庭坂小学校日誌

2022年1月の記事一覧

小学校最後の縄跳び記録会 目指すは自己の記録更新

2月下旬の縄跳び記録会に向けて、体育の時間は縄跳びです。

6年生にとっては、最後の縄跳び記録会。

共通種目の持久跳びは6分間です。

タイマーで6分間を計ります。

一斉にスタートです。

持久跳びは学年×1分間。

最後まで一気に跳びきるのが目標です。

記録会まで1か月以上。

体育の授業や、休み時間等を利用し、練習に励みます。

この他に、各自で選んだ2種目に挑戦する縄跳び記録会。

6年生にとっては最後です。

自己記録の更新を目指して、練習に頑張れるよう応援したいですキラキラ

 

 

 

新しい年になったら頑張りたいことが たくさんあるから聞いて

児童代表の3学期の抱負の発表。

今学期はじめは奇数学年の代表でした。

始業式では発表できなかったので、放送で行いました。

【1年生】冬休みの思い出と3学期に頑張りたいこと

 

 私が冬休みに一番楽しかったことは、3年ぶりにいとこに会ったことです。初めて会ったときは赤ちゃんだったけど、今年会ったら大きくなって、一緒に遊べるようになりました。一緒にお昼ご飯を食べたり、たくさんおしゃべりをしたりしました。とても、楽しかったです。次はいつ会えるかわからないけれど、楽しみです。

 私が3学期に頑張りたいことは3つあります。

 1つ目は、3つの数の計算をもっとすらすらできるようにすることです。今は、時間がかかるので、もっと速くできるように、練習したいです。

 2つ目は、あったか言葉をもっとたくさん言うことです。ありがとうをたくさん言えるようにしたいです。

 3つ目は、縄跳びの後ろ跳びを上手に跳ぶことです。今は、まだうまく跳べなくて、すぐにひっかかってしまいます。練習を続けて、上手に跳べるように頑張ります。

 3学期は、2年生になる準備を頑張ります。来年の1年生のお手本になれるようにしたいです。

 

【3年生】3学期のめあて

 

 ぼくの3学期のめあては2つあります。

 1つ目は、生活をもう少しよくすることです。僕は誰かに言われないと行動ができません。3学期はしっかり周りを見て、自分で考えて行動できるようにしたいです。

 2つ目は、運動についてです。僕は習っているサッカーで、練習で教わったことが使えていません。そのため、家では自主練習をして、試合中やどんな時でも使えるようにしたいです。今年はトップチームに入るので、難しい練習や体が強い人が多くなります。なので、どんな相手でもちゃんと対応できて、周りに迷惑をかけないようにしたいです。

 3年生最後の学期なので、これまでのまとめをしっかりして、素晴らしい4年生になれるように生活したいです。

 

【5年生】3学期頑張りたいこと

 

 新年を迎えて僕は年男になり、令和4年が始まりました。

 そこで僕が3学期頑張りたいことを3つ考えました。

 1つ目は、あいさつです。なぜかというと、大きな声で相手の目を見てしっかりとあいさつをしたいからです。

 2つ目は、感染予防です。まだ新型コロナウイルスも流行しているし、オミクロン株もでてきました。だから、2学期と同じく手洗い・うがいをしっかりしたいです。

 3つ目は、下級生のお手本になることです。なぜかというと、もうすぐ6年生になり、最上級生になるからです。例えば、学校のルールをちゃんと守ることです。自分がルールを守ったら、下級生もそれをまねするからです。だから、今からでも下級生のお手本になって、下級生がそれを見習ってほしいと思いました。

 僕のがんばりたいことは、この3つです。3か月の少ない3学期なので、目標を精一杯頑張りたいです。

 

 代表の子どもたちをはじめ、どの子も3学期の目標に向けて頑張ろうとしています。

 3学期も応援、よろしくお願いします!!

後輩に引き継がれゆく技と音 鼓笛にこめた思いものせて

月水金の昼休み。

鼓笛の練習をしています。

金管楽器では、6年生が指使いと音の出し方を指導中。

初めて楽器を手にする4年生に、6年生が丁寧に教えます。

音を響かせ、鍵盤ハーモニカとともにメロディを奏でるトランペット。

代々、伝統的に6年生が後輩たちに指導をしてきました。

今年も6年生が、4・5年生に伝統をしっかり引き継いでいます。

7時かな?8時じゃないかな?どっちだろう 短い針がさすのはどっち?

時計の見方を学習している1年生。

算数の教科書には、時計の絵がいっぱい。

さて、何時かな?

さあ、これは何時だろう?

答えは7時58分。

でも8時だと思っているお友達に、なぜ7時58分なのか、説明します。

短い針は「なんじ」を表し、

長い針は「なんぷん」を表します。

時計の見方もできるようになりました^-^

さらに学習が進むと、

「3時半は、どうなるかな?」

先生が指示した時間に、時計の針を合わせることもできるようになります。

「できた~」

お見事!

「もっと難しいの~」というリクエストも。

「じゃあ、9時15分」

問題が出されると、一心不乱です。

8時40分なんて、難しいものも。

 少しずつ、でも確実に、できることが増えていく1年生です。

雪かきをしたかと思えばまた積もる せっせと雪かく5年生2人

今週から3学期です。

連日雪が降り、雪かきが追いつきません。

しかしそんな中、委員会を中心に、毎朝子どもたちが雪かきをしています。

昨日、やっとアスファルトが顔を出したのに、また雪が積もってしまいました。

でも、朝のぎりぎりの時間まで、今朝は5年生が2人、雪かきを続けていました。

働き者の子どもたちです。

どうもありがとうにっこり