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読書の秋。

本日の朝は、１・２年生の読み聞かせの時間です。

ボランティアのお母さん方が大型絵本の読み聞かせをしてくださいました。

子どもたちは静かに集中して読み聞かせを聞いていました。

時折、物語の主人公になり代わり、感想を語り合う姿も見られました。

とても面白い絵本でした。

ボランティアのお母さん方本当にありがとうございました。

本日（9／17）２校時、３年生の国語科の授業研究会でした。

話す・聞く学習「道の駅ふくしまのよさをPR」です。

司会の子を中心に、誰に向けて、どのような方法で良さを伝えればよいかを話し合いました。

グループの話し合いもタブレットを活用して行いました。

「出てきた意見を仲間分けしてみるね」

「実際にできそうかな？」

「チラシはどこに置くの？」など、考えを集約していく話し合いができました。

本日、6年生が、JAふくしま未来・福島県花き振興協議会のご協力により、

学校教育支援事業「花育コース」を実施いたしました。

「日本文化・いけばなとは？」「いけばなの歴史」について学習し、

動画を視聴しながら、「いけばな」を体験しました。

テーマは、「お月見」です。

個性豊かで美しい「いけばな」ができました。

本日（9／９）の１校時、オンライン授業を行いました。

各家庭とのオンライン接続も順調でした。

ご協力ありがとうございました。

子どもたちもタブレットの活用に慣れており、考えを書き込んで発信したり、

考えを発表したりすることができました。

本日の授業の様子です。

どの学年でも、ICT・タブレットを活用した授業が行われていました。

９月９日（木）のオンライン授業の配信に向けて準備も進んでいます。

本日、３校時の授業の様子です。

ICTを活用した授業やオンライン授業が行われていました。

子どもたちも先生方も少しずつタブレット端末（Ipad)の操作にも慣れてきました。

８月２４日（火）は２・４・６年生、２６日（木）は１・３・５年生の全校除草作業でした。

朝の涼しい１校時、感染防止のために密を避けながら除草を行いました。

夏休み中に校庭には草が生え、だいぶ伸びていました。

自分たちで学校の校庭をきれいにしようと、一生懸命に除草する姿が見られました。

「千本ぬいたよ」「きれいになった」と子どもたちの感想も聞かれました。

児童の皆さんのおかげで、校庭もきれいになりました。

３年生は社会科の学習で、道の駅の出前講座を受講しました。

来年の春、大笹生地区にオープンする予定のふくしま道の駅について、

商工観光部の藤田さんから説明をいただきました。

建物は、福島ゆかりの作曲家の古関裕而さんのイメージから

グランドピアノのデザインを取り入れたモダンな建物だそうです。

施設の中では、福島のフルーツや野菜、特産品などを販売するコーナーがあります。

レストランやドッグランもあります。

防災の拠点としても活用されるそうです。

完成が待ち遠しいです。

４年生の社会科で浄水場の出前講座がありました。

浄水場の役割やしくみについて、すりかみ浄水場の方から説明いただきました。

茂庭ダムの水を浄水場までひき、沈殿池や濾過池で不純物を取り除き、

塩素などで殺菌して飲料水をつくります。

安全・安心な水が、安定して供給できる工夫も教えていただきました。

浄水場は、私たちの暮らしに欠かせないものであると実感しました。

授業参観・懇談会が行われました。

日ごろの子どもたちの学習の様子をご覧になっていただきました。

裁縫の実習や生命の誕生など、保護者と一緒に学ぶ学習もありました。

また、タブレットを使った学習などもありました。

７月１日（木）６年生は社会科の歴史学習で

じょうもぴあ宮畑遺跡の見学に行きました。

展示館に入ってみると、教科書や資料集の写真で見るより

縄文時代の人々の暮らしを肌で感じることができます。

学芸員の方の説明を聞きました。

縄文人の生活や暮らしぶりが目に浮かぶようです。

東湯野地区（上岡遺跡）で出土した有名な「しゃがむ土偶」です。

子孫繁栄の願いでしょうか。祈りをささげる様子でしょうか。

縄文時代の人々の生活に思いをはせる歴史見学でした。

７月１日（木）「田んぼの学校」の学習では、

アクアマリンふくしまの春本先生をお招きし、

田んぼに生息する生き物を調査しました。

カエル、ザリガニ、ゲンゴロウ、ドジョウ…

いろいろな生き物がたくさんいました。

最後に、水生生物の生態や生息地域について説明がありました。

楽しくためになる学習会でした。

６月２４日（木）学習タブレット授業研修会を行いました。

２校時は６年生の社会科です。タブレットを活用して歴史年表をつくる授業です。

３校時は３年生の社会科です。卸売市場の仕事について表にまとめる学習です。

４校時は５年の外国語科です。英単語のスペルを書く学習です。

子どもたちのタブレットの習得能力の高さに驚きました。

学習の中で効果的に活用できるよう先生方も研修していきます。

６月１５日（火）福島北警察署の生活安全課の警察補導員と

スクールサポーターの方を講師にお迎えし、防犯教室を行いました。

まず、学校に不審者が侵入してきた場合を想定した訓練です。

校内放送とともに、学級では戸締りを行い、安全を確保します。

その間、先生方で不審者と応対し、警察に連絡をするという訓練です。

後半は、体育館で登下校時に不審者が近づいてきた場合の訓練です。

スクールサポーターの方から安全確保の仕方を教わりました。

「いか・の・お・す・し」を合言葉に、見知らぬ人からの不審な誘いには、

のらないことを役割演技をしながら確認しました。

給食の時間、北部給食センター栄養教諭と栄養技師の先生がお見えになり、

給食に関わるお話をしてくださいました。

何人分の給食を作るのか、調理員さん何人で作るのかなど、

興味深くお話をうかがいました。

この日のメニューは、カレーうどん、コロッケ、サラダ。

子どもたちの大好きなメニューです。

給食を作ってくださる調理員さんのことを思い浮かべながら、

おいしくいただきました。

5年生「田んぼの学校」の活動です。

先日は、特別非常勤講師　栃窪三男さんの田んぼで田植えを行いました。

今回はバケツでの挑戦。うまく育つでしょうか？

田んぼの土のように、ぬかるみのある土を作るのは大変です。

水の量も調節が難しいようです。

田んぼとバケツ。比較しながら育てていきます。

６月７日（月）全校集会で、よい歯の表彰を行いました。

はじめに「歯の健康賞」の表彰です。

「むし歯なし」の児童は５０名でした。

続いて「優良賞」の表彰です。

「治療済み」の児童は１１名でした。

代表で６年生の児童が表彰状を受け取りました。

生え変わりの時期は、むし歯になりやすいです。

これからも歯磨きをしっかり行い、歯を大切にしてください。

５月２２日（土）、引き渡し訓練を行いました。

この訓練は、災害時や不審者対応時など、子供の安全確保と確実な引き渡しを行うための訓練です。

保護者の皆様にご協力をいただき、スムーズな引き渡しをすることができました。

子どもたちも安心して、下校することができました。

保護者の皆様に感謝いたします。ありがとうございました。

５月１５日（土）あまるめ大運動会が開催されました。

晴天の下、感染対策をとっての運動会でした。

低学年・中高学年の二部制、観客制限の運動会でしたが、

保護者の皆様にご理解・ご協力をいただき、開催することができました。

子どもたちの活躍に大きな拍手による応援をいただき、ありがとうございました。

今年度は白組の勝利でした。

紅組も白組も児童の皆さん、よく頑張りました。

５月７日（金）総合的な学習の時間で、５・６年生が田植えをしました。

県北農林事務所の安田宏幸所長から挨拶をいただき、

特別非常勤講師の栃窪三男さんから田植えの仕方について教えていただきました。

田んぼに足を入れた時の感触に思わず、絶叫！

苗を植える喜びを十分に味わいました。