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森の恵みを
12月ですね。クリスマスが近づいてきました。リースでも作っちゃう?!
前に作ったリースです。これは畑で育てたいものつるで作りました。
それに、昨日わんぱくの森で見つけた木の葉や実をつけてかざろう。
もう、構想はできています。完成をお待ちあれ
マイ・マット
これが私たちのマット運動で~す。
一人1枚のマット。マイ・マットです。
だから、自分のペースで練習できます。
だんだん、体の使い方がわかってきたぞ。
おみごと
とどけたい!ありがとうのきもち
このあいだの木工クラフトはたのしかったな~ ぬまちゃんにありがとうってつたえたいな。
そうだ、おれいのメッセージカードをつくろう!
ぬまちゃんには、かわいい木のどうぶつのつくりかたをおしえてもらった。そして、もりをだいじにしてちきゅうもだいじにすることも。
おれいのてがみとカードで、ありがとうのきもちがとどくといいな
考え方にひと工夫
〇の数がいくつかは、数えればわかる。でも、それじゃ工夫がない。
数のまとまりを作って、計算で求められるように思考中です。
いろんなやり方で〇の数が求められた。そして、その考えがわかるのが「式」!式ってすごいよね。
あなたの考えはどうですか?
いのちを守る仕事はすごいぞ
福島南消防署の見学に行っています。
消防署の方のお仕事などについて説明をうけたあとは、消防車や救急車を見せていただきます。
消防車や救急車は見たことはあるけど、中がこんなかんじだったとは!
もう、耳寄りな話ばかりで、メモもぎっしりになっちゃった
女性隊員さんが消防服について説明してくれました。カッコいい!
びっくりのきわめつけは、これ!25mの高さに人がいます。5階建てのビルの火災も消すそうです
みんなのいのちを守る仕事ってすごいぞ。なんか消防隊員になりたくなってきた
「わんぱくの森」がさらに素敵に!
昨日、地区青少年健全育成推進会の役員の皆様が「わんぱくの森」整備を行ってくださいました。
今回の作業は、出入り口の階段整備です。
斜面に枕木や丸太を埋めるための段差を作っていきます。
丸太がずれないように杭を打ちます。これがなかなか手強い…効きます!
すごくよい出来栄えです。
仕上げもぬかりない。ボランティア作業には見えません!
地区青少年健全育成推進会としての整備作業は、これが最後になる予定です。
休日にもかかわらず、お集まりいただきありがとうございました。
体験は宝4
5年生の体験活動は、「紙すき」です。
身近な地域に伝わる伝統文化の歴史を学びながら、手すきの和紙作りを体験します。
偏らないように丁寧に作業を繰り返します。
合計5回作業を繰り返しますが、少しずつコツがわかってきたぞ!
好きな素材を組み合わせて漉き込むと、さらに味のある作品に仕上がります。
「紙すき」と同時進行で「絵付けうちわ作り」も体験しました。
和紙のうちわに色付けし、オリジナルのうちわを作ります。素敵なうちわができそう!
体験は宝3
6年生の体験活動は、「生け花」です。日本の伝統文化にふれる気持ちで、凛とした雰囲気が会場に漂っています。
先生から、花を大切に扱うことや長持ちさせる技を習い、花を生けました。
青竹の花器の中央に背の高い花をさす。次に少し短く切った別な花を位置と角度に気を付けて生ける。
90度に開き、45度倒してさすんだよ。ここで算数の学習が生きるとは!
生け花体験をとおして日本の心を感じ取っています。
体験は宝2
3・4年生は、「つるし雛(びな)」つくりにチャレンジ中です。これが、つるし雛↓
すてき!作ってみた~い。
先生から、やり方は教わった。でも・・・
私たち、針も糸も使ったことないの!どうする、どうする?
でも、チャレンジ精神の下小っ子、がんばっています。
こんな完成を目指しています
たいけんはたから1
今年最後の土曜授業は、すべての学年が、それぞれ体験活動をしています。1・2年生は、木を使ったものづくりです。
木のまめちしきもまじえながらのこうさくです。
1ねんせいと2年生がきょうりょくしながら、木のクラフトをしています。
みてみて!ぼくたちがつくったよ。
「ごんべにんじん」はごぞんじ⁈
ごんべにんじんとは、これ!
下川崎地区のブランド。おいしいと評判のにんじんです。今日は、収かくの現場に3年生が行っています。
広い畑の収かくは、たいへんな仕事です。私たちも手伝います!?
よいしょ、おっとにんじんが見えた!!
ほら、ぬけた。土がほわほわとやわらかいので、ぼくたちの手でぬけます。
やさしいおじさんたちに、おみやげをいただき、ごまんえつ
ごんべさんの会のみなさん、ありがとうございました。
親子でものづくり
卒業を4か月後に控えた6年生が、記念になるようなものを作りましょうと企画しました。
和紙でこんなすてきなかざり立てをつくります。(これは先生の見本!)
わがみ会の先生方に来ていただき、作り方を教わって始めたものの、きれいにつくるのはなかなかむずかしそう。
ときどき先生にそばで手ほどきしていただきながら、つくります。
担任の先生も全集中です!
お母さんはお母さんで、ちがうもの(つばきの飾り)を作っていますから、自分でやるしかない。
さあ、思ったような作品ができあがるでしょうか。
変形いろいろ
三角形の面積を求める公式がわかればなあ~、なんて言ってはいけません。知らなくても三角形の面積は求められます!
同じ三角形を向きを変えてくっつけると・・・
おー、前に勉強した平行四辺形になったよ。平行四辺形なら面積を求める式は知っているよ
わたしは、もう一つの三角形を切っています。あっ!できそう。
長方形になったよ。長方形の面積の求め方なら知っている!
たくさんやり方があるようだね。どんどん見つけてみようよ。
そうか。どれも形を変えて長方形や平行四辺形にして面積を求めたね。人生もいろいろだけど、変形もいろいろだなぁ。
止まる・見る・待つ を守ろう
交通教室を行っています。上学年は、体育館で自転車の正しい乗り方の練習です。
いつもうまく乗れているはずなのに、いろんなルールを聞くとうまく乗れない。
6年生は、中学生になったら自転車通学だもんね。だから真剣さも違うね。
下学年はビデオを見ながら、正しい道路の歩き方や自転車の乗り方を学んでいます。交差点や見通しの悪い道路を歩くときの合言葉は「止まる 見る 待つ」。ダンスで覚えるといいね。
今日の学習はわかったかい?クイズでおさらいしよう
大変だぁ
うわぁ、大変だぁ。校庭から煙がでてる!
ご安心を。これは虫めがねを使って光を集める実験です。
黒いところが焼けました~
宿泊学習に行っています17
赤べこの絵付けにチャレンジ
同じ赤べこは2つとありません。
今日持ち帰る作品をお楽しみに
宿泊学習に行っています16
会津飯盛山を見学します。
白虎隊士に思いをはせて。
お城が燃えている!
不思議な建物です
宿泊学習に行っています15
あっという間でした。もう退所です。
大変お世話になりました
宿泊学習に行っています14
午前の後半の活動は、外で思いきり遊ぶ。イェーイ
野外ライブも始まった!
英語で質問してみよう!
2年生がEAAの先生と外国語活動の学習をしていました。
この色好きかな?英語で聞いてみよう!
ボールを落とさずに渡しながら、質問するよ。
え~っと、赤は「red(レッド)」だったよね。※ボールの色とは関係ありません(汗)
「Yes,I do.」って、ボールが落ちそうだよ。
最後はじゃんけんでお別れだ!楽しい時間をありがとうございました。
朝、グッと寒くなりましたが…
今週に入り、グッと寒くなってきました。
マラソン記録会が終わったのに、外から子どもたちの声が聞こえます。
下小っ子は、次なる目標に向けて「なわとび練習」をスタートしました。
寒さは吹き飛んでいきそうです!がんばれ!!
宿泊学習に行っています13
2日目の活動が始まりました。
白虎隊オリエンテーリングという、体と頭を使うちょっとむずかしいやつです。
班のみんなの知恵を合わせて、クリアしよう!
宿泊学習に行っています12
朝の集いです。
気温は0℃。でもなぜか寒く感じません
宿泊学習に行っています11
おはようございます全員元気です!
せっせとお布団を片付けて。
宿泊学習に行っています10
夜の活動は、キャンドルファイヤーです。
センターキャンドルを囲んで盛り上がる下小っ子。パワフルです。
宿泊学習に行っています9
念願の。
黙食ではありますが、みんなで食べるのは格別であります。
「わんぱくの森」バージョンアップ中!
今年度から再活用している「わんぱくの森」の様子です。
倒木を活用して、さらなるバージョンアップを試行(思考?)中です。
夏にクワガタやカブトムシがたくさんいたので、さらに居心地がよくなるように・・・。
現在落ち葉のプールみたいになっていますが・・・良質の腐葉土ができるといいなあ。
宿泊学習に行っています8
スポーツイベント、お次は…
ドッジビー大会!
1回戦、白の勝ち
宿泊学習に行ってます7
大自然で鬼ごっこ。
最高ですよ
宿泊学習に行ってきます6
ぼくたちの部屋です!
宿泊学習の気分が盛り上がってきました。
宿泊学習に行ってきます5
着きました
宿泊学習に行ってきます4
五色沼イェーイ
宿泊学習に行ってきます3
五色沼を歩きます❗️
思わず「キレイ」がでました。
宿泊学習に行ってきます2
贅沢なバスの旅
道の駅土湯で。
宿泊学習に行ってきます1
行ってきます♪
青空!ラッキーダネ
おもちゃランド、本日オープン
まちにまったおもちゃランドがついにオープンです。
しょうたいされた1ねんせいやせんせいがたが、ぞくぞくとあつまってきたよ。
さあ、2年生のおもちゃやさんは大いそがしあそびかたのせつめいをしたり、どうぐのじゅんびをしたり・・・
でも、あそぶ人がよろこんでくれると、うれしい
わなげで10000点だしちゃって、ひょうしょうされました
おもちゃランド、大せいこうやったね2年生
こんどは、1ねんせいがしょうたいしてくれるというウワサがありますよ。
全員が「がんばったで賞」!!
本日、延期していた「校内マラソン記録会」が行われました。
みんなのこれまでの努力をたたえるような最高の秋晴れのもと、実施することができました!
力強い選手宣誓。いよいよ本番がスタートします。
さあ、毎日練習してきた成果を存分に発揮してください!
苦しい場面、普段感じたことのない「いろんな気持ち」に出会います。
それでも、一緒に走ってくれる仲間がいるからがんばれる!
友達と競い合う中、簡単にあきらめない。自分の気持ち、前より強くなっているね。
沿道から応援してくださいました保護者の皆様、地域の方に感謝です!
走り切った達成感。感動をありがとう。全員が「がんばったで賞」です!
あつまれ!わんぱくの森
今日の児童会集会は、わんぱくの森でオリエンテーリングをします。
ルールは、わんぱくの森の中にある10個のチェックポイントを回ること。そこで出された指令を解決すること。制限時間内で回れないとマイナスポイントとなる。
下小っ子のボルテージは最高に!!
では、スタートします
秋色に染まったわんぱくの森を歩く。地図を頼りにチェックポイントをさがして。
チェックポイントはここにあるよ。
みつけた~!!
ゴール。おつかれさま。それでは、結果の発表です。ジャーン!
優勝した班のみなさん、おめでとうございます!
とってもたのしい児童会集会でした。また、わんぱくの森で遊びたいです
スター5
えっ?なにそれ?カッコいい
これは、5年生の学級マークなんだそう。みんなで話し合ってできたオリジナルのマークです。
これをつけているのは、仲間のあかし。星のように輝く5年生になるんだって
本物はすごいぞ
能を見ました。ほとんど全員が人生初(私も!)体験です。
まず、「能」ってどんなものなのかを教えていただきました。日本に大昔から伝わる音楽の入った演劇だそう。
その音楽を担当する人たちの演奏を聴きました。
楽器の紹介もありました。太鼓はたたくとき、とても痛いそうです。だから指に革巻きをつけている。
いよいよ「能」の鑑賞。演目は「羽衣」です。ゆったりとした舞と謡いに、体育館ステージはすっかり能舞台になりました。
本物の「能」の世界に浸れたことが、大切な経験となりました
ごしょうたいします
2年生がみんなでやってきた。
えっ?なに?
らいしゅうの「おもちゃランド」にごしょうたい、ですって。
しょうたいじょうの中は、とびだすしかけもあって、もう行きたくなっちゃうよ。
どんなおもちゃをよういして、まっていてくれるのでしょう。とーっても楽しみです
残念ながら
いい天気ですね
本当なら、今日は校内マラソン記録会で全力で走るはずでしたが・・・
校庭は、こんな感じです
残念ながら、マラソンは来週月曜日までお預けです。せっかくお休みをとっていたおうちの方々、ごめんなさい
ミシンでソーイング
どうしてミシンを使うのかな?
まっすぐきれいに縫うことができるんだよ。
4時間目ともなると、上手にミシンを扱うことができるようになるね。
アイロンで折り目をきれいにつけておくことが、上手に縫うポイントなんだって。
先生の縫い方をお手本に、長いところも集中して縫ってみよう。
このようにできあがる予定・・・完成が楽しみです!
どんな形ができるかな?
4年生の「四角形の特ちょうを調べよう」もいよいよまとめの時間です。
いままで習った内容を駆使し、図形の組み合わせに挑戦だ!
友達と協力して、教科書にない形に挑戦しよう。
辺の長さや向きに着目して、上手に組み合わせることができました!
走るのはつらいことだけど
「カードのチェックをお願いします!!」と意気揚々やってきた下小っ子たち。
マラソンカードがカラフルだ。3・4年生は、校庭を80周するとカードが全クリです。
これまで学校中の先生からチェックを受けてきました。
走ることはつらいけど、カードがちょっとした励みになってがんばれる。
そして、なにより、いっしょに走る仲間がいる。だから、がんばれる。
よおし、今日もみんなで走ろう!
Lesson0「Self-introductiom」
本日、新しいALTの先生がいらっしゃいました。
Judy Lor(ジュディ・ロア)先生です。
日本語がとてもじょうずでびっくりしました!
ゆっくり丁寧な英語で自己紹介をしてくださいました。
「ええっ、気温が-23度!?」子どもたちもしっかり理解し、反応できていました。
素敵な Lesson0「Self-introductiom」のおかげで、楽しく外国語を学ぶことができそうです。
絵のような風景
マラソン記録会に向けて、1年生と2年生が走っています。
ぬけるような青空、白い雲、乾いた空気。絵のような景色の中で子どもたちの軽い足音が響きます。
「がんばれー」の声も山にこだまして、自然の中で子どもたちは大きく成長しているんだなと思います。
「もっともっと、たくましくなるよ」ってがんばっています
ハザードマップってなに?
防災について学ぶ時間です。
前代未聞の〇〇〇をよく聞きます。それらはときに、災害となって私たちに降りかかる。
防災の専門家が教室に来てくれた。いきなり「ハザードマップを見て行動することが大切です。」と教えてくれた。ハザードマップってなに?
川の洪水や火山の噴火など現実に起きた時に被害を想定したもの。
少しでも危ないと感じたら、早めに身を守る行動をとることが大切です。
秋の深まりを感じつつ・・・
11月に入り、秋の深まりが一気に加速した感じがします。
イチョウの葉も黄金色になりました。
落ち葉のじゅうたんが出来上がっています!
そんな秋の深まりを感じる校庭で・・・ん?
5年生が流れる水の働きの実験をしていました。「外側の小枝が水で倒されました」だそうです。
子どもたちの学びも深まっております。
苦しいけれども・・・
1・2年生がマラソン記録会に向けて練習をしていました。
スタートでぶつからないように、並び方を確認します。
位置について・・・スタート!上手にスタートできたかな?
2年生のお手本のおかげで、1年生も上手にスタートできました。
「苦しかった」と感想を述べていたけど、「気持ちでがんばる」とも言っていました。
心も体も強くなりますね!
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