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合奏部の全国大会での金賞受賞，第２位相当の県教育長賞の受賞は創立以来の快挙です。児童，指導者，保護者会のみんなの努力と周囲の応援があったからこその結果です。１０数年前は，県北大会を抜けることすら難しかった合奏部です。しかし，徐々に力を付けてきました。平成２０年頃になると県北大会を抜け県大会にも出場できるようになりました。合奏部児童が全校生の誰よりもあいさつが上手になったのは，その頃からです。上位の大会に行くと分かりますが，優秀な成績を残す常連校の児童生徒は「こんにちは」の声が大きく，会場に響き渡ります。その眼はきらきらとして自信に溢れています。当時の指導者は，まず練習前や練習後のあいさつを大切にしていました。同時に感謝の気持ちも指導していました。
「人の心に響く音づくりは，まず楽器をもつ児童の心づくりから。」といった指導方針であったと思います。この指導方針は引き継がれ，その基盤の上に音を磨き合う児童が育っているからこそ，今日までの成果に結びついたと確信しています。
「本当に大切にすべきことをじっくりと指導する。そこから成し遂げられるものがある。」ということを，本校の合奏部から改めて気付かされました。学校全体で，この成果を共有して，学習面も運動面も伸ばしていきたいと考えています。

　テレビ、パソコン、携帯電話やスマｰトフォンなどの情報メディアは、現代社会において欠かすことのできないものとなっていますが、一方で、過度の使用による生活習慣の乱れやネット上のトラブルなどの問題がとりざたされています。このような中で小中学生時代に「自分で選んでスイッチをＯＮ・ＯＦＦする力」を身に付けることは，依存症を防ぎ，子どもたちの心身の健やかな発達につながると考えます。

また、電子メディアへの長時間接触等の悪影響から、全国でメディアへの接触を控えるノーメディアの取組が広がっています。福島市の幼・保・小・中連接委員会でも，下記のような提言がなされています。

我が信陵中学校区でも，幼・保・小・中の連携のもと来週３日から７日の間は，「ノーメディアデー」に取り組みます。趣旨を御理解の上，各家庭で取り組まれることを期待しています。特に，「学校からさせられているからする」のではなく「子どものためにやってみよう」さらに「子どもとの対話を楽しもう」といった気持ちで取り組んでほしいと考えています。

   笹谷小学校の体育館脇に３本の金木犀があります。小さい黄色の花を咲かせ，見るだけでも美しいのですが、なんといっても素晴らしい香りが特長です。今，校地内はこの金木犀の香りが満ち溢れています。秋の訪れとともに、どことなく懐かしい気持ちにさせてくれる金木犀は，笹谷小の宝物の一つです。

　金木犀の花言葉の『謙虚、謙遜』は，その香りの素晴らしさに比べて、花が控えめであるところからきているそうです。この宝物を題材に，花言葉を知ったり季節を感じたりと，豊かな心を育むことにつなげたいと考えています。
　

　キッザニアでは，とても充実した活動をしているようです。

　笹谷小の児童が時計台で14時をお知らせするダンスを踊り，盛り上がってる写真が送られてきました。
　疲れも吹き飛ばして，みんなすこぶる元気とのことです。
　そして，予定どおり福島への帰路につきました。