『いいのっこ』の日誌

　　今年度の２学期から、子どもたちの体力増進のために、毎週火曜日と木曜日に「みんなで走ろう」タイムを設けています。時間にすると約３分ほどですが、音楽がかかると自然に校庭に集まって走る習慣が身についてきました。校庭を何週走ったかは、マラソンカードに記録しているので、中には、音楽が始まる前や朝の時間にも自主的に走っている子もいます。
　　今日は、フリー参観日だったので、学校にいらっしゃっていた保護者の皆様にも見守ってもらいながら一生懸命走ることができました。２０日にはマラソン大会もあるので、今まで続けてきた成果が出せるようにがんばってほしいと思います。

　
　　～さあ、今日も走るぞ！～　　　　　　　　　　　　～自分のペースで～

　　　　～寒さにも負けず～

　　２学期から、理科の授業のサポートをする「サポートティーチャー」が来てくださることになりました。主に、理科の授業で行う実験の準備や片付けをしてくださるので、より一層、時間を有効に使ったり授業内容を充実させたりすることができるようになりました。もちろん、理科の学習内容に関する知識もたくさん持っていらっしゃる先生なので、T2としても活躍してくださっています。
　　今日は、４年生の授業の支援をしていただきました。温度によって空気の体積が増えたり減ったりする様子を楽しく学ぶことができました。　
    

　　今日は、学習発表会が行われました。各学年とも、今まで毎日の練習を積み重ね、いよいよおうちの方に見ていただく日です。「緊張するなあ」と言っていた子たちも、本番では、堂々と演技をすることができました。なによりも、会場の皆さんからいただいた大きな拍手が、子どもたちにとっては一番の喜びになり、達成感を味わえたと思います。本日、お越しいただいた地域の皆様、保護者の皆様、ありがとうございました。

　　
～５年生は米作りの発表～　　　～４年生の組体操～　　　～２年生の「さるかに」～
　　
～全校合唱のPTAバンド～　～３年生は飯野の宝物～　　～１年生は「じゅげむ」～
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　このじゅうたんは３５億円　
　
～６年生の劇「タピオカ・ツンドラ」　　　　　　　　　～６年生による閉会の言葉～
　　　　　　　　　　　　　弥生人が登場～　　　　　　　　　　　　　　　　

　 ５年生が春から参加している「田んぼの学校」。田植えや田の生き物観察などの活動を経て、いよいよ今日は、稲刈りです。
　 ほとんどの子が初体験でしたが、稲刈り鎌を上手に使いこなしながら、ザックザックと刈ることができました。刈った稲を束にして、はせがけにも挑戦しました。講師の先生によると、今年は今まで以上に豊作だったそうです。
　今後は、脱穀、収穫祭も予定しています。自分たちで育てた米を食べられる日も、もうすぐです。
　
　

　　もうすぐ学習発表会。各学年の練習もいよいよ仕上げの時期になりました。今日は、大久保小学校の先生を講師に迎え、６年生が劇の中で踊るダンスの練習を行いました。ちょっぴり恥ずかしそうな子もいましたが、のりのりの曲に合わせて、一生懸命体を動かしていました。先日は、４年生も同じ先生にダンスを教えてもらっています。
　 ４年生と６年生が、どんな曲でどんなダンスをするかは・・・・当日のお楽しみです。皆様の来校を心よりお待ちしています。

　

　 飯野小には、年に１０回、移動図書館の「しのぶ号」がやってきます。今日は、子どもたちが楽しみにしているしのぶ号の日でした。
    あいにくの雨にもかかわらず、２校時目が終わると、返す本を抱えてバスにまっしぐら。返却した後は、たくさんの本をながめながら、次に借りる本をじっくりと選んでいました。読書の秋真っ只中、本の楽しさを存分に楽しんでほしいと思います。　
　

　　今日は、学習発表会に向けて全校合唱の練習を体育館で行いました。昨年度までは、校歌を歌っていましたが、今年の歌は、嵐の「ふるさと」という曲になりました。歌を変えると同時に趣向も変えて、会場にいる全員が一つになって歌える雰囲気をつくりたいと考えています。歌うときの並び方や場所も、試行錯誤しながら決めているところです。ちなみに、今日は、二通りの並び方で歌ってみました。当日は、どんな発表になるか、どうぞ楽しみにしていてください。そして、会場にいらっしゃる保護者の皆様にも一緒に口ずさんでいただけたらうれしいです。
　
　　　　～まずはステージの上で～　　　　　　　　　～次に、フロアに下りて～

　 今日は、５・６年生の児童が、学習発表会のための会場作りを行いました。保護者用のござをひいたり、重い雛壇を運んだりと様々な作業があったのですが、指示をされる前に、「次は何をやればいいですか？」と聞きながら仕事を探す姿、大変そうな友達に手を貸す姿が見られ、てきぱきと行動することができました。予定していた時間よりも早く終わり、子どもたちの自主性や責任感に感心させられました。
　 学習発表会まで、あと１０日です。力を合わせて準備したステージで、きっとすばらしい発表をしてくれることでしょう。
　

　 １４日の土曜授業では、飯野地元学フィールドワークを行いました。以前、紹介したとおり、今年は縦割り班ごとのフィールドワークです。ちょっぴり緊張した面持ちの６年生を先頭に、それぞれのコースに出発しました。
　 普段通りなれているはずの道でも、たくさんの「発見」に出会うことができました。足を踏み入れたことのない裏道、古い建物の屋根の上に鎮座する怖い顔の鬼瓦、まるで映画に出てきそうな神秘的な大木・・・。 改めて飯野町の歴史やよさに触れることができる体験でした。
　 案内を引き受けてくださった地元ガイドの皆様、各班の安全確保のためにご協力くださった保護者の皆様、本当にありがとうございました。

 　１年生が、飯野幼稚園とおひさま保育所のお友達を招待して、一緒に楽しく遊びました。１年生がゲームのやり方を教えながら、１年生と幼稚園・保育所の年長さんが仲良く楽しく活動に取り組んでいました。活動内容は、「王様じゃんけん」や「聖徳太子ゲーム」、そして、ダンスや楽器演奏の発表などです。聖徳太子ゲームは、前に出た１年生３人が「い」「ち」「ご」と同時に発声し、聞いているグループが、ホワイトボードに答えを書いて当てるゲームです。どの子も一生懸命に考え、代表の１年生が答えを書いて発表しました。見事に正解すると、「やったあ」と歓声があがり、どの子も満面の笑みを浮かべていました。