2020年9月の記事一覧

飯盛山にあるこの大きな石碑は、1928年に、白虎隊士をたたえローマ市民からとして、当時のイタリアの首相ムッソリーニから『白虎隊とイタリアのファシスタ党とは、一脈相通じるものがある。』と贈られた石碑です。

飯盛山の登り口です。ちょっと小雨が降ってきました。

飯盛山からは、班別行動が始まりました。

このグループは、赤べこの絵付け体験です。今から400年前、会津のお殿様だった蒲生氏郷（がもううじさと）が職人を呼び寄せ作ったのが始まりと言われています。赤べこは、昔、会津の人々を疫病から守ったと言われています。赤色には、魔よけや厄除けとしての願いも込められています。

修学旅行2日目は、朝６時４５分からみんなで朝食をいただきました。

今日は、この後、全員で飯盛山に移動し、９時から会津若松市内フィールドワークが始まります。

これが今朝のメニューです。午後まで元気に活動できるよう、しっかり食べてスタミナをつけています。

日新館の次は、鶴ヶ城を見学しました。

お城をバックに、「はい、ポーズ！」

鶴ヶ城の最上階から！

若松市内を見下ろしていると、お殿様気分になってきました！

東山温泉のホテルに到着！

夕食も殿様気分で！

食事も豪華で、お姫様になったよう

会津藩校日新館に到着しました。

いよいよ座禅体験が始まります。

みんなで楽しくお弁当を食べ、午後からは弓矢体験などをして楽しみます。

最初の見学先は、猪苗代町にある野口英世記念館です。

記念館に展示されている資料をじっくりと見学し、丁寧にメモもとっています。

この後は、会津藩校日新館へ向かい、座禅体験や弓道などに挑戦する予定です。

今日は、６年生の修学旅行。朝、７時２０分から出発式を行いました。

代表児童による進行やめあて発表もしっかり行い、これから始まる修学旅行への期待がどんどん高まってきました。

朝早くから、たくさんの保護者の方も見送りにかけつけてくださいました。

バスには、感染症対策のため定員の半分しか乗車しません。

通常であれば１台のバスに全員が乗車できるところですが、今日は２台の大型バスに分乗です。

登校してきた５年生や教職員、保護者の方々など、たくさんの見送りを受けながら会津若松方面へと出発していきました。

３年生の図画工作科では、「小さな自分のお気に入り」という単元の学習で、とても素敵な作品を作っていました。

子どもたちが見つけた「お気に入り」の場所がどんなところか、また、どこにいるのか探してみてください。

子どもたちのユニークな発想を生かした楽しい作品がたくさんありました。

9月１３日（日）に信夫ケ丘競技場で行われた市民体育祭陸上競技大会に、本校からは５・６年生２９名が参加しました。

その中でも女子リレーでは、４人のメンバーがバトンを上手につなぎ、見事優勝することができました。

男子リレーでも、アンカーの６年男子がが激しく追い上げ２位に食い込むことができました。

その他、個人競技での入賞は以下の通りです。

　６年男子１００ｍ　第１位

　６年女子１００ｍ　第１位

　６年女子走幅跳　第２位

　５年男子走幅跳　第２位

　５年女子走幅跳　第２位

　６年女子走幅跳　第５位

　５年男子走幅跳　第５位

　６年男子走幅跳　第６位

　９月３０日には、同じ信夫ケ競技場で開催される「福島市小学校陸上競技大会」にも参加します。

さらに記録を向上させようと、今日も朝練や放課後の練習に精を出していました。

４年生は、国語科「一つの花」の授業で、主人公を思うお母さんやお父さんの気持ちについて考える授業でした。

保護者の方に音読を聞いてもらう場面では、密を避けるために廊下も活用して行いました。

５年生は、環境問題について調べたことをグループごとに発表しました。

保護者の方が密にならないで参観できるように、教室内の配置を工夫していました。

６年生は、福島県内の伝統工芸品や郷土料理などについて調べたことを発表しました。

自作資料を用いながら分かりやすく発表しようと、準備や練習もしっかりと行ってきたので、自信を持って発表することができました。

子どもたちは隣の空き教室や廊下で控えていて、入れ替わりながら発表していました。

発表の練習をしたり最終確認をしたりしながら自分のグループの出番を待っています。

あぶくま学級では、口の開け方や早さに気をつけながら音読発表をしました。

かしのき学級では、下着の役割を知り、気温や活動に合わせた服の選び方について考えました。

９月９日、ようやく今年度初めての授業参観を実施することができました。

１年生にとっては、小学校に入学して初めての授業参観です。

授業が始まる前は、お父さんやお母さんに来てもらえるのがとても嬉しくてワクワクしている様子でしたが、授業が始まると落ち着いて一生懸命学習に取り組んでいました。

３１人で１クラスの２年生は、半数ずつ２つの教室に分かれて授業を行いました。

密を避けるために、給食の時にはいつも２つの教室に分かれていますが、授業参観で２つの教室に分かれて授業をするのも初めての経験です。

自分の考えを書いたワークシートをおうちの方にも見てもらっています。

２年生は、国語の授業で「うれしくなる言葉」について考えていました。

３年生は、体育科で「プレルボール」を行いました。

ボールを床にバウンドさせながら相手コートに打ち返すゲームです。チームで協力しながら練習したり、楽しくゲームに取り組んだりしました。