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あぶくま学級では、明日、お楽しみ会を開くそうです。

「宝さがし」で使う「おたから」をみんなで作っていました。

３年生は「福島市電子図書館」の使い方を学習していました。

一人ひとりのIDが配布され、自由に電子書籍を借りることができるようになりました。

１年生は、書写の学習で「とめ」や「はらい」を学習していました。

鉛筆で書いたり水書筆を使って練習したりしていました。

水書は、濡れたところだけ色が濃くなる用紙に、水をつけた筆ペンで書く学習です。

いよいよ最後の活動です。

別れの集い

この2日間で学んだことを今後の学校生活で活かしていきます。

5年生の皆さん、2日間友達と協力して頑張りました。

明日から3日間、ゆっくり休んでください。

樹木オリエンテーリング

雨が降っていますが、予定通り外での活動を実施しています。

交流の家の周辺には、いろいろな種類の木が生えています。

木の特徴と写真が掲載された資料と地図を頼りに、木の生えている場所を探します。

チームワークを発揮して課題をクリアーする自然体験です。

少し早い昼食です。

朝からぐずついた天気でしたが現在、雨が降っています。

外でお弁当を食べる予定でしたが、館内で食べることにしました。

唐揚げ、卵焼きが入ったおにぎり弁当です。

東日本大震災について学ぶ時間です。

避難所についてみんなで考えました。

答えの無いクイズです。

「避難所に300人の避難者がいます。

おにぎりが100個だけ届きました。

あなたならおにぎりをくぱりますか？

配りませんか？」

いろいろな考えが出ています。

YES、ＮＯ それぞれに理由があります。

おはようございます。

宿泊学習2日目となりました。

男子は全員、ぐっすり睡眠がとれました。

女子は他校の物音などが気になったようです。

朝は全員元気に起床、朝食もしっかり食べました。

部屋の片付けも済み、今は、自然散策中です。

さっきまで小雨がパラついていましたが、今は上がっています。

宿泊学習のプログラムも残りわずかになってきました。

子どもたちは、楽しい思い出をたくさん増やしているところです。

写真は昨夜の班長会議

朝食

朝のミーティングです。

定番 

フォークダンス「タタロチカ」

盛り上がりました。

5班の出し物は「落ちた落ちた｣です。

各班の出し物が始まりました。

怖い話

だるまさんの1日

ハンカチ落とし

進化ジャンケン

まだまだ続きます。

バイキング形式でした。

ジュースのドリンクバーが人気でした。

麻婆豆腐かけご飯もありました。

ハムカツ

鶏と野菜のうま煮

豆腐の味噌汁

美味しかったァ

全員無事にゴールしました。

午後の活動は

スコアオリエンテーリングです。

山の中に設置されたポイントを地図を頼りに探します。

みんな汗だくでたどり着きました。

このポイントは、山の中でも1番遠くのポイントです。

6班中、5班が通過しました。

昼食後、本館の建物に入って「出会いの集い」を行いました。

所の先生に「よろしくお願いします。」と元気にあいさつしました。

流しにはご飯つぶを1つも残しません。

なべも、きれいに洗います。

協力して無事に片付けることができました。

どの班もおいしいご飯とカレーが出来上がりました。

安心してください。

「炊いてますよ！」

ご飯が黒くなってしまった班は、もう一度、最初から炊き直しました。

ちょうどお昼にカレーライスが出来上がりました。

ハプニングもありました。

といだお米だけで、かまどにのせた班がありました。

いよいよ楽しみにしていた宿泊学習がスタートします。

楽しい体験活動をたくさんしてきましょう。

外が暑いので昇降口で出発式です。

行ってきます！

市教育委員会の皆様が「学校訪問」においでくださいました。

授業参観をしていただいたり、学校内の学びの環境を見ていただいたりしました。

どの学年も、真剣に学習に取り組む様子を見ていただき、下校後には授業の反省会も行いました。

ご指導いただいたことを、明日からの授業に生かし、楽しく、しっかりと身につく授業を目指していきます。

本年度の学校評議員は５名いらっしゃいます。

今日の会議では、令和５年度の学校経営の概要や年間の予定などについて説明をしました。

また、評議員さんからの質問に答えたり、ご意見をいただいたりしました。

その後、５校時の授業を参観していただきました。

評議員さんからは、どの学級も落ち着いた態度で学習していると感想をいただきました。

今後も各種行事を参観していただいたり、学校経営の状況を評価していただいたりします。

どうぞよろしくお願いいたします。

市内全小学校の６年生が市役所とオンラインで結んで、福島市の現状や今後の姿について木幡市長と懇談しました。

本校も代表者が、アフターコロナにおける願いを発表し、市長さんからお話をいただきました。

市内の６年生も木幡市長も本市のことをいろいろ考え、取り組みを工夫していることが分かりました。

本日朝の算数タイムは「１００点ゲット」を行いました。

子どもたちは、これまで練習をがんばってきた結果を出そうと真剣に取り組んでいました。

全校がしいんと静かな時間でした。

全員よい結果が出るといいですね。

ＰＴＡ環境委員の皆様を中心として、保護者の皆様にご協力をいただき、校舎内の清掃活動を実施しました。

普段は子どもたちで清掃を行っていますが、高さのある所や窓ガラス、トイレの清掃は十分とは言えません。

今日は、そのような場所も含めた清掃を行い、親子で汗を流そう、そして、きれいな環境で学習できるようにしようというねらいで実施しました。

お忙しい中、ご都合をつけてくださった保護者の皆様がたくさんご協力をしてくださいました。

おかげさまで窓ガラスもトイレも美しくなりました。

ご参加くださった皆様、本当にありがとうございました。

６校時はクラブ活動でした。

それぞれのクラブの計画にそって、楽しく活動していました。

興味があること、楽しいことをしているときは、みんな真剣で集中しているなあと思いました。

【バドミントンクラブ】の様子

【スポーツクラブ】の様子

【室内ゲームクラブ】の様子

【科学クラブ】の様子

【アートクラブ】の様子

２年生は道徳でした。

自然を愛護する心について考える時間でした。

教科書の「しぜんの　いのち」という詩を読んで、思ったことや感じたことをプリントにまとめていました。

４年生は国語の学習です。

手紙の書き方を学んでいました。

教科書に載っている「市役所へ資料を送ってほしいという依頼の手紙」と「資料を送ってもらったお礼の手紙」を音読していました。

どの子も姿勢よく、きちんと教科書を持って読めていました。

校地西側法面の木を２本伐採しました。

大きな古木となったので、危険度が増す前に取り除きました。

見通しや周囲の日当たりもよくなりました。

ＰＴＡ環境委員会のみなさんが、お世話をしてくださっている「希望の花壇」です。

雨に濡れた花たちも美しいです。

社会科の学習です。

スーパーなど商店で販売されている食品の産地を調べていました。

ちらしを見ると生鮮食品には産地が書いてある場合が多いようです。

子どもだちは、それぞれ違うちらしを細かく調べノートにまとめていました。

調べた食品の産地を一人一つだけ黒板に書いています。

日本全国だけでなく、外国から運ばれてきた食品もあります。

私たちの食卓は世界とつながっているのですね。

３年　音楽の授業で、今日は東京からリコーダーの先生においでいただき、リコーダーの上手な演奏の仕方を教えていただきました。

　実際にリコーダーで音を出すのは、今日が初めての子どもたちに、分かりやすく具体的に教えていただきました。

　今後、リコーダーの演奏が大好きになってほしいと思います。

１年生は、タブレットで学習ドリルのアプリを使うための準備をしました。

今日はＩＣＴ支援員の先生が来校されていたので、２年生にも分かりやすく説明していただき、自分でできるところは、自分で入力しながら設定しました。

この、デジタルドリルも上手に使って、基礎的、基本的な内容をしっかり身につけてほしいと思います。

６／１６（金）蓬莱地区内の幼稚園、保育園、蓬莱小学校、蓬莱中学校の教員が本校の授業を参観しました。

毎年、蓬莱地区内の幼保・小・中の各園と学校は連携を図り、地区の子どもたちを一体となって育てるためにさまざまな取り組みを推進しています。

この日はその取り組みの一環として、本校の全学級の授業を公開しました。どの学年・学級も真剣に学習に取り組んでいる姿を見ていただくことができました。

授業後は、生徒指導部会と幼保・小・中部会に分かれて情報交換などの話し合いを行いました。

今週は「体力テスト」週間です。

あいにく雨の日が多く、校庭での種目がなかなかできません。

２校時は３・４年生が体育館で、反復横跳びや上体起こしの記録を計測していました。

昨年度の本校の体力課題は、投力と柔軟性でした。

１年間の取り組みの結果、どのように向上が見られるのか楽しみです。

学校のウサギ小屋には、うさぎが１わだけいます。

名前は「モノクロ」さんです。

ハトの「ポッポ」さんと一緒に暮らしています。

飼育委員が毎日世話をしていますが、昨日、様子が変わっていることに気づきました。

足が動かないというか、立てずに、跳ねることができなくなっていたのです。

外にあるウサギ小屋から移動させて、職員室で様子を見ていました。

夕方には動物病院を受診しました。

結果は老衰だそうです。

元気が出る薬を点滴してもらいました。

しばらく、職員室で様子をみることにしました。

今日は、心配した子どもたちがときどき様子を見にやってきました。

６／１３（水）の算数タイムは本年度第１回の「１００点ゲット！」の日でした。

２週間前から基礎的な数の仕組みや計算に関するプリント問題を解き、繰り返し練習してきました。

今日は、同じ問題が出題されている本番テストに解答し、全員が１００点を目指そうという取り組みです。

８：１０から全校一斉にテストが始まりました。

どの学級からも話し声は聞こえません。鉛筆の芯が机と当たるコツコツという音だけが小さく聞こえます。

第１回目は、何人の子どもが１００点をゲットできるか楽しみです。

【１年】

【２年】

【３年】

【４年】

【５年】

【６年】

【あぶくま学級】

【かしのき学級】

財務省　東北財務局　福島財務事務所の方を講師にお招きし、社会科の税に関する学習を行いました。

「もしも、税金のない社会だったら」という動画を視聴して税の仕組みやはたらきについて考えました。

税金がない社会は、火事になったとき消防車を有料で依頼します。

道路は整備されずにでこぼこ、橋も渡れません。

事件や事故が起こった時、警察も有料です。

近所の公園も有料です。

ごみ収集車も来てくれません。

税金の大切さを具体的に知ることができました。

図工で作った作品で楽しく遊んでいました。

学習のタイトルは「コロコロワールド」です。

立体コースの上からビー玉を転がします。

都有にいろいろな仕掛けがあり、意外な動きが楽しいのです。

本日、運動会を実施しました。

気温が高めでしたが、水分補給や休憩を行いながら、無事に最後までプログラムを行うことができました。

子どもたちは、スローガン「力を合わせて、最後まで全力でがんばろう」のとおりに、力いっぱい種目に参加しました。

ご来場くださった、ご来賓及び保護者の皆様へ、厚く御礼申し上げます。

１年生はタブレットの使い方を学習していました。

「メタモジクラスルーム」というアプリを使って、自由に絵を描いて楽しんでいました。

いろいろなボタンを試しながら、少しずつ機能を覚えていました。

２年生は、生活科で「まちたんけん」に出かけますが、そのときに調べたいことや知りたいtことを考える学習をしていました。

　行先は、交番と学習センターと中央公園です。

５・６年生は、明日の運動会に向けて種目の練習をしていました。

内容は、「鼓笛演奏」です。校庭のトラックとフィールドを使って、隊形の変化もあります。

友達との間隔を合わせたり、まっすぐに整列したりすることが難しそうです。

昇降口には、児童会運動委員会が中心となって決めた運動会のスローガンが掲示されています。

明日は、「協力」と「全力」を大切に頑張ってほしいです。

今日は初めての全体練習を行いました。

開会式と閉会式の練習でした。

どの学年も、しっかりと参加することができたので１回通しただけで終わることができました。

また、昼休みには、赤組の応援練習がありました。

応援団長が、応援の仕方を説明し、みんなで練習をしました。

白組は１７日の昼休みに練習を終えています。

当日、どんな応援合戦になるのか楽しみです。

５月１７日、福島市鼓笛パレードに参加しました。

本校は、５・６年生で鼓笛隊を編成しています。

出発前に話を聞くと、昨夜は緊張のために、よく眠れなかったという子が何人かいました。

パレードコースでの演奏は、大変よくできました。練習の成果を十分に出し切ることができました。

２７日の運動会でも発表しますのでどうぞお楽しみに。

大きな地震が起こったという想定で、避難訓練を行いました。

最初の揺れが起き、子どもたちは机の下に避難しました。

揺れは収まりましたが、余震の可能性もあるので第一避難場所の校庭への避難が放送で指示されました。

各学級ともに整然と並び、落ち着いて避難することができました。

教室からの避難経路をしっかりと確認することができたようです。

５／８　登下校の子どもたちの安全を見守っていただいている見守り隊の方々をお招きし、感謝の気持ちを伝える集会を開きました。

参加していただいたのは、蓬莱地区防犯指導隊長様、交通安全協会蓬莱支部長様、交通教育専門員の武藤様、ＰＴＡ校外生活委員の皆様です。そのほかにも、各町会の長寿会の皆様にも見守りボランティアをお願いしています。

全校児童を代表して、６年生が、お礼のことばを述べました。　

その後、交通安全蓬莱支部長　藍原様より、道路を安全に歩行するために大切なポイントを教えていただきました。

その１　右側通行を守ること

その２　横断時は左右をよく確認すること

その他　車に乗るときはシートベルトをつけること

おいでくださったボランティアの皆様に厚く御礼を申し上げます。

４／２５　全校児童が体育館に集まり、１年生を迎える会を開きました。

上級生が待つ会場へ、１年生が花のアーチをくぐって入場します。

６年生の代表が、歓迎のことばを述べます。

そして、６年生手作りのメダルがプレゼントされました。

６年生は、事前に１年生一人一人に好きなキャラクターや動物などを聞いて、もらったときに喜びそうなデザインのオリジナルメダルを準備してくれました。

そのメダルをもらった１年生は、もちろんうれしそうでした。

みんなで「じゃんけん列車」をして楽しい時間を過ごしました。

迎える会のお礼に、１年生が「ジャンボリミッキー！」のダンスを発表しました。

「踊れる人は、いっしょに踊ってください。」という司会のアナウンスで全校みんなで踊りました。

とっても楽しく素敵な時間となりました。

６年生のみんなに感謝です。

４／２４　「春のまちを　あるこう」の学習で、「もといずみ公園」へ出かけました。

歩道に植えられたハナミズキが白とピンクの花をきれいに咲かせている中を歩いていきました。

公園では、植栽のツツジがきれいに咲いていました。

冬眠から目覚めたカエルや緑の葉をモリモリ食べて成長している何かの幼虫を発見しました。

３年生は音楽の学習です。鍵盤ハーモニカで曲を練習していました。

どの指で、どの音の鍵盤を押さえると弾きやすいのかということを学習していました。

「指くぐり」や「指またぎ」という技を使います。

慣れるまで繰り返し練習が必要だなと思いました。

４年生は毛筆の学習でした。

授業時間も終わりに近かったので、片づけを始めている子もいました。

今日書いていたのは「羊」です。三本の横画の長さや間隔、文字の中心と藩士の中心を合わせることなどが大切です。作品の仕上げに、丁寧に名前をかいていました。

５年生は体育でした。一周２００ｍのトラックを走って、そのタイムを計測していました。

さすが５年生、体力があります。最後まで力を抜かず、全力でゴールまで走っていました。

月に１度、読書ボランティアの皆様が、朝の時間に読み聞かせを行ってくださいます。

ボランティアの皆様のほとんどが、かつて、お子様が本校に通学されていたPTA会員の先輩方です。

お子様が卒業されても、ずっと本校の子どもたちを応援してくださっていることに感謝申し上げます。

今日は、あぶくま・かしのき学級と１・２年の教室で本を読んでくださいました。

子どもたちは、真剣に目と耳と心で聞いていました。

１年生は、算数で「４」について学んでいました。

「４」は、ものが「●　●　●　●」このように四つあるという意味を知りました。

それから、教室の中で４つあるものは何かを探しました。

ノートに数字で「４」と書いて、練習をしました。

楽しく学習することができました。

２年生も算数でした。

２けた＋２けたの計算について学習しました。

十の位と一の位に分けて別々に計算して、後から合わせると答えが出せるという考えにまとまったようです。

見つけた方法で計算問題にチャレンジしていました。

３年生は体育でした。

気持ちの良い青空の下で、力いっぱい走っていました。

１００ｍ走のタイムを計測しているようです。

１校時は国語、２校時は算数のテストを実施しました。

６年生は、これまで復習をしっかり行い、準備は整っていたようです。

実力を十分に発揮できたと思います。

４／１３（木）　１年生にとって初めての給食です。

給食を楽しみにしていた子どもも多いのではないかと思います。

食べる量や速さはそれぞれ違いますが、おいしい表情はみな同じです。

お代わりをする子もいました。

１年生から６年生まで、全学年による「学年縦割り編制班」が「かしの木班」です。

本校のシンボルツリー、かしの木から名付けています。

年度ごとに、編制を入れ替えるので、令和５年度は今日が初めての顔合わせです。

学年が違うと、名前や顔を知らない友達もいるので、まずは班のメンバーを覚えます。

かしの木班は、休み時間にいっしょに遊んだり、一斉清掃のときに同じ場所のそうじをしたりします。

今日は、まだ１年生が入っていませんが、５月の連休明けには１年生も合流します。

上学年の子どもには、年下の子に対してやさしくし、きちんと面倒をみてあげる心が育ってほしいと思います。

下学年の子どもには、お世話をしてくれる人へ感謝する心や、自分が上学年になったらという目標をもってほしいと思います。

３校時の学習です。

１年生は国語でした。

同じクラスの新しい友達に自分のことをきちんと伝える学習でした。

「わたしは、〇〇〇（名前）です。

　〇〇〇（動物）が好きです。」

姿勢よく立って、全員に聞こえる大きさの声で次々と発表していました。

１年生全員が、はっきりと話せていてはばらしいと思いました。

３年生は体育の学習です。

直線を全力で、まっすぐに走る運動をしていました。

特に、気を付けていたことは、腕の振り方です。

（１）腕は横や斜めに動かさず、前後の方向へまっすぐ振ること

（２）自分の後ろに太鼓が置いてあるイメージをもち、後ろに振った肘でその太鼓を叩くつもりで大きく振ること

この二つをめあてに走っていました。

４月７日

交通教室を実施しました。

福島警察署蓬莱駐在所の警察官においでいただき、交通安全や不審者からの身の守り方について教えていただきました。

６年生には「家庭の交通安全推進員」への委嘱状が渡されました。今後、６年生は、家族にも交通ルールを守ることを積極的に呼びかけて、事故を無くそうという取り組みをしていくことになります。

体育館での活動後、昇降口に整列して集団下校を行い、実際に安全な歩行のしかたを確かめました。