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　いわき海浜自然の家到着。曇り。今日は波浪と低音注意報が出ているため磯遊びは中止となりました。これから室内ビンゴオリエンテーションです。

　自然の家に着いて部屋に入った喜びを表現！

震災遺構　浪江町立請戸小学校を見学しました。2階まで到達した津波の凄まじい威力を目の当たりにしました。

双葉町の東日本大震災伝承館を見学しました。

今日から５，６年生はいわき海浜自然の家へ１泊２日で宿泊学習へ行ってきます。１日目は，東日本大震災・原子力災害伝承館と震災遺構の請戸小学校を見学し，自然災害の恐ろしさや，原子力災害について学んできます。その後自然の家へと向かい，午後から磯遊びや魚釣り等の活動を行う予定です。

　低・中・高学年ごとに、交通教室を実施しました。交通教育専門員の方においでいただき、１・２年生は、傘をさしながら国道で歩行練習をしました。３年生以上は、自転車の安全な運転や交通ルールについて学習しました。専門員さんから、道路の歩き方や話の聞き方がすばらしいと、ほめていただきました。

３年生学級活動。明日６月４日から１週間は「歯と口の衛生週間」です。今日は、学校歯科医の先生においでいただき、歯磨き教室を行いました。どうして虫歯になるのかを聞き、歯の染め出しを行って、磨き残しの部分を確認しました。正しい歯ブラシの使い方も学習しました。

１年図画工作。聴覚支援学校福島校の２人の友達と一緒に、砂場で造形遊びをしました。子どもたちに何を作ったか聞くと、「足湯！！」「川」「山」「城」などなど。少しぐらい水でぬれても「楽しかった！！」

３・４年生体育。今年初めての水泳学習。嬉々として泳いでいました。

　今月から週１回、フッ化物洗口を実施します。今日が第１回。幼稚園や保育所で経験済みの子どもたちは慣れたものですが、初めての子どもたちは、どんな味がするのかビクビクでした。虫歯にならないように、続けていきます。

　３年生体育。体育の授業が始まり準備体操のあとは、「運動身体づくりプログラム」を実施します。これは、福島県教育委員会が作成した、体力向上、動ける体づくりのための運動です。今日は、バック走、クロスステップ、クモ歩き、イヌ走り、カンガルー跳び、投げる運動を行いました。リズム感覚や腕支持感覚、投感覚を養って、少しずつ動ける体をめざしていきます。

　今日は５，６年生が特別講師の先生の指導を受けました。５年生は「夜空」、６年生は「銀河」。縦画や横画の基本や、一つ一つの文字の大切なポイントを学習しました。また、一人一人の名前のお手本も作っていただきました。少しでも手本の文字に近づくことができるように練習あるのみです。

本日、「コンビニエンスストアで強盗事件が発生、犯人が逃走中」という想定で引き渡し訓練を行いました。平日にもかかわらずご協力いただきました保護者の皆様、ありがとうございました。

　書写の第６７回福島県たなばた展に向けての練習がはじまりました。特別非常勤講師の先生から、各学年が指導を受けています。昨日と今日は１～４年生の指導の時間でした。１年生「たなばた　ささのは」、２年生「雨がやんで、きれいなにじが出ました。」、３年生「土」、４年生「王子」です。お手本のように書けたかな？

　見守り隊の皆さんと子どもたちの集いを行いました。見守り隊の皆さんに、これからも登下校の見守りをお願いしますと、代表の６年生があいさつをしました。児童の皆さん、交通事故、不審者に気を付けて登下校しましょう。

　４年生図画工作「コロコロガール」。迷路のようなコースを作って、ビー玉をスタートからゴールまで移動させるおもちゃを作りました。行き止まりや落とし穴など、アイディアいっぱいの難所を避けてゴールまでたどり着けるかどうか、子どもたちは友達の作品にチャレンジしていました。

　３年ぶりの第四体協の皆さんとの合同大運動会。第四小学校、視覚支援学校、聴覚支援学校福島校の子供たちは、赤も白も精いっぱいがんばり、思い出に残る運動会になりました。パン食い競争、大人の本気リレーなど、特別種目が復活し、楽しく盛り上がった運動会でした。第四体協、消防団、ご来賓の皆様、ＰＴＡ・保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

6年算数「分数のかけ算・わり算」。　「分数÷整数の計算の仕方」

　４／５÷２は、分子の４を２で割ればよいことがわかり、まとめを「分数÷整数は、分子を整数でわる」としました。ところが、「分子を整数でわったときに、割り切れなかったり小数になったりしたらどうするんだろう」という発言で、もしかしたら今日のまとめは、分子÷整数が割り切れる特別な場合なのか、ということに考えが向きました。分数のわり算は、ここからさらに難しくなっていきますが、がんばれ６年生！

１年生図工、ねんど遊び。ねんどをのばしたり、まるめたり、ちぎったりして、丸いおにぎりや、長いひもを作りました。体を使って精一杯の力を込めて、ねんどと格闘していました。

３年生国語書写、毛筆。３年生から毛筆の学習が始まりました。筆を立てて書くのが難しいです。

　４年生社会。福島県にはどんな市町村があるのかを資料集や地図帳を使って調べました。面積が一番大きな市町村はどこ？　県内に「村」「町」「市」はいくつあるのか？　などなど。

　全体での練習は最後。開会式、閉会式、ラジオ体操の練習を行いました。運動会がもうすぐです。