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　３年生は、キーボードを使っての文字の入力の練習をいています。庭坂小学校のパソコンは１学期末に入れ替えてもらったので、新しいパソコンを使っての学習です。
　小学校では、インターネットを使って様々な資料を調べたり、まとめたり、発表したりといった様々な場面でパソコンを使う機会が増えていきます。
　便利な道具なのですが、同時に、ネットいじめや電子タトゥーなどが社会問題となっているように、危険な道具ともなりえます。
　ネチケットやセキュリティーの大切さについても、折りに触れて指導していますが、スマホやゲーム機で子どもたちが日常的にネットを利用できる環境になってきました。安易に使わせるのではなく、安全な使い方のルールをお家でもお子さんと話し合って決めて頂ければと思います。
　先日、５月に行ったスマホに関するアンケートの結果をお渡ししましたが、今対策をすることが大切だと思います。

一度流出した情報は取り消せません。
一度書き込んだ言葉も消せません。
書き込んだ情報や写真が、悪意を持って利用される可能性が常にあります。

何をしているところでしょうか？

　２学期になって雨ばかりふっていたので、校庭での体育は久しぶりです。
　新しくなった鉄棒を使って、子どもたちも大喜びで体育をしています。鉄棒では、上がり技－回り技－降り技を組み合わせた、連続技の練習をしていました。鉄棒の握り方に注意したり、降りるときにひねりを入れたりと、一人ひとりが考えながら、思い思いの工夫をしていました。

　おせわになります。9月13日(日)の親子クリーン活動のお知らせを本日お渡しいたしました。

　文書をＰＤＦファイルでアップしました。

　　　　H2７　親子クリーン活動　案内.pdf

　　　　２７ 窓拭き分担図.pdf

  お世話になりまが、よろしくお願いします。

　２学期が始まってからもずっと雨で、水泳学習はとうとうできませんでした。昨日の９月２日も天気予報は午後から雨だったのですが、雨が降らずに何とか過ごしました。
　それで、２学期初の校庭のライン引きを全職員で行いました。スポーツテストをするためです。市の陸上大会に向けての練習も始まります。
　９月３日(木)の朝、少し雨が降り、がっかりしていましたが、１校時が始まることには天候も回復したので、久しぶりに校庭で体育を行うことができました。
　福島県では、どこの学校でも体育の授業の始めには｢運動身体づくりプログラム」を実施しています。リズムに合わせて基礎的な運動を行い、子どもたちの基礎体力の向上をめざしています。
　
　

 

 

 

   【久しぶりの校庭での体育】　　　            　【運動身体づくりプログラム】

 

 

 

　９月１日(火)の１９：００から、庭坂小学校音楽室でＰＴＡ運営委員会が行われました。１０月２５日(日)に開催予定のバザーについての役割分担等の話し合いや、９月１３日(日)の日曜参観時に行われる親子クリーン活動などについて協議されました。
　運営委員会が終わってからも、それぞれの部会で打合せ等を行っていただきました。学校教育を支えてくださっている力強さを感じます。

 

 

         【ＰＴＡ運営委員会の様子】

　職場体験活動も２日目です。昨日は緊張していた生徒たちも、積極的に活動しています。午後からは、小学生ではなかなか手が回らない体育館のベランダの清掃美化活動をしてもらいました。
　夏の間に集まったたくさんの虫たちの死骸も、きれいにしてもらいました。中学生に来てもらって、大助かりです。

 

【ベランダを清掃している様子】

　４年生以上の児童で組織しているクラブ活動。今日は６０分活動の日なので、それぞれのクラブが、計画に沿って楽しく活動していました。
　職場体験できている中学生も、一緒に活動しています。見つけられるでしょうか？

 

　５年生の家庭科。針と糸を使って、簡単な繕い物やボタン付け、生活に役立つものを作ることを学習しますが、今日は１学期の復習です。
　玉結びや玉留め、なみ縫いや半返し縫いなど・・・をやってみました。２学期後半にはエプロンづくりを行う予定です。
　｢玉結びできませ～ん。｣という声が聞こえてきました。一生懸命運針をしている子もいます。それぞれができること、できないことを確かめながら、一生懸命に練習をしていました。

　１年生が、机の横の長さをどうやって比べようか、という学習をしていました。机の横の長さを比べるために、指を開いていくつ分か、と尺取りをしました。すると・・・
　「４つ分」、という子から、「７つ分」という子など、それぞれではかった結果がばらばらになりました。
「どうして違うんだろう。机の大きさって違うのかな。」
先生の問いかけで、「手の大きさが違うから、違う結果が出たんだ！」と子どもたちは気付きました。
　自分でやってみて、考えたり、推論したり。
　みんなで話し合って考えるから、一人では気付けないことも、気がつくことができます。みんなで勉強する良さをいかして、学習を深めています。

 

       【机をはかってみよう】       

    

【指を使って○○回、はかり方を説明します】

　8月31日(月)より１週間、中学生ドリームアップ事業として、吾妻中学校の生徒が５名、庭坂小学校で職場体験を行っています。
　先生の仕事を体験したい、という中学２年生の男子３名、女子２名、計５名が活動しています。
　担任の先生と一緒に子供達の授業のお手伝いをしてもらったり、事務室の先生と一緒に学校の環境美化のお仕事をしてもらったりと、授業の陰で学校を支える仕事のあれこれを体験してもらう予定です。

 

 
   　　　　　　　　　　【先生と一緒に授業のお手伝い】

 

    【１日の活動をふり返って、記録を付けます】

　39℃とか38℃といった夏休みの暑さが遠い昔のような連日の雨。肌寒い気候のせいか、体調を崩す子が多くなってきました。
　先週予定していた校内水泳記録会は、低温のため延期し、8月31日(月)に行う予定でしたが、朝からの雨。気温も朝の時点で19℃しかありませんでした。水温も下がってしまい、今後天気が回復したとしても、水泳ができる温度まであがる見込みがありませんので、水泳記録会を中止し本年度の水泳学習を終了することにいたしました。
　今週も「寒暖の差が激しい」という予報ですので、風邪等をひかないよう体調管理をしていただければと思います。

 

                        
               【7月に行った水泳教室の様子】

   ８月２７日(木)の１８:３０分から、ＰＴＡの施設委員会の方々が集まって、９月１３日の日曜参観の日、１０時１０分からに行う「親子クリーン活動」について話し合いました。
　当日の段取りや準備などを確認したり、作業分担を行ったりと施設委員長さんを中心として､１つ１つ決めていきました。子どもたちを整った環境で学習させるため、忙しい時間をやりくりして活動してくださっている委員の方々に感謝いたします。

　8月26日(水)はあいにくの雨でしたが、６生ができたばかりの「じょーもぴあ宮畑」で体験活動をしてきました。縄文時代の生活は授業で学習しましたが、やはり実際に出土された土器を見たり竪穴住居に入ったりした子どもたちは驚きの連続だったようです。
　後半は勾玉作りをしました。自分が決めた形になるように一生懸命磨いていました。
　わずかな時間の縄文人体験でしたが、教室ではわからないことをたくさん感じることができました。

    【６年生35名が全員入れました】        　


　  【勾玉作りのようす】


 　【じょーもぴあ宮畑の復元住宅】



　【遺跡発掘の様子を見学】

　庭坂小学校は「おそうじ日本一」を目指している学校です。子どもたちも「庭坂小学校の良さは？」と聞かれると「あいさつ日本一」「おそうじ日本一」と答えます。
　６年生は、毎朝、登校してくるとボランティア清掃で学校中をきれいにしてくれています。昨年度もそうでした。こういった、「良い伝統」が受け継がれているところが、庭坂小学校の良いところだなあ、と思っています。

 

    【６年生のボランティア清掃の様子】

　8月26日は朝から雨、２年生は天気に合わせたわけではないでしょうが、雨の音についての詩の授業です。
　

 

 

 

　教科書に載っているいろいろな雨の音をたよりに、「どんなふうに降っている雨なのだろう。」「何に当たってこんな音が出ているのだろう。」とか、「みんなはどんな雨の音を知っている。」など、先生の問いかけに子どもたちも想像を広げながら、話し合っていました。

　５年生は「紙風船」の詩の音読の授業です。

 

 

  紙風船
　　　　　　　　　黒田三郎
落ちてきたら
今度はもっと高く
もっともっと高く
打ち上げよう
美しい
願い事のように

　詩を読んで、感じたことを音読で表現する事をめあてに、みんなで話し合いました。
「何回も打ったら割れちゃうから、優しくしなけりゃならない」「天まで届くようにうちあげよう」と、直接詩の言葉からイメージを広げ、感じたことを発表した友達もいましたし、「失敗しても何回もあきらめずに頑張ろう」「打ち上げるたびに美しくなっていく願い事」と言った感想を述べている友達もいました。
　授業を通して、「こんな短い詩でも、みんな感じ方はいろいろあるんだ。」ということに気付いてました。

 

　１学期に工事をしていることをお知らせしていましたが、夏休み中に遊具の更新工事が終了しました。
　休み時間になると、子どもたちは早速新しい遊具の感触を楽しんでいました。
　震災復興事業の一環として、子どもたちの体力が震災以降落ちていることから、遊具を使った外遊びをたくさん行うことで、楽しみながら体力の向上を図っていこうというねらいもあります。

　毎週月曜日には、地域への開放も行っていく計画ですので、どんどん活用して元気な体尽くに取り組んでいければと思います。

 
 
 

わかたけ１８号を掲載いたしました。
下の青い文字をクリックすると、学校便りをご覧いただけます。

２７わかたけ8．25 ⑱.pdf

　８月２５日(火)は今までの暑さが嘘のように涼しい日です。朝の気温は１８℃。夏休みには最低気温が３０℃以上、という日が続いたので、とても良い２学期のスタートです。
　８時２５分から体育館で、全校生が集まって２学期の始業式を行いました。校長先生から、
○　夏休み３８日間、事故無く全員無事に過ごせたことが何よりも素晴らしいことです。
○　２学期こそ、担任の先生のお話をしっかり聞いて、友達と心を合わせてとびきり良いクラスを作りましょう。
○「あいさつ日本一」「お掃除日本一」「学力アップ日本一」の学校を作りましょう。
　というお話がありました。

 

 

   【始業式　校長先生のお話】
 
　生徒指導部の先生からも夏休み前に約束した「無事故」をみんな守って、楽しい夏休みが送れましたね。２学期も頑張りましょうという話がありました。
（今日で、交通事故０のカウンタも「３３３日」となりました。）
新しく３名のお友達が増えました。庭坂小学校の児童は今日から２７０名です。

 

 

    【生徒指導部の先生のお話】

　また、始業式が終わってから、夏休み中に行われた市小学校体育大会水泳競技大会や七夕展の入賞者の表彰を行いました。２学期もたくさんのがんばりが見られることでしょう。


                  【水泳競技大会の表彰】

　３８日間の夏休みが終わり、いよいよ２学期が始まります。それぞれの学級でも､２学期の準備万端、スタートに備えています。
　夏休み中に転出、転入があり、２名のお友達が他の学校に転校しました。そして、３名のお友達が転入し、庭坂小学校の２学期は２７０名でスタートします。
　２学期にはたくさんの楽しい行事も計画されています。１つ１つの行事を経験しながら、大きく成長してくれることを願っています。
　
　【２学期スタートの意気込みを、板書に乗せて・・・(抜粋)】