庭坂小学校日誌

Blog

3年理科「かげと太陽」

 涼し気な雲の広がる秋(?)晴れの下、何やら、にぎやかな声が聞こえ始めました。 

 3年生が理科の「かげと太陽」の学習で出てきていたのでした。

 9時のかげの長さ、方向は? この後、どんなふうに展開されるのでしょうか?

 

 

 

地域理科基礎実習

 タイトルは、福島大学の学生(2年)の学校現場での実習のことです。

 昨日(9/5)を初日として、今月26日まで、6日間、本校で実習を行います。

 教員不足が叫ばれ、さらに本県では理数教育の充実を目指している中、とても重要な人材です。今年の基礎実習、そして来年以降の本格的な教育実習を経て、ぜひ福島県の教育に携わってほしいと切に願います!

 今日は、6年生の水溶液の性質の授業をサポートしました。

 頑張れ、未来の先生!

授業風景

【4年生】国語「学校についてしょうかいすることを考えよう」

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【5年生】合奏「ラ・バンバ」

 

 

朝の歌「手のひらを太陽に」

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

今月の歌は「手のひらを太陽に」です。

今日も朝から熱中症アラート発令中で、手のひらを太陽にすかしてみると・・・灼けそうです・・・でも、歌声は元気でした!

秋らしい雲も見え始まってはいるのですが、地上はまだまだ夏、夏、夏

 

 

ふるさと学習(3年・なしのひみつ)

3年生が、ふるさと学習で進めている「なしの観察」に行ってきました。

「10センチぐらいになってました!」

「もっと大きくなるそうです!」

「収穫は10月頃だそうです!」

学習してきたことをしっかりアウトプットしてくれました。