2024年2月の記事一覧

福島市内の　佐藤工業　様から、ミスト付き扇風機をいただきました。

これは、佐藤工業様の地域貢献活動の一環として、市内全小学校へ寄贈されるものです。

夏の暑い時期になりましたら、児童の健康維持のために有効に活用させていただきます。

本当にありがとうございました。

２月２１日（水）

１年生のなわとび記録会を行いました。

これまで、毎日、朝や休み時間に昇降口隣のピロティで多くの１年生が練習に励んでいました。

今日の本番では、それぞれの目標に向かって一生懸命に跳ぶことができました。

また、公式記録種目が終わった後、アトラクションとしていろいろな跳び方を披露する時間も設けられました。

「後ろあや跳び」「はやぶさ跳び」「後ろ二重跳び」「横跳び」など、１年生とは思えない技の発表が見られました。

たくさんの保護者の皆様にご来場いただき、ありがとうございました。

２月２０日（火）

２年生のなわとび記録会を開きました。

記録会の種目のひとつに「２分間持久とび」があります。

今日の本番では、１７名中１１名が2分間を跳び続けることができました。

練習で２分間を跳びきった人も含めて１６名が合格しました。

たくさんの保護者の皆様に参観していただき、子どもたちも本気でがんばることができました。

２月２１日（水）

今日の算数タイムは「１００点ゲット」でした。

２週間にわたって復習を重ねてきた算数の計算問題のテストに解答します。

復習がきちんとできていれば、１００点が取れるテストになります。

みなさん、はやく、正しくできましたか？

１年生

２年生

３年生

みんな早く解き終えて、提出しているところでした。

４年生

５年生

６年生

あぶくま

かしのき

２月１９日（月）

今日は３年生のなわとび記録会を行いました。

これまでの練習の成果を存分に発揮しようと子どもたちはがんばっていました。

たくさんの保護者の皆様が応援に来てくださいました。

暖かい拍手をたくさんいただき、ありがとうございました。

２月１９日（月）

　６年生が調理実習を行っていました。

今日のメニューは「ジャーマンポテト」です。

家庭科室はベーコンと玉ねぎを炒めるおいしそうなにおいでいっぱいです。

見た目もおいしそうに出来上がりました。

　　今日は、４年生のなわとび記録会が行われました。

　一回旋一跳躍跳び（持久跳び）では４分間を上限としてみんなで挑戦しました。

　これまでの練習で４分に到達した場合でも合格になるルールでしたが、今日の本番でも継続して

　合格する子が多く出ました。中には、１０分間跳び続ける子も出ました。

　　続いての種目跳びは、とんだ回数で各自、記録更新を目指します。二回旋一跳躍跳び（二重跳び）は

　全員で取り組む種目でした。その後の選択種目では、あや跳びを選ぶ子が多かったようです。

　　すべてが終わり、残った時間で一度だけ再チャレンジできることになりました。

　４分間を持久跳び・種目跳びのいずれかを選んで跳びました。最後まであきらめないでがんばる４年生でした。

　　風が強い日ながら晴れ間がさし明るい日になりました。保護者の方々が多く見守る中を

「がんばれ！」「もうすこしだよ！」などと応援する声が響き合うあたたかい空気に包まれた記録会になりました。

２月１５日、令和６年度に本校へ入学予定児童の保護者様を対象に入学までの諸準備について説明会を行いました。

入学までの心得、準備品や保健関係、集金関係についてなど、資料をもとに説明させていただきました。

また、PTA 会長様のごあいさつや副会長様からPTA への所属についての説明もありました。

最後に、学用品を購入していただき説明会が終了しました。

おいでいただいた保護者の皆様、本日はありがとうございました。

２月１５日

昨日に引き続き暖かい日となりました。なわとび記録会には絶好のコンディションです。

今日は５年生のなわとび記録会です。

「５分間持久跳び」は全員参加の種目です。練習と今日の本番も含めて、３３名中１９名が５分間を跳び切りました。

努力の成果が実りました。

その他、あや跳びや二重跳びなどそれぞれが目標に合わせて練習をしてきた種目の記録達成や更新を目指してチャレンジしました。

閉会行事の後、２チームに分かれて長縄とびを行いました。

これはチーム競争ではなく、レクリエーションとして実施したので、跳んだ回数を数えながら楽しんでいました。

２月１４日　

小学校で最後のなわとび記録会でした。

これまでの練習の成果をしっかり発揮しようという目標で６年生は跳びました。

目標が達成できた子も、残念ながら調子が悪くて普段より跳べなかった子も

感想発表は、清々しい表情に見えました。

たくさんの保護者の皆様にもご覧いただき、ありがとうございました。

２月１３日（月）

あぶくま・かしのき学級合同で、学級活動の時間に手洗いの学習を行いました。

担任と養護教諭とのティームティーチングです。

初めに、手にクリームを塗り、特別に意識をしないで水道で手を洗います。石けんを使っても構いません。

次に、手洗いチェッカー装置（ブラックライトを当てる仕組みの箱）をとおして自分の手を見てみます。クリームが残っているところは白く光って見えます。

（参考：下の写真）

（意識せず普通に洗った時の児童の手）・・・手のひらや指の間など白く残ったクリームが見えています。

次に養護教諭から、上手な手の洗い方について話がありました。

そして、その方法で実際に手を洗い、再び「手洗いチェック」を行います。

最初と違って、みんなクリームを洗い落とすことができていました。

２月９日（金）

今日の全校集会は、気温が低いことと感染症予防のために、オンラインで開催しました。

子どもたちは、職員室で行う行事を各教室で視聴しました。

今日は、先日、表彰式が行われた「明るい蓬莱をつくる標語」募集で入選した１０名に改めて賞状の伝達を行いました。

そして、出張のため参加できない校長の代わりに教頭から子どもたちへ話を行いました。

内容は「歩行中の安全確認をしっかりしましょう」ということでした。市内では先月、児童の交通事故が数件発生しており、中には横断歩道上を渡っていたのにも関わらず、車にひかれたという事案もありました。そこで、横断歩道上でも自分の目で左右を確認することや、車の死角から道路に出ずに、横断歩道を渡ることが大切であることを話しました。

２月８日（木）

　学校が、保護者や地域の皆様の信頼に応え、家庭や地域と連携協力して一体となって子どもたちの健やかな成長を図っていくために、「学校評議員制度」があります。

　学校評議員は、校長の推薦により、福島市教育委員会が委嘱するもので、本校は地域の方々より５名の皆様に評議員をお願いしています。年間２回、学校へおいでいただいて、学校の教育目標・計画や地域との連携の進め方、学校評価の結果など、学校運営に関する内容を知っていただき、それに対してご意見をいただいています。

　今日は、授業参観で子どもたちの様子を見ていただいた後、本年度の学校評価の結果を見ていただいたり、次年度の学校運営の計画を聞いていただきました。

　子どもたちが、どの学級でも集中して楽しく学習している様子が見られ、評議員の皆様からおほめの言葉をいただきました。

　会議終了後には、給食の試食も行いました。

　蓬莱学習センターで「明るい蓬莱をつくる標語」募集の表彰式と意見交換会が開催されました。

　これは、蓬莱地区青少年健全育成推進会が主催する事業で、今年で第３６回を数えます。

　内容は、蓬莱小・蓬莱東小の６年生全員と蓬莱中の２年生全員が、蓬莱地区が今後どのようになってほしいかという願いを標語作品として提出します。それを地区の青少年健全育成推進会の役員による審査会で入選作を選びます。

　各学校から２点の優秀作と８点の入選作が選ばれました。

　今日はその表彰と、地域の方も交えてのグループワークで意見発表が行われました。

　入賞されたみなさん、おめでとうございます。

　１年生は図工で粘土の作品を作っていました。

　いっしょに散歩に出かけるなら、どんな生き物と行きたいかというテーマで作ります。

　粘土のかたまりから頭や手足などを指でつま んだり手で握ったりしながら，形を出現させる「ひねり出し」という方法の説明を聞いて作品を作りました。

　完成した作品を校長室へ見せに来てくれた児童もいました。

　２年生は、生活科で「成長のアルバム」を作っていました。

　生まれてからこれまでの自分のことについて、それぞれの時期にどんな子どもだったのか、家族はそんなことを考えていたのかなどを、家族にインタビューをして分かったことをまとめています。

　どの子も、家族の愛情をたっぷり受けて成長してきたことがよく伝わってきました。

４年生は毛筆の学習でした。

「わざ」という平仮名２文字の練習をしていました。

漢字と比べて平仮名は、画と画のつながりをより意識して筆を運び、柔らかな感じで書きます。

画数が少ないだけに、半紙の余白や字形なども協調されるので手本をよく見て練習を重ねていました。

２月１日（木）

　学校保健委員会を開催しました。

　これはは、学校と家庭・地域が連携して、子どもたちの健康問題の解決へ向けて研究や協議を行い、健康増進の実践へ向けて積極的に取り組むための会議です。

　昨年度までは、新型コロナウイルス感染症防止の観点から、開催をひかえておりました。本年度は、６年ぶりの開催となります。

　小学校の修業年数は６年間なので、６年経てば児童全員が入れ替わりますから、以前とは違った健康課題があります。

　学校医、学校薬剤師の各先生、地区担当保健師様、ＰＴＡの役員・担当の皆様にご出席いただき、健康に関する本校児童の実態について情報交換などを行いました。

　また、最後には、学校医・学校薬剤師・保健師の各先生方からご指導をいただきました。

　今回の内容は、今後の保健指導に生かしていきます。

６年生が、学校薬剤師の先生においでいただき、「薬物乱用防止教室」をひらきました。

現在、若者の間で問題となっている行動の一つに「オーバードーズ（OD）」があります。

ＳＮＳ上には、たくさんの成功例の情報があふれています。

しかし、現実の自分は、それほどうまくいく出来事はありません。

すると、だんだん自分はダメな人間だと自信をなくしてしまうそうです。

薬の力を借りて多幸感を得るために、過剰な薬剤を摂取するのがＯＤです。

他人と比べるのではなく、自分に自信をもつことが大切ということを学びました。

５年生は算数で「角柱」を学習していました。

底面の形で、立体の名前が決まることや頂点、辺、面の数などにも決まりがありそうだと気づいていました。