの日）」です。先生方による恒例の「お楽しみ読み聞かせ」です。今日は、どんなお話と出会ったのかな？

　今日はＡＬＴの先生とＥＡＡの先生の来校日。２～６年生のクラスで英語や外国語活動が行われています。

　２時間目、２年生は体を動かしながら英語でゲーム、６年生は英語を聞き取って質問に答えていました。

　４月下旬に東湯野小学校校庭から移植したラベンダーが花を咲かせました。東湯野小学校から通っている子供たちと同じように、花壇の場所が移っても、たくましく根付き、美しく花を咲かせ、着実に育っています。とてもうれしく思っています。

　１年生が、昼休み時間、名刺を手に校内を巡っていました。自己紹介をして、先生の名前や仕事を聞いています。学校探検の準備かな？校長室にもかわいい訪問者が次々にやってきました。「よろしくね！」

　距離を確保するために図書室で授業を行っていた５年生も、先週からもとの教室へ戻って過ごしています（給食だけは、２グループに分かれて食べています。）。ちょっと窮屈だけど、やっぱりここがいいよねぇ。

　感染症対策を講じながら、音楽の時間も、やっと歌ったり鍵盤ハーモニカを演奏したりできるようになりました。

　２年生も、鍵盤ハーモニカで新しい曲にチャレンジ！　これまでできなかった分、頑張って練習しました。

　今日の１年生の水泳学習で、今年度、全学年がプールに入ったことになります。泣き出すこともなく、みんな気持ちよさそうに水遊びができました。

　３年生は総合的な学習の時間に「くだものづくり体験」を行っています。今日は特別非常勤講師の先生のリンゴ園で、仕上げ摘果を体験させていただきました。作業の仕方を教えていただいたり、質問に答えていただいたり、充実した学習ができました。お世話になりました。

　運動会終了から準備万端のプールでしたが、やっと水泳学習ができる水温・気温になりました。今日は、５年生が今年度初水泳。次の時間は６年生が今年度２回目の水泳学習でした。「きゃ～」とか言いながら、とっても気持ちよさそうでした。短期間ですが、集中して技能を高めてほしいと思います。

　１・２年生は、森林環境学習で霊山こどもの村へ出かけました。お天気が心配でしたが、外で思いっきり遊ぶことができたようです。「楽しかった～」と笑顔で帰校しました。おいしいお弁当も、ありがとうございました。（この活動は福島県森林環境交付金を活用して実施しております。）

　１６日は６年生がキャノンさんのお世話になり、ジュニアフォトグラファーズに参加しました。カメラの操作を学び、外に出て撮影をしました。視線を上げたり下げたり、被写体に近づいたり、教わったことを生かしながら何枚も撮影しました。その後、お薦めの１枚をフレームにおさめ、発表しました。芸術性あふれる作品がたくさん！持ち帰りますので家族で鑑賞してみてください。

　感染症対策をしながら徐々に異学年の交流を元に戻してきましたが、今週、やっと縦割り班清掃も復活！初めて縦割り班でのお掃除に参加する１年生も、班長さんのお迎えで清掃班に混ざり、上級生から名刺を受け取り、デビューです。週に２回の縦割り班清掃ですが、お掃除を通してそれぞれが自分の役割を自覚する貴重な機会です。大切にしていきたいと思います。

　今日の２・３時間目は新体力テストを実施しました。５０ｍ走やボール投げ、立ち幅跳びなどを校庭で、反復横跳びや上体起こしなどを体育館で測定しました。初めての１年生も一生懸命に頑張っていました。

　保健室前廊下にいろんな生き物の足跡が…！　

　うきうきしちゃうけれど、落ち着いて並んでいました。これから耳鼻科健診です。

　１２日は今年度１回目の資源回収でした。統合１年目の今年度は、東湯野地区で１回、湯野地区で１回の資源回収を予定しております。保護者、地域の皆様方の温かいご協力に、心より感謝申し上げます。次回（１０月予定）もよろしくお願いいたします。

　３年生は今日、森林環境学習で信夫山へ出かけました。少し雨模様でしたが、森の案内人さんのお話を聞きながら、烏ケ崎まで登り、市内を見下ろしました。また、バスの車中から、ビニールハウスの多い地域や工業団地などの様子も見学しました。お弁当は十六沼公園でおいしくいただきました。帰るころには、久しぶりの青空を見ることができました。（今日の活動は、福島県森林環境交付金を活用して実施しております。）

　今日は５年生が、キャノンフォトグラファーズに参加。写真のプロの方から、環境教育に係るお話やカメラの使い方をお聞きしした後、一人一台のデジカメを使い、撮影を行いました。校地内を歩き、これだ！と思うものを撮影していました。撮影した写真をフォトフレームに入れ、作品として完成させたそうです。思い出の１枚になったかな？

　１年生は、新しい粘土でひもひもにして、好きなものを作っていました。お友達とひもを長～～～くつなげたり、ソフトクリームにしたり、ひもで絵を描いたり、２時間たっぷり楽しみました。

　４年生は社会科の学習の一環で、あらかわクリーンセンターを見学しました。最近のニュースでも、福島市のごみの量が多いと見聞きしていましたが、実際に見学したり、施設の方のお話を聞いたりして、子供たちはどんな学びをしてきたのでしょう。これからが楽しみです。

　５年生の算数では、「計算のきまり」を学習していました。小学生のころ、苦手だった記憶のある「計算のきまり」。「９．８」を「１０－０．２」と考えて、計算すると早く正しく美しく計算できる…と言われても～みたいに感じたことを覚えています。みなさんはいかがですか？

　４年生の毛筆、今日の課題は「麦」。特に払いの向きに気をつけて練習していました。し～んとした教室で、真剣に課題に向き合っていました。

　今日はＩＣＴ支援員さんの来校日。１年生は育てているアサガオの写真を使って、タブレットの学習をしました。覚えるのが早いですね！

　４，６年生も使っていましたが、こちらはサクサクという感じです。

　今日の学習の様子です。

４・６年生；社会科、３年生；書写、２年生；生活科、１年生；音楽の様子をアップします。

　１年生がアサガオの観察していました。毎朝、水をあげて育てているアサガオなので愛おしいのか、よ～く見てかこうとする姿が印象的でした。

　顕微鏡をのぞいているのは５年生。理科の時間に、メダカの卵を観察していました。うまくピントを合わせると…ほらほら見えてきましたよ。

　久しぶりにリコーダーの音を聞いた気がします。３年生がタンギングの練習をしていました。感染症対策で、リコーダー演奏をしにくい状況が続いています。でも、短い時間ですが少しずつ学習が始まりました。「フーフーフー」「ピー」じゃなくて、「トゥートゥートゥー」ってできるように、頑張りましょう。

　いろんなポーズをとる４年生。担任の先生の英語の指示で、右を向いたり、よく見るしぐさをしたり、歩いたり…ＡＬＴの先生と一緒に、みんな伸び伸び動いています。最後は、「校長先生のほうを向いてポーズ！」「そのままストーップ！」シャッターチャンスをありがとう。

　６年生は租税教室に参加しました。税金の種類や税金で造られている建物などについて知ったり、教育費について考えたりしました。最後は定番の「一億円」登場！　一人ひとりレプリカを持たせていただきました。重い！

　延期に次ぐ延期、内容の変更…様々な困難を乗り越え、今日、やっと１年生を迎える会ができました。１年生も自己紹介やお礼のメッセージ発表をしっかりやりとげ、簡単なゲームも楽しみました。代表委員会児童の挨拶にも、「子供たちの手で１年生を歓迎する会」という件があったのですが、「全校生が君たちを歓迎するよ！」という思いを何とか伝えたい、そんな思いのこもった集会でした。

　今朝は、全校集会（放送）でプール開きを行いました。４月下旬から準備を進め、気温・水温の条件が整ってきました。７月までの短い期間ですが、めあてに向かってしっかり学習してほしいと思います。

　環境・飼育委員会では、今日から３日間、緑の羽根募金活動を行っています。昇降口では、募金を手にした子供たちが次々に協力してくれました。明後日まで行うそうです。ご協力、よろしくお願いいたします。

　２年生は「長さ」の学習に取り組んでいます。昨日は、「cm（センチメートル）」という単位を知り、紙の物差しで長さを図る活動を行いました。この学習を経て、「ものさし」で長さを測ることができるようにしていきます。

　感染症対策で延期していたクラブ活動ですが、昨日、今年度１回目の活動を実施し、組織と活動計画について話し合いました。異学年が交流するため、感染が拡大すると予定通りに活動できなくなることもしばしばですが、子供たちが楽しみにしている時間なので、できる限り活動させてあげたいなあと思います。

　５月の「ふくよみの日」から、「お楽しみ読み聞かせ」のスタートです。先生方がくじ引きをして、各学級へ読み聞かせに出かけます。誰が来るのか、子供たちはわくわくしながら待っています。この待つ時間から、読み聞かせの世界へ足を踏み入れているという感じです。

　先日の鼓笛パレードでの演奏もすばらしかったですが、今日の演奏も大変すばらしかったです。ちょうど今、福島テレビで放映中です。お時間のある方はそちらもご覧ください。

　今年度の運動会は、赤組；２１９点　白組；２１５点、僅差で赤組の勝利でした！

　「協力し　がんばるきみに　金メダル」のスローガン通り、全員が「金メダル」の運動会でした。

　６年生の、今後の決意表明も含めた頼もしい閉会の言葉で「新生湯野小学校　ももいろ大運動会」無事に終了しました。応援ありがとうございました。

　個人走も得点に入りますが、団体戦の得点は大きいので、勝敗を左右します。

　低学年；「力を合わせてコロコロころ」、中学年「まき起こせ！ももいろタイフーン！」、高学年「決戦！！湯野の陣！」、そして、紅白リレー。どれも良い勝負が繰り広げられました。

　徒競走は、今年度もセパレートコースでソーシャルを…。低学年も上手にカーブを回りました。高学年の力強い走りも印象的でした。トラックのラインとゴールテープも「ももいろ」です。

プログラム１番「ラジオ体操」。さすが運動委員。指先までしっかり伸びています。

　今日は、統合後、初の「ももいろ大運動会」。快晴ではありませんでしたが、予定通り実施することができました。保護者の皆様のご協力に心より感謝いたします。

　まずは、開会式の様子です。

　いよいよ明日は運動会。今日は昨日できなかったリレーの練習を行いました。今回は紅組が強かったようですが、本番はどんな勝負になるかな？　応援、よろしくお願いいたします！

　１年生が生活科の時間にアサガオの種まきをしていました。手順をよく聞いて、丁寧に作業をしていました。小さな種への優しい思いやりがうかがえました。今の思いがずっと続くと嬉しいです。

　今週は運動会の練習が盛んになっていますが、各教科の学習にも意欲的に取り組んでいます。

　１年生は算数ブロックを使いながら、１０はいくつといくつに分けられるかを考えていました。６年生は文章問題をｘやｙを使って式に表す学習をしていました。算数は積み重ねが大事です。その学年で学習することをしっかり自分のものにしてほしいと思っています。

　５年生の家庭科では、ソーイングが始まりました。今回は玉どめ・玉結びにチャレンジ！　これが基本なので、しっかりできるようになってほしいと思っています。（「校長先生は写真撮るだけでいいなあ」という声が…はいはい、どれどれ、伝授しますよ。手縫いの技…意外に得意なんですよ）

　今日は、開閉会式や応援合戦の流れ、参加の仕方について全体で確認しました。あまりにも素敵な青空で、土曜日にとっておきたい気がします。今年は、晴れるといいなあと心から願っています。

　運動会全体練習＆リレー練習は雨のため延期になりましたが、係打合せは予定通り実施しました。競技種目だけでなく、それぞれの係での子供たちの活躍もぜひご覧いただきたいと思っています。

　今朝は３年生が学校司書の読み聞かせ、それ以外の学級は朝読書でスタート！

　１～３年生は年間１００冊、４～６年生は年間３０００ページを目標に読書を楽しみます。家読へのご協力もよろしくお願いします。

　各学年とも来週の運動会へ向けて練習に励んでいます。徒競走はコロナ対策として、今年度もセパレートコースで実施します。２年生は昨年度に引き続き８０ｍ走。コースをはみ出さないように、じょうすにコーナーを回っていました。３・４年生の団体種目は、昨年度とは違うようです。今年は晴れることを願って、みんな頑張っています。

　３年生から書写に毛筆が入ってきます。これまで使ってきた鉛筆やボールペンとはまるで違う筆記用具なので、入門期の「今」がとても大事になります。基本的な知識や技能を教わり、何度も経験しながら身につけ、日常生活に生かすことができるようになってほしいと思っています。今日も、その大切なプロセスの中の１時間です。

　素晴らしい「友情戦隊『フクシマン』」でした。先頭の校名・スローガンのプラカードに続き、子供たちが行進。主旋律の鍵盤ハーモニカとマーチングキーボードの音が青空に溶けていきました。鼓隊がしっかりとリズムを刻みながら演奏を支え、指揮者が全体をまとめあげて、フラッグが演奏に華を添えました。朝の最終調整などと比べものにならないくらい立派な演奏でした。感動をありがとう！

　今日は福島市小学校鼓笛パレード。本校の出番は午後です。午前中に最終調整をし、あとは、会場へ出かけ、出番を待つのみ。統合後、初の鼓笛演奏となります。両方の学校のよいところが混じりあった「ももいろ」の演奏を、これまで参加できなかった分の思いも込めて披露するよう激励しました。堂々とした演奏を期待しつつ、私もこれから会場へ向かいます。

　１・２年生は運動会団体種目の初練習に挑みました。大玉を転がしてのリレーです。先生からの説明を聞くと、簡単そう。でも、やってみるとこれがなかなか難しく、思ったようには転がってくれません。本番までにはこつを覚えて、きっと上手にリレーできるようになることでしょう。

「のぞいてみると…」。私がのぞいてみたのではなく、図工の教材名です。５年生が段ボール箱に穴をあけたり、一部分を切り取ったり、元々空いている穴を利用したりしながら、箱の中に光を取り入れた作品を作っていました。「のぞいてみてください。海です。」「宇宙です。」「雲の上です。」といろいろな世界が広がっています。完成が楽しみです。

　今日は福島北警察署の協力を得て、防犯教室を行いました。交通教室、避難訓練と並ぶ「命を守る学習」になります。教員の不審者対応訓練、子供たちへの「イカのおすし」を中心とした不審者対応の学習、そして、最後に引渡し訓練を実施しました。保護者の皆様には、子供たちのお迎えにご協力いただき、ありがとうございました。

　大型連休も最後の二日になります。安全や健康に留意され、楽しくお過ごしください。

　遠足予備日だった今日は、給食がありません。お忙しい中、おいしいお弁当を作ってくださった保護者の皆様、本当にありがとうございました。子供たちの表情に、おうちの方々の愛情が届いているのを感じました。（すでに食べ終わっている学級があり、すべての学級の写真をアップできませんでした。すみません…。）

　大型連休後半も、事故や感染症等に気をつけて有意義な時間をお過ごしください。

　５年生の図工では「心のもよう」という題材の学習をしていました。水彩絵の具の特徴を生かしながら、ブラッシングしたりストローで吹いてみたり、今の気持ちを色や模様で表しました。「優しく穏やかな気分なのかな。」「前向きでチャレンジ精神にあふれてる…。」みんな違って、みんないい、心のもようでした。

　３時間目、ゆの図書館にいたのは、５年生ではなく１年生でした。学校司書の先生に、図書館の使い方や本の借り方を教わっていました。お話を聞いた後、最初の１冊を借りていました。読みたい本は見つかったかな？　これから、ゆの図書館の本もたくさ～ん読んでくださいね。

　なかよし学級では、はさみを上手に使って長～～い飾り作りにチャレンジ！　何度かトライするうち上達し、長く切ることができるようになりました。「僕より長いかな？」「先生と同じくらいだね。」を長さを比べ、最後は窓辺の飾りになりました。

　東湯野小の花壇にラベンダーがあるとお聞きしました。今後、処分されてしまう可能性もあるらしいと知り、一株ですが、湯野小の花壇に移植しました。たくましく生長し、美しい花を咲かせてほしいと思っています。

　昨日の交通教室に引き続き、今日は避難訓練を実施しました。どちらも命を守るための大切な学習です。今回は、教室からの基本的避難経路の確認と、二次避難場所への避難を行いました。災害から命を守るにはどのように行動すればよいのか、シミュレーションできることが大切です。避難訓練は基本中の基本になりますね。

　今日は、第１回目の交通教室を行いました。交通ルールは知っていても、実践しなければ命を守ることはできません…という内容の話をし、６年生には、家庭の交通安全推進員の委嘱状を渡しました。その後、方部ごとに下校しながら、道路の歩き方を中心に学習しました。登下校や遊びの行き帰りなど、交通事故には十分に気をつけてほしいものです。

　今日は、鼓笛パレードに参加する４・５・６年生がそろっての鼓笛練習を行いました。ここ数か月、コロナ対応で思うような練習ができませんでしたが、学校ごと、学年ごと、パートごとに練習してきたことを発揮し、合わせてみました。５月のパレードや運動会までに、ブラッシュアップし、達成感を味わえるよう頑張っていきます。

　３・４年生の春の遠足は、昨年度に引き続き、東湯野方面に出かけました。東湯野地区の地域の皆さんにもお世話になり、一緒に歩いていただいたり、西根堰や上岡遺跡、ふれあい歴史館などで説明をいただいたり、ふるさと学習としても実りある遠足となりました。帰りにちゃんこちゃんこの湯で足湯に入り、疲れを癒しました。地域の皆さん、ありがとうございました。愛情たっぷりのお弁当にも感謝です！

　１・２年生は、春の遠足で乙和公園へ出かけました。お天気も良く（帰りは少し暑かったようですが…）、新しいお友達と楽しいひと時を過ごしました。おいしいお弁当を作っていただき、ありがとうございました。

　今日は１～４年生は遠足で出かけていますが、５・６年生は学校に残ってお勉強。でも、お昼の時間ぐらいは遠足気分を味わおう！と、５年生は外でお弁当を広げました。密にならないように離れたり、同じ方向を向いたり、背中合わせに座ったり、それぞれに工夫して楽しいお昼となりました。保護者の皆様、おいしいお弁当を作っていただき、ありがとうございました。

　４年生がソーシャルディスタンスできちんと並んでいました。列の先では、内科検診が行われています。今年度の健康診断も本格的になってきます。治療のお願いが届いた際には、早めのご対応をお願いします。

　今日は、今年度初の移動図書館「しのぶ号」の来校日でした。楽しみに待っていた子供たちが、しのぶ号を訪れていました。「予約していた本がやっと届いた！」と嬉しそうに本を見せてくれた子供もいました。今年度も、たくさんの本に触れてほしいと思います。

　１９日、ひまわり学級では旧堀切邸へ出かけました。桜は散ってしまいましたが、お天気も良く、みんなでいろんな「春」を見つけて楽しみました。帰りに、足湯に入り疲れを癒し、学校に戻りました。

　５年生はなるべく間隔をとるために、図書室で勉強中です。後ろの席の児童は、黒板が遠いです。でも、先生の話をよく聞いて、頑張っていました。

　今日の３時間目、２・３年生は音楽でした。大きな声で楽しく歌ったり、鍵盤ハーモニカで合奏したりするのが難しいコロナ禍で、それぞれに工夫して授業が行われていました。早く心から音を楽しめる時間になると良いですね。

　本日は、統合後、初の授業参観においでいただきありがとうございました。１５分ずつの参観となりましたが、お子様の様子はいかがでしたでしょうか。やっぱり、おうちの方がいらっしゃると、子供たちの気持ちは弾むようです。どの学年も意欲的に学習に取り組んでいました。

　２年生がほぼ一年ぶりの学校探検で、校長室を訪れました。今度、１年生を案内するのに、復習しているようです。改めて校長室内の掲示物に目を向け、質問してきたり、オンライン全校集会での賞状伝達のまねっこをしたりしていました。１年生を上手に案内できると良いですね。

　今日の午後は、授業参観となっております。３グループに分けての短い参観となりますが、統合後の子供たちの様子をご覧いただければ幸いです。

　５年生が体育館で鼓笛練習を再開。鍵盤ハーモニカは壁を向いて…４・６年生と合同練習できる日まで、学年ごとに練習を進めることになります。

　３年生は図工室で絵の具で、思い思いの春を表現していました。筆だけでなく、ローラーやブラシを使ったり、水を多めにしてにじませたり…。校庭の桜は散ってしまったけれど、画用紙にはいろいろな春がやってきています。

　今日は、４，５，６年生がふくしま学力調査を受けました。初めての４年生も、先生の指示をよく聞いて、取り組んでいました。５年生は図書室で実施しました。いつもと環境が異なりますが、平常心で臨めたでしょうか。

　東湯野地区からスクールタクシーで登校する子供たちも、その流れにだいぶ慣れてきたようです。今朝も気持ちの良い挨拶をして、昇降口への階段を上っていきました。歩いて登校する子供たちも元気な挨拶ができました。そうそう、中学校へ向かう卒業生も…

　満開の桜の下で遊具を楽しむのは、１年生。運動着の白が、まぶしいですね。朝の着替えも上手にできていました。

　この土日の陽気で、校庭の桜も満開です。美しい！　６年生は桜の下で、学級写真を撮影しました。

　一時間目の子供たちの様子です。５年生は人数が多いので、この後、図書室へお引越し。

　中学校の入学式を終えた卒業生が、報告に来てくれました。たった２週間前に卒業したばかりなのに、制服を着ると急に大人びて見えますね。式での返事も誓いの言葉も立派でした。湯野小の先輩として、ますます頑張ってください。

　お誕生会、始業式後、入学式を行いました。統合一期生となる新入生を迎えることを祝い、10:30A.m.の花火と共に、１年生の入場です。新しい湯野小へ新しい１年生が入学し、新生湯野小への期待が高まります。湯野地区・東湯野地区で作られている桃のように、皆さんに愛される「ももいろ」の学校を創っていきます。ご協力よろしくお願いいたします。

　お誕生会に引き続き、始業式が行われました。校長より、新しい湯野小を共に創るためのヒントについて伝えるとともに、６年生代表児童に教科書を給与しました。

　４月６日（水）８：３０A.m.、花火と共に、新生湯野小学校がスタートしました。赤い絵の具と白い絵の具が混じりあって「ももいろ」になるように、東湯野小と湯野小が混じりあって、新しい湯野小を創っていきます。

　新しい湯野小のお誕生会では、東湯野小と湯野小の児童が対面し、それぞれの代表児童による挨拶を行いました。

前向きで頼もしい挨拶に、先生方も一緒にがんばろう！という気持ちを新たにしました。

　校長室からリモートで、湯野小学校をご退職、ご転出される先生方とのお別れの式を行いました。６名の先生方から最後のお話をいただき、代表児童から感謝の言葉、そして花束が贈られました。

　先生方のおかげで、今の湯野小があります。本当にありがとうございました。新天地でもお元気でご活躍ください。

　スクールタクシーの発着場所となる西根幼稚園跡地駐車場の一期工事が、本日、終了しました。４月６日の始業式に間に合って、ホッとしています。この駐車場は、安全面を考慮し、本校教職員とスクールタクシーのみの使用となります。ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

　今日は、昨日、東湯野小学校から運ばれてきた荷物の荷ほどきや片付けを行いました。保護者の皆さん（卒業生や在校生の姿も…）のご協力もいただき、職員総動員で２時間。無事に予定の作業を終了することができました。片付けだけでなく、これまで、お掃除できなかったところもきれいにしていただき、たいへん助かりました。ありがとうございました。

　本日、東湯野小学校より、備品や文書などが運ばれてきました。トラックが１２往復し、たくさんの段ボール箱や大きな家具、教材・教具などが届きました。明日、保護者の皆様にもお手伝いいただき、荷解きを行う予定です。

　新しい湯野小の新学期がスムーズにスタートできるよう、ご協力よろしくお願いいたします。

　卒業生の大部分は、西根中学校の新入生オリエンテーションに参加しました。同じ仲間ですが、場所が違うのでちょっと緊張…。

　さあ、いよいよ中学生！　しっかり頑張ってください。

　今日は教室移動を行いました。５年生２０名がてきぱきと作業しました。大変頼もしい姿で、令和４年度の湯野小にも期待がもてます。どうもありがとう！

　本日、湯野小学校を巣立った３０名の卒業生の皆さん、ご卒業おめでとうございます！

　一人一人の返事も所作も、何もかもが卒業にふさわしく、私は皆さんを誇りに思います。皆さんのもつ「しなやかさ」で、中学校でも頑張ってください。

　今月の「ふくよみの日」は春休みに入ってしまうので、今日、今年度最後の「お楽しみ読み聞かせ」を行いました。４月から１０回の「お楽しみ読み聞かせ」を実施してきましたが、いつも子供たちが楽しみに待つ姿に「読み聞かせ」の力を感じます。春休み中も、家読を進めてくださいね。