今日は、6年生に続き、5年生も「なわとび記録会」です。
5年生は、持久とび、種目とび、クラス対抗長縄です。
来年は,最上級生となる5年生も気合いが入っています。
今日の授業は、6年生「なわとび記録会」です。
6年生にとって最後のなわとび記録会です。
6年生は、長縄があります。
みんな、最後のなわとび記録会を楽しんでいます。
子どもたちは、とてもよい表情をしていますね。
今日の授業は、3年生「なわとび記録会」です。
持久とびと二重とび、種目とびにチャレンジしています。
今までの練習の成果を生かして頑張っています。
今日の授業は、1年生「なわとび記録会」です。
1年生にとっては、初めての記録会です。
持久とびと種目とびに、チャレンジしています。
寒い体育館の中、小さい体で一生懸命頑張っています。
今日は、昼休み子供たちの元気な声が聞こえてきました。
遊具で遊んだり、ボールで遊んだり、なわとびをしたりしていました。
今日は外でも、春のようにとても暖かいです。
もうすぐ春ですね。
今日の授業は、2年生「なわとび記録会」です。
持久飛びと個人選択にチャレンジしています。
子供たちは一生懸命頑張っていました。
今日の授業は、5年生図工「ほり進めて刷り重ねて」です。
風景や生き物、身の回りにあるものなどを題材にしています。
版画を刷り終わった後、色を染めました。
作品を完成させた子供たちは、タブレットに作品をとり、工夫したところをまとめています。
このあとは、鑑賞会です。
どんな作品に仕上がるでしょうか。
今日は、1年生読み聞かせです。
クラスごとに、読み聞かせを聞いています。
とても静かに、子どもたちは読み聞かせの話に、入り込んでいます。
今日の授業は、4年生「なわとび記録会」です。
今日は本番なので、練習の時と目の色が違いました。
子どもたちは集中して、なわとびに挑んでいました。
写真の様子は、4分間の持久飛びです。
今日の授業は、2年生国語です。
漢字のテストの前に、教科書で再確認しています。
静かに集中して、何度も手を動かし、漢字を覚えていました。
東部地区青少年健全育成推進会、東部地区防犯協会主催の児童標語コンクールの表彰が校長室で行われました。
冬休みの間に、5,6年生の子どもたちが取り組んで応募しました。
まもなく、最優秀作品の看板が設置されます。
今日の授業は、6年生図工「1枚の板から」です。
1枚の板を糸のこで切ったり、金槌でくぎを打ったりして作っています。
自分で考えた設計図を書いて、鉛筆立てや物入れの棚、貯金箱等を作っています。
ものづくりは楽しいですね。
この学習は森林環境交付金を活用しています。
今日の授業は、4年生体育「なわとび」です。
4分間の持久とびにチャレンジしています。
子どもたちは、とびづづけようと頑張っています。
4年生は、持久とびと、二重とび、個人選択の3種目です。
なわとび記録会で、よい結果が出るとよいですね。
今日の授業は、1年生、生活科「ふゆをたのしもう」です。
紙コップを切り、色をつけて風車を作っています。
背伸びをして手を伸ばし、風車を教室の扇風機に向けています。
よくまわってうれしそうです。
今日の授業は、5年生体育「なわとび」です。
子供たちは、なわとび記録会に向けて、気持ちを合わせ、心を一つに頑張っています。
今年度は新型コロナウィルス感染症のため、「なわとび記録会」の保護者の皆様の参観ができません。
申し訳ありません。
今日は、来年度の活動に向けて、クラブ活動見学会です。
5校時は、初めてのクラブ活動に向けて3年生が見学しています。
どのクラブも楽しそうに活動していて、選ぶことに悩みそうです。
6校時は、4,5年生が見学します。
今日の授業は、2年生算数です。
単元のまとめの問題です。
子供たちは、一生懸命に問題を解いています。
今日も集中して学習しました。
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