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４月２１日（水）の給食です。

本日は「だいすきふくしまの日」献立ということで、
福島市内産食材として、昨日に続いて、「にら」が
使われていました。

 

タンメン（中華麺）

牛乳

切り干し大根サラダ

チーズポテト

 

 

 

 

 

 

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

 

４年生教室です。

「ウイルスから身を守るためにはどんなことに
　気をつければよいかな」
というめあてで学習を進めていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

新型コロナウイルス感染症拡大防止対策を続けていることもあり、
こどもたちの関心も高く、資料をよく見て、自分事ととらえて、
学習に臨む姿が見られました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

「どうやって感染するの」
口や鼻からウイルスは入ってくる。目のねんまくからも入る可能性がある。

ということは、そこをブロックすればよいと気づいたようです。

マスクの着用、手洗い・手指の消毒をする意味を改めて理解できましたね。

 

４月２０日（火）の給食です。

本日は、「だいすきふくしまの日」献立ということで
福島市内産の食材として「にら」が使われていました。

 

麦ごはん

牛乳

豚肉と野菜のオイスター炒め

あさりのみそ汁

くだもの

 

 

 

 

 

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

校庭で５年生が何やら活動しているので、
何をしているのか、見に行くと

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

図画工作科の学習で、春を感じる風景をスケッチしているところでした。
色付けまでして完成させるそうです。
みんな、どんなところに春を感じたのでしょうね。

作品のできあがりが楽しみです。

３年生教室です。

「すいせんのラッパ」という物語を読み
かえるとありの会話から情景を豊かに
想像していました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

このような学習を積み重ねることで、言葉に着目し、いろいろな表現
があることに気づき、以後の生活でのコミュニケーションに生かしたり、
情景の想像の楽しさが日常の読書に結びついたりするのですね。