湯野小学校日誌

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笑う 学習の振り返り

5年生教室です。

これまで学んできた分数の学習の振り返り
を行っていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3/4を少数で表すにはどうするのか。

0.3 少数を分数で表すにはどうするか。・・・

これまで学んできたことを一つ一つ確認していました。

今後の学習にもつながってきます。しっかり身につけておきましょうね。

笑う 思いを広げて

5年生教室の向かい側の
音楽室入り口の掲示板を見ると

5年生の素敵な作品が掲示されていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

言葉や物語の題名から思いを広げて絵に表した作品です。

給食・食事 今日の給食は

10月26日(木)の給食です。

福島市内産の食材として「きゅうり」が使われていました。

子どもたちに人気の「りっちゃんサラダ」が提供されました。

 

牛乳

ごはん

とりてりやき

りっちゃんサラダ

わかめのみそ汁

 

 

 

 

 

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

 

鉛筆 和室と洋室

4年生教室です。

国語の説明文の学習を進めていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

和室と洋室の過ごし方には、それぞれどんな良さがあるのか、
筆者の主張を読み取っていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

和室と洋室それぞれに、良さがあると思いますが、筆者の主張と
自分の考えで同じところや違うところもありそうですね。
みんなで、意見交換をするのも楽しみですね。

給食・食事 今日の給食は「まごわやさしい」献立

10月25日(水)の給食です。

本日は和食の日「まごわやさしい」献立でした。

 

牛乳

ごはん

さばみそに

切り干し大根いために

とりごぼう汁

 

 

 

 

 

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

給食・食事 今日の給食は

10月24日(火)の給食です。

 

牛乳

ごはん

きのこしゅうまい

チャプチェ

はくさいとベーコンのスープ

 

 

 

 

 

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

本 ふくよみの日

本日は、10月24日です。
「ふくよみの日」でした。

読書タイムで、先生方による読み聞かせを
行いました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

先生方の読み聞かせに、集中して耳を傾ける子どもたちです。
本を読むって楽しいですね。

給食・食事 今日の給食は

10月23日(月)の給食です。

 

牛乳

黒パン

かぼちゃのミートソース

春雨スープ

ミニトマト

 

 

 

 

 

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

期待・ワクワク 円と球

3年生教室です。

円と球の学習を振り返っての練習問題
に取り組んでいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

「校庭に直径10mの円をかくために、10mのロープを用意しました。」

このロープをどのように使うとよいのか考える問題がありました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

直径と半径、コンパスを使っての円のかき方等、これまでの学習で
学んだことをもとに、どうしたらよいのかしっかり考えてみましょうね。

笑う なかよしオリエンテーリングのまとめ

職員室の廊下側の掲示板を見ると

10月13日(金)に実施した
全校総合「なかよしオリエンテーリング」
の各縦割り班ごとの活動のまとめが掲示されていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

チェックポイントを回ったときの、得点の合計による表彰状も掲示されていました。

 

 みんなとても良い笑顔ですね。楽しい一日でしたね。

笑う すこしずつとればよい

6年生教室です。

国語の物語文の学習を進めていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

漁師の主人公は、大先輩の漁師から千匹に一匹をとればよいと教えられます。

なぜ、「ちょっとずつとれば生きていくことができるのか」「たくさんとっては
いけないのか」について、近くの友達と意見を交換していました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

自分の考えと同じ意見はありましたか。

期待・ワクワク 分かったことは

5年生教室です。

国語の学習を進めていました。

これまでの説明文の学習を生かして、
自分たちで、調べる観点を決めて、
調べて、分かったことをまとめる学習
に取り組んでいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 飯坂温泉や湯野地区にある施設やお店等について、疑問に思ったこと
調べて分かったこと等をまとめていくようです。

それぞれの班が調べて分かったことを聞くのも楽しみですね。

給食・食事 今日の給食は

10月16日(月)の給食です。

福島市内産の食材として「きゅうり」が使われていました。

 

牛乳

切り目入り米粉コッペパン

セルフカレーツナサンド

ポークビーンズ

りんご

 

 

 

 

 

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

鉛筆 計算のじゅんじょ

4年生教室です。

算数の学習を進めていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8-9÷3×2の計算はどのような順序でどこから計算するのか
考えていました。

これまでの学習で学んだ、四則計算の決まりをあてはめて考える
必要がありますね。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

たし算、ひき算よりも先に掛け算、割り算の計算をする。
掛け算、割り算は左から順に計算する。

これらをあてはめると、計算の順序が見えてきますね。
正しく計算できるようにしていきましょう。

給食・食事 今日の給食は

10月13日(金)の給食です。

 

牛乳

ごはん

なっとう

からしあえ

さといものそぼろに

 

 

 

 

 

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

 

ニヒヒ なかよしオリエンテーリング

本日予定通り、なかよしオリエンテーリングを実施いたしました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

最高の天気に恵まれ、気持ちよく実施することができました。
縦割り班での活動でしたが、どの班も班長を中心にお互いに協力
試合ながら、仲良く活動することができました。
 今回の経験を今後の学校生活に生かして、みんなが協力して、
様々な活動に取り組み、学年の枠を超えた友情の輪を広げていきましょうね。

ニヒヒ 想像を広げて

3年生教室です。

教科書の挿絵をもとに一人一人が考えた
物語をお互いに読みあっていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

みんな、それぞれの想像力を広げて、いろいろなストーリーを考えたようですね。
友達のお話を読むのも、「なるほど、そういうことも考えられるね」と、とても
楽しい経験ですね。

鉛筆 ひっ算

2年生が算数の学習を進めていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

415+32 の計算をひっ算で計算するにはどうするか、考えていました。

 これまでの学習を生かすと、たされる数とたす数の位を合わせるのが
大切なことに気づきますね。
 学習をどんどん積み重ねていきましょうね。

ピース 交通安全教室

本日は、今年度2回目の交通安全教室を実施しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 1・2年生は、学校近くの、信号機のある交差点や横断歩道を利用して、
安全な道路の横断の仕方についての実地訓練を行いました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 3~6年生は、シュミレーターをつかっての、安全な自転車の乗り方
の研修を行いました。
 今日学習して、学んだことを日常生活に生かし、無事故でけがのない
生活ができるようにしていってほしいですね。

給食・食事 今日の給食は(目の愛護デー献立)

10月10日(火)の給食です。

今日は「目の愛護デー」ということで、それにちなんだ
献立となっていました。

 

牛乳

麦ごはん

ビタミンAたっぷりサラダ

きのこカレー

ブルーベリーゼリー

 

 

 

 

 

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

ニヒヒ ラベル貼り

図書室の本を1日も早く借りることができるようにと、
5・6年生の子どもたちが、分類シール貼りを手伝っ
ていることをお知らせしましたが、教職員も、放課後
を中心にラベル貼りを進めています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 みんなの頑張りで、ラベル貼りの作業は、予定よりだいぶ早く進んでいます。
来週中には、本の貸し出しが再開できそうです。
 本の貸し出しのスタートを待っていた児童の皆さん、もう少しの辛抱です。
貸し出しが始まったら、思う存分読書をお楽しみください。

給食・食事 今日の給食は

10月6日(金)の給食です。

 

牛乳

ごはん

きんぴらのつつみやき

枝豆のチンジャオロースー

五目スープ

 

 

 

 

 

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

鉛筆 面積

6年生教室です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

算数の学習を進めていました。
1:5000000の北海道の地図をもとに、どのようにしたら
およその面積を求められるか、考えていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

まずは、北海道を三角形と見立てて、底辺×高さ÷2で地図上の寸法から、
面積を求めていました。

この後、実際のおよその面積を求めるにはどうするかが大切ですね。
みんなで、どうしたらよいか、これまでの学習を生かして導き出し
てくださいね。

笑う ボランティア活動

お昼休みの図書室の様子です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

図書のデータ化作業が終了し、新たに、本の分類番号のシールを
貼りなおす作業が始まっています。これが終了しないと、本の貸
し出しがスタートできないのです。
それを知った子どもたちが、一日も早く本を借りたいと、図書委員
の子どもたちのみならず、5・6年生のボランティアの子どもたち
もたくさん集まって、シールはりの作業を自主的に行っていました。
素晴らしい湯野っ子たちです。おかげで、予定よりも早く本の貸し
出しが再開できそうです。

給食・食事 今日の給食は

10月5日(木)の給食です。

 

牛乳

ごはん

パオズ

りっちゃんサラダ

かいせんキムチチゲスープ

 

 

 

 

 

りっちゃんサラダは子どもたちに大人気でした。

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

 

ピース マリーゴールド

3年生教室の廊下側の掲示板を見ると
花壇のマリーゴールドの花を詳しく観察したことを
記録したカードが掲示されていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

細かいところまでよく見ており、花びら一枚一枚の特徴や、色、
中心部と外側の違いなどに気づいていました。

ここまで詳しく観察すると、他の草花もどうなっているか気になりますね。
素晴らしい観察力を持っている3年生です。

鉛筆 すきまなくしきつめるには

5年生教室です。

算数科の学習を進めていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

縦12cm 横18cmの長方形の中にすきまなくしきつめられるのは
正方形の一辺の長さが何cmの時であるかを考えていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一辺の長さが1cmの正方形はすきまなくしきつめられそうと考えました。

一辺の長さが2cm 3cmの時もすきまなくしきつめられそうです。

さあ、それ以外にも一辺が何cmの時にしきつめられるか、考えていきましょうね。

給食・食事 今日の給食は

10月2日(月)、10月最初の給食です。

本日は福島市内産の食材として「きゅうり」が使われていました。

 

牛乳

米粉コッペパン

だてどりコロッケ

にんじんのしりしり風サラダ

コーンクリームスープ

いちご&マーガリン

 

 

 

 

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

 

ピース 陸上競技大会出場選手壮行会

10月4日(水)に実施予定の
第42回福島市小学校体育大会陸上競技大会
へ出場する6年生の選手12名への壮行会
を行いました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

全校生からの力強いエールを選手の皆さんに送りました。
選手の皆さんも、湯野小学校の代表として、精いっぱい頑張ってくると
力強く答えてくれました。

選手の皆さん、大会当日は、自己ベストめざして、頑張ってきてください。

給食・食事 今日の給食は「お月見献立」

9月29日(金)の給食です。

9月最後の給食となりました。
本日は「お月見献立」ということで、
デザートに月見だんごが提供されました。

 

牛乳

ごはん

うずらたまごスコッチエッグ

いそあえ

菊花汁

月見だんご

 

 

 

 

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

 

期待・ワクワク およその数

4年生教室です。

算数の学習を進めていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 21034人、32758人、38412人はそれぞれ、
およそ何万人といえるのかについて考えていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 これまでの学習を生かし、何万人といえるのか。どうしてそう考えるのか。
みんなで、しっかり考えてくださいね。

給食・食事 今日の給食は

9月28日(木)の給食です。

 

牛乳

ごはん

おかかあえ

凍み豆腐入りおやこ煮

くだもの

 

 

 

 

 

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

鉛筆 鉛筆とキャップ

5年生が算数の学習を進めていました

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1袋に3本入りの鉛筆と1袋に4本入りのキャップがあったとき
それぞれ、何袋の時に、鉛筆とキャップの数が同じになるのかに
ついて思考していました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

鉛筆が1袋の時鉛筆は3本、2袋の時6本、3袋の時9本、4袋の時12本・・・・
キャップが1袋の時4本、2袋の時8本、3袋の時12本・・・・・
それぞれ、表に整理してみると、同じ数になる時が見えてきました。
これまでの学習の成果を生かして、考えていくのは楽しいですね。

 

給食・食事 今日の給食は 和食の日「まごはやさしい」献立

9月27日(水)の給食です。

本日は和食の日「まごはやさしい」献立でした。

食物繊維たっぷり、ミネラルたっぷりの献立で、排便や免疫力
を高める効果があるそうです。

 

牛乳

ごはん

ますのしおやき

いりどり

えのきのみそ汁

 

 

 

 

 

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

鉛筆 くわしく表すことば

3年生教室です。

国語科で言葉の学習に取り組んでいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

わたしは  何を  書いた の「何を」に入れる言葉を考えていました。

わたしは漢字を書いた。
わたしは数字を書いた。
わたしは名前を書いた。

次に  だれが なにを (どこで)(だれと) 食べる について考えていました。

ぼくはアイスを一人で食べる。
わたしはおにぎりをお母さんと食べる。 ・・・・・

「わたしは書いた」「ぼくは食べる」だけではよくわからないことが、
くわしくする言葉を入れることで、様子がわかってくることに改めて
気づくことができたようです。

了解 陸上競技大会 会場練習

9月25日(月)に10月4日(水)実施予定の令和5年度第42回
福島市小学校体育大会陸上競技大会にむけて、大会当日の会場となる
「誠電社WINDYスタジアム(信夫ヶ丘競技場)」での会場練習に6年
生の選手12名が行ってまいりました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 陸上競技場ならではの、普段の校庭での土の地面との感触の違いを感じながら、
練習、調整を行いました。

 この経験を大会当日に生かして、これまでの練習の成果を十二分に発揮し、
自己ベストが出せることを祈っています。

 

 

給食・食事 今日の給食は

9月26日(火)の給食です。

 

牛乳

ソフト麺

大根とのりのサラダ

きのこうどんかけ汁

手作りチーズ蒸しパン

 

 

 

 

 

 手作りチーズ蒸しパンは、バターとはちみつをたっぷり入れた
特製手作り蒸しパンでした。とてもおいしかったです。
 本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

本 登場人物の気持ちを考えて

2年生が、これまで登場人物の気持ちを考えながら
読み取りをしてきた、物語文の音読の練習をしてい
ました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 これまでの学習で、登場人物の気持ちを考えてきたこと、を音読の
表現にどのように生かすのか、友達はどのように表現するのか。
 この後の、学習が楽しみですね。

給食・食事 今日の給食は

9月25日(月)の給食です。

 

牛乳

米粉コッペパン

フランクフルト

ケチャップ&マスタード

コールスローサラダ

クラムチャウダー

 

 

 

 

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

本 お楽しみ読み聞かせ

24日は「ふくよみの日」です。
今月は24日が休日のため、本日を「ふくよみの日」
として、先生方による「お楽しみ読み聞かせ」を
実施しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 各教室、担任の先生ではない先生の読み聞かせに、興味津々、
集中して、お話に耳を傾けていました。

 自分で読書をするのも楽しいですが、読み聞かせも楽しいですね。

給食・食事 今日の給食は

9月22日(金)の給食です。

本日は、福島市内産の食材として「きゅうり」が使われていました。

 

牛乳

ごはん

納豆

ごま酢あえ

じゃがいものそぼろに

 

 

 

 

 

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

給食・食事 今日の給食は

9月21日(木)の給食です。

本日は、「だいすきふくしまの日」献立でした。

 

牛乳

わかめごはん

じゅうねんあえ

ちゃんこ鍋

くだもの

 

 

 

 

 

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

音楽 鍵盤ハーモニカ講習会

1年生教室です。
本日は鍵盤ハーモニカの講習会でした。

外部の講師の先生のご指導をいただきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 ドレミファソの鍵盤を押すときの指の番号や使った後のつばぬき
や片づけ方まで、丁寧に教えていただきました。
 子どもたちもとても楽しく学ぶことができました。

 

 

 

 

 

 

 

給食・食事 今日の給食は

9月20日(水)の給食です。

 

牛乳

ごはん

さんまのかばやき

きゅうりのキムチあえ

さつまいも入り五目汁

 

 

 

 

 

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

ニヒヒ 未来のイメージ

6年生教室です。

国語科の説明文の学習を進めていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

筆者の主張をもとに、町の幸福を考える際に大切なことの一つに、
「未来のイメージを持つこと」があることをとらえ、自分たちの
町の幸福を考える際に、どんな未来をイメージするかみんなで考
えていました。

 6年生のみんなは、どんな未来をイメージしたかな。

給食・食事 今日の給食は

9月19日(火)の給食です。

 

牛乳

ごはん

とり肉のみそやき

切昆布の煮物

いろいろ野菜とぶた肉のごまみそスープ

 

 

 

 

 

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

 

にっこり 何度になるかな

5年生教室です。

 算数科の学習で、三角形の内角の和が
180度になることを活用して、四角形
の内角についての問題に挑戦していまし
た。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 四角形に対角線を一本引くと、三角形が二つできることから
四角形の内角の和は360度になることを活用するとできそう
ですね。
 これまでの学びを生かして考えることが大切ですね。

 がんばれ5年生。

給食・食事 今日の給食は

9月15日(金)の給食です。

 

牛乳

きのこごはんのぐ

きつねもち

のっぺい汁

 

 

 

 

 

 

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

期待・ワクワク 何倍になるかな

4年生教室です。

算数の学習でした。

「子どもくじらの体長は3mで親のくじらの体長は
 15mです。親クジラの体長は子どもくじらの体
 長の何倍ですか。」

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

テープ図をかいて、考えます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 式、そして、答えは何倍になるのでしょうね。問題文を読むだけでは
わからないことも、図に表すことで見えてくることもありますね。
 テープ図をもとに考えてみましょう。今後も、文を読むだけではわか
らないとき、問題の内容を図に表してみるとよいですね。
 

給食・食事 今日の給食は(かみかみ献立)

9月14日(木)の給食です。

 本日は「かみかみ献立」でした。パオズ、バンバンジーサラダの
ごぼうは噛み応えがありました。

 

牛乳

ごはん

パオズ

バンバンジーサラダ

マーボーどうふ

 

 

 

 

 

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

給食・食事 食育指導

 本日栄養教諭の先生が来校し、食育授業を
行いました。

 5年生が、「健康によい食事のとり方を工夫しよう」
というめあてのもと、学習しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 主菜、主食、副菜、汁物をバランスよくとることの大切さについて学びました。
学んだことを、日ごろの生活、食事の時に生かして、健康な体をつくりましょうね。

音楽 敬老会(鼓笛演奏披露)

 本日、本校の体育館で、福島市・湯野地区敬老会実行委員会主催の
敬老会が行われました。

 会のアトラクションの最初に、本校4~6年生による鼓笛演奏
を披露しました。
 曲目は、本校オリジナル曲の友情戦隊「フクシマン」です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 子どもたちの堂々の演奏に、会場の皆さんは、手拍子を合わせながら、
聞き入っておられる様子が見られました。
 演奏後に、素晴らしい演奏に感動して、涙がこぼれました。と話してくださる
方もいました。

 本当に素晴らしい演奏でした。4~6年生の皆さん、人々に感動を与える
演奏をありがとう。

給食・食事 今日の給食は「まごはやさしい」献立

9月13日(水)の給食です。

本日は、和食の日「まごはやさしい」献立の日でした。
食物繊維たっぷり、ミネラルたっぷりの献立で、排便や免疫力
を高める効果があるそうです。

 

牛乳

ごはん

さんまのみぞれに

うの花いり

かみなり汁

 

 

 

 

 

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

鉛筆 くりあがりがあるときはどうするのかな

3年生教室です。

算数の学習で、掛け算のひっ算の学習をしていました。

 これまでは、13×3や20×4のように繰り上がりのない問題だったのですが、
今日は、16×4をどのように計算したらよいのかということでした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 これまで学習してきた、足し算のひっ算、繰り上がりのある計算の仕方等を
もとに考えてみましょうね。がんばれ、3年生。

給食・食事 今日の給食は

9月12日(火)の給食です。

 

牛乳

中華麺

チーズポテト

みそラーメンスープ

くだもの

 

 

 

 

 

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

学校 オンライン授業

本日は、全市一斉のオンライン授業の日でした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 御覧のように、教室には子どもたちはいませんが、それぞれの家庭で
学習者用タブレットを使って、担任の先生と、会話をしたり、授業を受
けたりしました。大変貴重な体験となりました。

給食・食事 今日の給食は

9月11日(月)の給食です。

本日は福島市内産の食材として「きゅうり」が使われていました。

 

牛乳

バーガーパン

えびかつ

タルタルソース

かぼちゃサラダ

にくだんごと春雨のスープ

 

 

 

 

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

期待・ワクワク かんがえたのは

1年生教室です。

国語の物語文の学習を進めていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2の場面で、くまのこが「かんがえました」という表現があります。

かいがらをうさぎさんにあげることについて考える場面です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

くまさんは、うさぎさんにかいがらをあげることについて、
どんなことを考えたのでしょうね。

これまでのくまのことうさぎさんのやり取りから、みんなで想像してみましょうね。

 

了解 陸上練習

10月の市の陸上大会に向けての練習を
しています。

本日は、これまでよりも気温も低く、練習には
適していました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

本番で、ベストな状態で力を出すことができるように、練習を
積み重ねていきましょう。

 

給食・食事 今日の給食は

9月8日(金)の給食です。

本日は、福島市内産の食材として「きゅうり」が使われていました。

 

牛乳

むぎごはん

切干大根のサラダ

ビーンズカレー

ヨーグルト

 

 

 

 

 

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

ニヒヒ 湯野の未来

6年生教室です。

国語の学習で、
飯坂、湯野の街がどうなってほしいか、
考えようということで、まずは、現状
について話し合って今した。

温泉、円盤餃子等が挙げられていました。
周りの環境についても出されていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

説明文「町の幸福論」を読んで、筆者の考えを参考に、
未来の飯坂、湯野の街がどうなっていってほしいのか考えるようです。
楽しみですね。

給食・食事 今日の給食は

9月7日(木)の給食です。

 

牛乳

ごはん

ぶたどんの具

すいとん

くだもの

 

 

 

 

 

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

鉛筆 合同な図形とは

5年生教室です。

算数の学習で、合同な図形とはどんな図形なのか
確認していました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

合同な図形は、ぴったり重なること、形と大きさが同じであること
を確認しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 合同な図形の意味が理解できたところで、合同な図形の特徴をいかして、
どうしたら、合同な図形を描くことができるのかについて学んでいました。
 学んだことを生かして、自分で、合同な図形をかいてみましょう。

 

給食・食事 今日の給食は

9月5日(火)の給食です。

本日は福島市内産の食材として「きゅうり」が使われていました。

 

牛乳

ごはん

メンチカツ

パックソース

しそひじきサラダ

なめこのみそ汁

 

 

 

 

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

鉛筆 新出漢字

4年生教室です。

新出漢字の練習をしていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

筆順、読み方、送り仮名のつけ方とうもあわせて身につけましょうね。
覚えた漢字は、普段の生活の中で、どんどん使って、自分のものに
していきましょうね。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

お知らせ 飯連P親善球技大会

本日、飯連Pの親善球技大会が行われています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

バレーボールとソフトボールの選手のみなさん、全力で楽しみながらプレーしています。

お疲れ様です。

給食・食事 今日の給食は

9月1日(金)の給食です。

9月最初の給食でした。

 

牛乳

ごはん

きのこしゅうまい

春雨のいためもの

わかめスープ

 

 

 

 

 

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

本 楽しく読書をするには

3年生教室です。

国語の学習で、「楽しく読書をするにはどうしたらよいか」
をテーマに、グループごとに話し合っていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 それぞれ、自分の意見とその考えの理由をメモをもとにグループのみんなに
伝え合っていました。それに対して、質問等をして、話し合いを進めていました。

それぞれのグループの話し合いの結果を聞くのが楽しみですね。

給食・食事 今日の給食は

8月31日(木)の給食です。

8月最後の給食となりました。

 

牛乳

ごはん

とりそぼろごはんの具

ベーコンたまごやき

えびだんごのすまし汁

 

 

 

 

 

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

喜ぶ・デレ うれしかったのは

2年生教室です。

国語の学習で、これまでの生活の中で、
友達や家族に言われてうれしかった言葉
を取り上げ、それは、どんな時で、どんな
気持ちになったのかをプリントにまとめていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 この後は、ワークシートにまとめたことをもとに、
友達と、わかりやすく伝え合う活動をするようです。
 友達は、どんな言葉をかけられてうれしくなったのか
聞くのが楽しみですね。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

給食・食事 今日の給食は「まごはやさしい」

8月30日(水)の給食です。

本日は和食の日「まごはやさしい」献立でした。
「まめ・ごま・かいそう・やさい・さかな・きのこ・いも」などを使った、
食物繊維たっぷり、ミネラルたっぷりの献立で、排便や免疫力を高める効果がある献立です。

 

牛乳

ごはん

さばみそ煮

なめたけあえ

なすといんげんのみそ汁

 

 

 

 

 

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

ニヒヒ かずをかぞえよう

1年生教室です。

算数の学習でブロックの数を数えて、
その数の読み方と、書き方について
学んでいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10と6で「じゅうろく」 先生が黒板に106と書くと
「違うよ」「それでは、じゅうろくじゃないよ」との声が聞こえてきます。
「どうかくとよいのかな。ノートに書いてみましょう。」
みんな「16」と書くことができていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10と9で19
10と10で20 ・・・・・
間違えずに、数を数えて書くことができています。
1年生頑張っています。

ピース 記録カード(虫 植物)

3年生教室の廊下側の掲示板を見ると
夏休み中に観察した虫、植物の記録カードが掲示されていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

虫の体のとくちょうや植物の葉のとくちょうを絵と文でまとめていました。
細かなところまで、しっかり観察してまとめられていました。
日頃の学習の成果が夏休みの学習にも生かされていました。

給食・食事 今日の給食は

8月29日(火)の給食です。

本日は「だいすきふくしまの日献立」で、福島市内産の食材として「きゅうり」が使われて
いました。

 

ソフトめん

はんぺんチーズフライ

ちゅうかあえ

カレー南蛮かけ汁

 

 

 

 

 

 

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

 

 

 

鉛筆 拡大図と縮図

6年生教室です。

算数ので拡大図と縮図の学習を進めていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 三角形の合同な図形のかき方をもとに、縮図と拡大図の特徴、かき方
について、考えていました。これまでの学びを生かして、考え、新しい
学びに結び付けるのは、大変なところもありますが、楽しいことでもあ
りますね。みんなで考え、新しい発見をしてくださいね。
 

給食・食事 今日の給食は

8月28日(月)の給食です。

 

黒パン

アスパラグリーンサラダ

鶏肉と野菜のトマト煮

ピーチコンポート

 

 

 

 

 

 

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

にっこり どんな出来事がおきたのかな

5年生教室です。

新しい物語文の学習の最初の学習を進めていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

まずは、物語を読んで、どのようなことが起きたのかを、順に整理していました。

このあと、詳しく読んでいくのが楽しみですね。

給食・食事 今日の給食は

8月25日(金)の給食です。

 

ごはん

ひき肉となすのカレー

フルーツ白玉

動物型チーズ

 

 

 

 

 

 

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

キラキラ

4年生教室です。

理科の学習で月の動きについて
これまでの経験からわかること
について話し合っていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 月の形、動きなど、疑問に思ったこと、調べたいことを
進んで観察して、解明していきましょうね。
 一つひとつ、課題を解決していくのは、楽しいですよ。

給食・食事 今日の給食は

8月24日(木)の給食です。

 

ごはん

ハンバーグトマトソース

ブロッコリーサラダ

にら玉みそ汁

 

 

 

 

 

 

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

ハート よろしくお願いいたします。

6年生教室です。

外国語の学習でした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

今日から、新しいALTの先生がきており一緒に勉強していました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 先生、これからよろしくお願いいたします。

? スーパーマーケット

3年生教室です。

社会科の学習を進めていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

新しい単元の学習に入るにあたって、教科書を読み、学習計画を
立てるところでした。

「スーパーマーケットに買い物に行く人が多いのはなぜか」
興味深い課題ですね。これから、いろいろ調べて、課題を
解決していきましょう。

給食・食事 今日の給食は

8月23日(水)の給食です。
第2学期最初の給食です。

 

ごはん

あじフライ

パックソース

枝豆サラダ

なめこ汁

 

 

 

 

 

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

雨 どんな おと

2年生教室です。

国語で詩の学習をしていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

「いろんな おとの あめ」という詩でした。
この作品の中には、雨の音として、

はっぱにあたって ぴとん
まどにあたって ぱちん
かさにあたって ぱらん
・・・・・

たくさんの音が表現されています。
みんなはこの詩を音読するとき、どんな風に読むのかな。
楽しみですね。

にっこり 第2学期始業式

令和5年度第二学期の始業式を行いました。

みんな元気に登校してきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

気持ちの良い「あいさつ」

自分の思いをわかりやすく「伝える」

「粘り強く」取り組む

上記の3つにみんなで取り組み、素敵な湯野小
素敵な湯野っ子になりましょうとのお話をしました。

さあ、2学期もみんなで頑張りましょうね。

晴れ 2学期もがんばるぞ

8月22日(火)は第二学期のスタートの日でした。

1年生教室です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

真剣に担任の先生の話を聞く1年生です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2学期も勉強に運動にしっかり取り組み、大きく成長していきましょうね。

汗・焦る ベストをつくしました

本日は水泳競技大会でした。

本校からは精鋭の7名が出場しました。

 

 

 

 

 

 

 

快晴のもとでの大会となりました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

みんな練習の成果を十二分に発揮してベストをつくしました。

男子のリレーはこれまでよりも大幅にタイムを更新しました。

精一杯頑張ったみんなは、一番頑張った人です。よって、みんな一番です。お疲れ様でした。そして、感動をありがとうございました。

晴れ 第1学期終業式

令和5年度第1学期の終業式を実施しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

夏休みに頑張ってほしいこととして、「お手伝い」
「チャレンジ」(長い休みだからこそできることに挑戦)

「命を守りと健康を保つ」ことについてお話ししました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5年生と3年生の児童代表より1学期の振り返りと、夏休み頑張ること
についての発表がありました。

 72日間の登校日のあった第1学期皆さんよく頑張りましたね。
32日間の夏休みを楽しく有意義に過ごし、8月22日(火)の
第2学期始業式で元気な皆さんに会えることを楽しみにしています。

給食・食事 今日の給食は

7月19日(水)の給食です。

1学期最後の給食となりました。

 

牛乳

ごはん

ぶた肉ときゅうりのオイスターいため

たまごスープ

ミニトマト

うめじそふりかけ

お辞儀 先生ありがとうございました。

ALTの先生との外国語の学習が
今日で最後となりました。

お昼の時間に先生にお別れのあいさつをいただきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 先生は出身地のカナダへ戻ります。これまで、一緒に楽しく外国語
の学習ができました。本当にありがとうございました。
 日本に来る機会があったら、また、湯野小学校にもぜひおいでください。
これまで本当にありがとうございました。カナダでもお元気でご活躍ください。

 

 

ニヒヒ おすすめの国

6年生教室です。

ALTの先生と外国語の学習を進めていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Let's go to Italy.

You can see the Colosseum.

You can eat pizza.

It's delicious.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 おすすめの国、その国でみられるもの、そこで食べられるもの、感想を
英語で次々に紹介していきます。

 英語での発表にも慣れてきましたね。