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不審者が、学校に侵入したという想定で、避難訓練を行いました。

学級担任以外の教員が不審者に直接対応し、子どもたちは、学級担任とともに各教室に施錠をして避難待機しています。

安全確認がされ、避難解除の放送があるまで静かに避難行動を続けます。

１５分後、不審者を警察に引き渡し、安全が確保されたという放送が流れました。

その後、体育館に集まり、学校以外の場所で不審者に遭遇した時はどうすればよいかを学習しました。

講師は、福島警察署スクールサポーターの上野様です。

実際に福島市内で起きた不審者事件の話や、安全な行動のとり方など具体的にお話をお聞かせいただきました。

６年生は算数「比例」の学習でした。

比例関係にある二つの量をできるだけ簡単にグラフに表すにはどうすればよいかを考えていました。

考える力を伸ばしている時間でした。

４年生は書写（毛筆）の学習で、今日は「土地」の二文字を書いていました。

「土」をそのまま書く場合と「つちへん」になった時の形の違いに気を付けて書くことがポイントです。

一画一画、ゆっくり丁寧に書いていました。

５年生は体育「ティーボール」の練習をしていました。

ボールを台の上に置き、それをバットで打ちます。野球のように守備をするチームと打撃をするチームに分かれてゲームを楽しみます。

ボールは柔らかいので、素手で捕球します。ドッジボールより小さいので、打つのも捕るのも難しそうでした。

２年生は生活で「おもちゃパーティーの練習」をしていました。

近々、１年生を招待して手作りおもちゃで遊びます。

今日は、２年生役と１年生役に分かれて、リハーサルをしていました。

遊びのコーナーは４つありました。

「ロケット　ポン」「パッチンジャンプ」「ぴょんコップ」「ヨットカー」です。

本年度の鑑賞教室は、音楽鑑賞を計画しました。

福島大学吹奏楽団の皆様をお招きして、吹奏楽コンサートをしていただきました。

ジブリやディズニーの曲など、子どもたちが大好きな曲をはじめ、本校の校歌も演奏してくださいました。

また、yoasobiのアイドルの演奏には、客席の子どもたちも合いの手コールで参加しました。

「オイ！　オイ！　オイ！　オイ！」

会場が一体となって盛り上がりました。

福大吹奏楽団の皆様、本当にありがとうございました。

毎週火曜日、２校時後の休み時間は「東っ子タイム」です。

元気に体を動かして、健康な体をつくり、体力向上を目指します。

内容は学級ごとの外遊び、「かしの木班」（縦割り活動班）による遊び、学校行事と関連したマラソンやなわとび運動などを行います。

今日は、本年度初めて「かしの木班遊び」を行いました。

６年生の班長が、下学年児童の面倒を見ながら校庭で楽しく遊びました。

木陰で「だるまさんが転んだ」や「だるまさんの１日」を行う班が多かったようです。

「ルーレット鬼ごっこ」で遊ぶ班もありました。

どの班も仲良く体を動かして遊ぶことができていました。

９／１５（金）小鳥の森へ行き、自然の中で活動してきました。

小鳥の森へ来た経験がある児童はほとんどおらず、大部分が今回、初めて訪れたということでした。

グループによって順番は違うのですが、私のグループ（２年生）は、まず笹舟を作り、小川に流して遊びました。

私が子どものときは、当たり前にしていた笹船作りも、現代っ子は初めての経験でした。

次に、木の葉で水をすくい、次の人へ水を送る遊びをしました。バケツリレーのような木の葉の水リレーです。

１回目は、葉の隙間から漏れる水の量が多く、最後の子まで水が届かないことが多かったのですが、２回目はだいぶ水を貯めることができました。

それが終わると、草地へ行ってバッタ捕りを行いました。

ショウリョウバッタやキリギリス、コオロギなどが捕れました。

初めてバッタを触った子もいて、よい経験になりました。

最後は、木の実で飾るフォトフレームを作りました。四角に切った段ボールの周りにどんぐりや松ぼっくりをボンドでつけて、思い思いにフォトフレームを飾りました。素敵なお土産が出来上がりました。

その後、おいしいお弁当を食べて帰校しました。

「あそび方を　せつ明しよう」とい学習をしていました。

　手作りのおもちゃを準備して、１年生を招待し、いっしょに遊ぶ中で遊び方を順序良く、かつ、大事なことを押さえながら説明する活動をします。

　グループごとに選んだおもちゃはちがうようです。「ヨットカー」や「ポン鉄砲」など１年生が喜びそうな遊びが準備されていました。

　今日の学習は、説明の内容をカードに書き出し、どの順序で説明すればよいかをグループで決めていました。

　遊びに来た１年生に、遊び方がきちんと伝わりますように。

毎日、給食の時間に児童会の放送委員が楽しい番組を工夫して放送しています。

今日の番組は「早口言葉にチャレンジ」でした。毎週、一つの学年から代表者が参加して、生放送で早口言葉を発表しています。

今日は、４年生から３名が放送室にやってきました。

「赤パジャマ　青パジャマ　黄パジャマ

　赤パジャマ　青パジャマ　黄パジャマ」

など、フレーズを２回繰り返します。

自分の言い間違いに思わず笑いが止まらなくなってしまいましたが、一巡して最後にもう一度チャレンジし、見事言い切ることができました。リベンジ成功です。

放送委員会のみなさん、いつも楽しい番組をありがとうございます。

今日は、市内一斉オンライン授業の日でした。

各家庭の都合で、いつもどおりの時間に登校した児童は、教室から離れた場所でオンライン授業を受けました。

各教室には、担任が一人だけで、タブレットの向こう側にいる子どもたちとやり取りをしながら学習を進めていました。

保護者の皆様には、参加方法のアンケート調査など、いろいろとご協力をいただきありがとうございました。

今日から蓬莱中の２年生７名が職場体験学習に来ています。

各学年の教室に入って、担任の補助的なたちばでの活動を体験しています。

「小学生に勉強を教えてみたい。」

「教員はどんな仕事をしているのだろう。」

各自が自分なりの目的意識をもって活動しています。

中学生に関わってもらう本校の小学生にとっても、本校を職場体験の場所に選んだ中学生にとっても多くの学びや思い出ができる５日間になることを願っています。

今日から歯を丈夫にするための「フッ化物洗口」を開始しました。

１０MLの薬液を１分間口に含み、ブクブクうがいをします。その後、もとの紙コップに吐き出し、終了です。

この取り組みによって、学校全体の「むし歯保有率」が低くなっていくと思います。

３年生は算数の学習でした。

大きな数の大きさを比べるという内容でした。

数の大きさを比べるときに、どこに注目すればよいのかをみんなで考えていました。

４年生は国語のテストを受けていました。

「話すこと・聞くこと」のテストです。

初めに、CDで流される問題文を聞き取ります。大切だと思うことはメモを取りながら聞きます。

聞き終わった後で、テスト用紙の問題文に解答します。

どの子も真剣に耳を澄ませて聞いていました。

５年生は、外国語でした。

今日はＡＬＴのレベッカ先生もおいでいただきました。

授業の始まりは復習からでした。

who is this?
This is Tom.

声に出して、会話のやり取りをしていました。

６年生の隣の教室に大きな紙が広げられていました。

何かの絵の作品ですが、まだ制作の途中のようです。

完成してから紹介させていただきます。

１年生は図画工作です。アサガオの絵をきれいな色づかいで、かいていました。

この時間は、葉っぱや自分の姿をかきこんで完成させるようです。

２年　体育「ボール投げ運動」

外は、暑すぎて運動に適さないので、体育館で水分補給をこまめに行いながら実施しました。

全校的に、投げる力の向上が課題になっているので、しっかり投げて、捕って楽しんでほしいです。

４校時、２年生は音楽の学習でした。

学習のめあては「２びょうしをかんじながら　リズムをうちましょう。」です。

カスタネットで、「タン　ウン　タン　ウン　…」のリズムを演奏していました。

今日の給食は、福島県産のネギ塩蒸し鶏、ゴーヤ入りツナサラダです。

検食のとき、苦味をあまり感じなかったので、子どもたちも食べやすいと思いました。

そこで、１年教室に行ってみると、「おいしかった。」という笑顔がたくさん見られました。

５校時の授業参観に引き続き、６校時に引き渡し訓練を実施しました。

今回の想定は、雷を伴う大雨が降り、徒歩での下校が難しいので、全家庭迎えによる下校を依頼したということでした。

実際は、熱中症アラートが出るほど晴天で、気温も高かったので、少し想定は変えたほうがよかったのかもしれませんが。

放送の指示で、兄弟関係は、一番下の学年の弟妹の教室へ集合しました。

保護者の皆様には、一番下のお子さんの教室へ迎えにいっていただきました。

担任が、名簿と引き渡しカードによりチェックを行い、安全に児童を引き渡すことができました。

保護者の皆様のご協力に感謝申し上げます。

４年　４校時　図画工作「ギコギコトントン　クリエーター」

のこぎりを使って、木材の工作をします。

友達と協力して、安全に材料を切っていました。

６年　理科　「水中の小さな生物」

自然の池や川などでも食物連鎖が見られるかどうかを調べるために、池の水の生物調査をしていました。

昇降口わきのメダカを飼育している池の水をくんできて、顕微鏡で観察します。

一つの班の水には、アニサキスのような透明で細長い生き物が見えました。

５年　帰りの会

落ち着いた雰囲気で帰りの会を行っていました。

一日を振り返り、気づいたことを発表したり、生活のめあてが守れたかどうか反省をしていました。

明日も元気に登校してくださいね。

６年　帰りの会

本日、誕生日を迎えた友達を中心に、記念撮影をしていました。

毎回、写真を撮って教室に掲示しています。

よい思い出になりますね。

１年　国語　「かいがら」という話を音読していました。

地の文を担任が読み、会話文は男子と女子がそれぞれ役割を分担して読んでいました。

どの会話文をどの登場人物が話しているのかを確かめながら読みました。

役割読みのおもしろさを感じていたようです。

２年　国語「はんたいの　いみの　ことば」

　教科書に紹介されている意味が反対になる言葉以外に、自分たちが知っている反対の言葉を集めていました。

「食べる」を「食べない」として反対にすることは、今日の学習ではしないというルールで探していました。

子どもたちからは、次々といろいろな反対言葉が出されていました。

３年　総合的な学習の時間　「伝統をつくろう」

　土湯こけしの特徴をインターネットを使って調べていました。

　タブレットの画面の中でこけしの絵付けを行っている子もいました。

　味のある表情が生まれていました。

今日の愛校活動は、校庭の除草を行う予定でした。

しかし、熱中症警戒アラートが発令されたので、外での活動を中止しました。

校舎の中の清掃に切り替えて、夏休みの間にたまった汚れをきれいにする活動を行いました。

各教室や廊下・階段の隅々にはちりやほこりがたまっていて、それらをきれいに集めたり拭いたりしました。

校舎内が美しくなり、きょうから気持ちの良い環境で学習できそうです。

　今日から２学期がスタートしました。

子どもたちが元気に登校し、久しぶりに校舎内に活気が戻りました。

暑くなる前の早い時間に始業式を行いました。

子どもたちには、「めあてを詳しく決めて、本気で取り組みましょう。」ということを話しました。

始業式の後、夏休み中に届いていた「たなばた書道展」と「福島市小学校水泳競技大会」の賞状を渡しました。

本日、福島市中央市民プールにおいて「第４２回福島市小学校体育大会水泳競技大会」が開かれました。

Aブロック（１学級以下）には２３校、Bブロック（２学級以上）には２０校が参加しました。

本校は６年生１１名が参加し、それぞれの種目を力いっぱい泳ぎきりました。

男子フリーリレー第１位、女子メドレーリレー第２位をはじめ、個人種目の成績もよかったので、得点を積み重ね、優勝することができました。

本大会は、今年が最終開催の年でした。創立４２周年を迎える本校が、同じく４２年の歴史を重ねてフィナーレを迎えるメモリアル大会に優勝できたことは本当にうれしいことでした。

皆様の応援、ありがとうございました。

７月２０日（木）本日で第１学期が終わります。

４校時に、終業式を行いました。

１学期を振り返り、めあてに向かって取り組めたかどうかを考えました。

明日からの夏休みは、計画を立てて実行することで、おいしいスイカのように中身がしっかりつまった夏休みにしましょうと話しました。

２・４・６年の代表児童が、「１学期の反省と夏休みに楽しみなこと」を発表しました。

終業式の後には、来週開かれる福島市小学校体育大会水泳大会に参加する選手の壮行会を開きました。

６年生が１２名、出場します。

壮行会では、６年生の応援リーダーがエールをおくり、全校児童も手拍子で応援しました。

選手のみなさん、自己記録更新を目指してがんばってください。

英語活動支援の佐野先生においでいただきました。

きょうの学習は、

Do You Like 〇〇？　　Yes, I do.　　　No, I don't.

〇〇には「へんてこな食べ物」を自由に入れます。

例えば　Do You Like Natto-banana？

Do You Like cheese fondue－sushi？

などです。

私も質問を受けましたが、上のどちらについても

No, I don't.　と答えてしまいました。