2021年5月の記事一覧
今日のメニューは(5月最後の給食でした)
5月31日(月)の給食です。
令和3年度の5月最後の給食でした。
麦ごはん
牛乳
鶏ささみの甘辛揚げ
おひたし
わかめのみそ汁
本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。
どんなおはなしかな 「とん こと とん」
1年生教室です。
「とん こと とん」というおはなしの学習
入るところでした。
みんなで、どんなお話なのか、だれが出てくるのか
話し合っていました。
「ねずみ」と「もぐら」がでてくるお話といことはわかったようです。
どんなお話かについては、これからみんなで楽しく読み取っていってください。
どんなお話か、わくわくしますね。
学校だよりを掲載しました。
今日のメニューは
5月28日(金)の給食です。
ごはん
牛乳
甘塩鮭
五目豆
キャベツの味噌汁
くだもの(晩柑)
本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。
「名前を見てちょうだい」
2年生教室です。
「名前を見てちょうだい」という
物語を学習してきたまとめとして、
登場人物の気持ちを音読で表す学習に
とりくんでいました。
「名前を見てちょうだい」
主人公のえっちゃんは、どんな気持ちで言ったのかな。
今日のメニューは(だいすきふくしまの日)
5月27日(木)の給食です。
本日は「だいすきふくしまの日」献立ということで
福島市内産の食材として、「にら」が使われていました。
麦ごはん
牛乳
手作りふりかけ
炒り鶏
にらたま汁
本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。
日頃の学びを生かして
6年生教室です。
本日は、全国学力・学習状況調査の日です。
全国の小学6年生、中学3年生が調査対象となっています。
本校の6年生もこれまでの学びを生かして、問題に取り組んでいます。
調査の結果と分析結果を今後の教育活動に生かしていきます。
今日のメニューは
5月26日(水)の給食です。
山菜ごはん
牛乳
青菜の卵とじ
さやえんどうのみそ汁
本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。
「本を読むのが苦手なあなた」!?
図書関係の掲示板を見ると
思わず本を読みたくなるような仕掛けが満載でした。
どんどん図書室へ行って、興味のわいた本を読んでみたくなりますね。
安心・安全のために
先日のプール清掃時に見つかった、
プール本体、プールサイド等のモルタルやコンクリートの剥がれ、
コーキングの劣化等の補修が行われました。
今日中には補修が完了する予定です。これで、プール学習中に
子どもたちが怪我をすることもなくなると思います。
モルタルやコーキング剤が乾いた後、水をため始めます。
今年も、安心・安全を第一にプール学習を進めていきます。
高さが変わると体積はどのように変わるかな
5年生教室です。
縦と横の長さは変わらない、直方体の
高さが変わると、体積はどう変わるのか
考えていました。
底辺のたて3cm 横5cmの直方体の高さが1cm 2cm 3cm・・・・・
と変わっていくと、体積は、15㎤ 30㎤ 45㎤・・・・・
と変わっていきます。
高さの変わり方と、体積の変わり方には、何か決まりのようなものがあるのでしょうか。
しっかり、自分たちで見つけていってくださいね。自分たちで見つけることができると、
本物の力として身に付きますよ。
眼科検診を行いました
校医の先生が来校し、予定通り、全校生の
眼科検診を行いました。
今日のメニューは(だいすきふくしまの日)
5月25日(火)の給食です。
本日も「だいすきふくしまの日」献立ということで
福島市内産食材として、「きゅうり」が使われていました。
レーズンパン
牛乳
ツナサラダ
クラムチャウダー
くだもの(晩柑)
本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。
どんな工夫がされているかな
4年生教室です。
国語科の教科書に掲載されている新聞の
表現の工夫点について一人一人調べていました。
ノートには、気づいたことをメモしていました。
「ランキング」「写真」「絵」「日付」が載せられている。
「題名」「感想」等が工夫されている。
ここで気づいた伝えるための工夫を、今後、自分たちが新聞を作る
ときに生かしていきましょうね。
今日は24日(ふくよみの日)です。
今日は、24日です。以前に学校だよりでも紹介したように、
「ふくしま読書の日(ふくよみの日)」です。
メディアから少し離れ、読書に親しむきっかけの日としてはいかがでしょうか。
家族で、絵本を読んで感想を述べあう、家族のみんながそれぞれ、好きな本を読む。
こうしなければという形はありません。読書は心の栄養ともいわれます。
日頃忙しくて、本に目がいかないことも多いと思いますが、
まずは、「ふくよみの日」をきっかけに家族で読書に親しんでみてください。
今日のメニューは(だいすきふくしまの日)
5月24日(月)の給食です。
本日は、「だいすきふくしまの日」献立ということで、
福島市内産の食材として、「にら」が使われていました。
麦ごはん
牛乳
イカフライ
ひじきのいそ煮
にらのみそ汁
本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。
漢字の表す意味は?
3年生教室です。
「漢字の表す意味」について学習していました。
「表」について、国語辞典で意味や使い方を調べていました。
「表」①一目でわかるようにまとめて書いたもの 年表 図表
②おもて 表紙 表面
③あらわす 発表 公表
漢字一文字にもいろいろな意味があるとともに、他の漢字と組み合わせて
熟語にすると、また、それぞれ意味があることを、改めて学びました。
しっかりお世話しています
朝、校舎南側の花壇のほうを見てみると、
着替え等を済ませた、2年生が、ミニトマトの鉢植えの
観察ならびに、水やりに来ていました。
よく見ると、小さな黄色い花が咲いています。
ミニトマトの実ができるのが楽しみですね。
一回り大きいです!
写真をご覧ください。
1年生から5年生が使用しているこれまでの机と椅子です。
昨年度途中から、新しく入った机と椅子です。昨年度の6年生31名分が
あるので、現在は、6年生21名と5年生10名が使用しています。
御覧のように、新しい机は、ノートや教科書、タブレットPCを置きやすいように
これまでより一回り大きくなっています。
椅子も新しいほうは、座面が一回り大きく座りやすくなっています。
さらに、新しい机と椅子は高さが調節式になっており、これまでの
号数で合わせる方式よりもきめ細かく、子どもたちの成長に合わせた
調整ができます。
7月の末には、残りの全校生分の新しい机が納入される予定です。
よって、8月末の2学期のスタートからは、全校生が新しい机と
椅子で勉強することができる予定です。
みんな、楽しみに待っていてくださいね。
名前を見てちょうだい
5月22日(土)本日は土曜授業日で子どもたちは元気に登校してきています。
2年生教室です。
国語科の物語の学習を進めていました
主人公のえっちゃんの赤い帽子が風でとばされます。
おいかけていくと、そこには、えっちゃんの帽子らしきものを
かぶった牛が空を見上げています。
えっちゃんが「名前を見てちょうだい」とたのみます。
ぼうしの名前をみると「は、た、な、か、も、う、こ」とかいてあるように
見えます。
不思議だなと思っていると、その帽子が強い風で飛ばされ、また追いかけていきます。
赤い帽子はこの後どうなるのでしょうね。ワクワクするお話ですね。
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