2020年9月の記事一覧

９月３日（木）の給食です。

深川めし

牛乳

じゃがいもの甘みそがらめ

にらたま汁

本日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

階段を上っていくと、

先日紹介した、階段へのアルファベットの掲示の続きで、
曜日を表す、英単語が掲示されていました。

６年生から、「Zの上がなにもなくて寂しい」「ちょうど７段あるから曜日を表す単語を掲示したら」
との意見が出たそうです。さらに、６年生は、意見を出すだけでなく、自分たちで、曜日を表す、
英単語のカードを作成し、掲示してくれたそうです。
この、「自ら気づき、考え、実行する」態度が大変立派ですね。さすが、最上級生です。

これからも、月輪小学校のために、どんどん、この姿勢を生かしていってくださいね。

５年生教室です。

国語の「問題を解決するために話し合おう」という学習で、
「あいさつ」「三密」について話し合うというテーマが決まり
司会者をどうしようかと話し合いをしていました。

担任の先生が、希望者を募ると、上の写真のように、たくさんの子どもたちが挙手をしました。
さらに、挙手をした子どもたちで集まり、話し合いで、司会者を決めていました。

積極的に、いろいろなことに取り組もうとする５年生。立派です。

ごち９月２日（水）の給食です。

ごはん

牛乳

いわしのかば焼き

からし和え

大根のみそ汁

本日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

４年生教室です。
国語の「上」の教科書の最後のほうのページの
「学習で使う言葉」についてこれまでの学習を振り返りながら、
学んでいました。
まもなく、「下」の教科書の学習に入るのですね。
順調に学習が進んでいるようです。

「音読」「もく読」「山場」「連」「筆者」「作者」・・・・これまでの国語の学習で、よく出てきた言葉が並んでいます。

ところで、「筆者」と「作者」のちがいはわかるでしょうか。聞かれると、一瞬戸惑うと思います。

正解は、「筆者」は「説明文などの文章を書いた人」
　　　　「作者」は「物語や詩などを書いた人」　　　ですね。

しっかり復習して、日常的に言葉を正しく使えるようにしていきましょうね。