2023年3月の記事一覧

昨日、４・５年生の協力を得て、新年度の準備を行いました。

各教室の児童の人数や場所が変わるため、机やいすの移動を行いました。

また、学級文庫や教室備品なども併せて整理しました。

どの子も熱心に作業に取り組みました。

本校の子どもたちの持っている力の大きさを実感しました。

参加してくれた４・５年生のみなさん、ありがとうございました。

今日の午後、５年生が卒業式の会場作成を手伝ってくれました。

いすをならべたり、机や花を運んできたり、そうじをしたり、てきぱきと仕事をこなしたのであっという間にきれいな会場が出来上がりました。

明日、在校生を代表して送辞を行う５年生のSさんも本番と同じ会場で練習を行い、担任が最終チェックをしていました。

５年生のみなさん、今日はお手伝いありがとうございました。そして、明日も卒業式への参加、よろしくお願いします。

一昨日で令和４年度の給食が終わりになりました。

今日は全学年、弁当持参の日です。

子どもたちが、どんな様子でお弁当を食べているか見に行きました。

どの子も、笑顔で、もりもり食べていました。

保護者の皆様には、朝早くからおいしいお弁当を作っていただき、ありがとうございました。

あぶくま学級の様子

かしのき学級の様子

３年生の様子

今日は、本校で令和4年度最後の給食の日でした。

６年生にとっては、小学校で食べる最後の給食となります。

みんな、おいしそうにもりもり食べていました。

本日にメニューは、もち米肉だんご、チャプチェ、チンゲンサイと豆腐のスープです。

また、先週から昼の放送で、「６年生のお話」という番組が流れていて、６年生が、ひとりずつ思い出や中学校での目標、卒業に当たって考えていることなどを発表しています。

今日は、「担任の先生へ」という題名の子どもたちの発表でした。

子どもたちと担任との２年間の絆が感じられる内容でした。

３月１６日　福島市教育委員会の佐藤教育長が来校されました。

令和４年度の「福島市読書オリンピック　ふくしまっ子大会」の入賞者を直接表彰するためにおいでくださいました。

本校では、次の2人が入賞しました。

小学２年の部＜第１位＞　Mさん

小学１年の部＜第２位＞　Mくんです。

2人とも少し緊張した様子で、表彰状をいただきました。

本校の子どもたちには、今後ともたくさん読書をして、豊かな心の持ち主になってほしいと思います。

第１回めの全体練習を行いました。

令和４年度は、卒業する６年生と在校生を代表して５年生が参加します。

今日は、式次第の確認と卒業生の動きを確認しました。

次回は、一人ひとりが卒業証書を受け取るところも含めて、全体を通して練習する予定です。

５年生は音楽の聴きとりテストを行っていました。

CDから問題が流れます。

問題「演奏している楽器を選びましょう」

　（選択肢）　A　尺八　　B　琴

「日本の音楽に親しもう」とう学習をしてきた５年生には簡単そうでした。

２年１組では、友達の良いところについて手紙を書き、それをきれいな封筒に入れていました。

学級会で、友達のすてきなところを書いた手紙を学級内のどこかに隠して、「宝探し大会」を開き、それを見つけるという集会を計画したそうです。

楽しそうな集会です。２年生最後のよい思い出になると思います。

４年生の中に、３学期いっぱいで引っ越して、４月から新しい学校へ通うことになったお子さんがいます。

そのことを知った学級の友達が、みんなで楽しい思い出を作る集会を計画しました。

集会の内容のひとつが、今日のドッジボール大会なのだそうです。

みんな盛り上がって、楽しそうでした。

今日の１・２年生は４校時までの授業で、午後は清掃を行って下校となりました。

子どもたちが早く下校した１・２年教室では、５校時の時間に床にワックスを塗っていました。

年度末を迎えて、１年間使用した教室の床をワックスで美しくします。

３年生以上の教室も、放課後にワックスを塗りました。

５年生が中心となり、１年～４年生まで全員が協力して準備を進めてきました。

会場となった体育館はきれいに飾られていました。

５年生がかいた６年生の似顔絵やプロフィールを見た６年生は笑顔で話が弾んでいました。

入場する６年生の様子

１年生は「ビッグカルタ」を作って、６年生を楽しませました。

読み札の内容も自分たちで考えました。

「い」いつもやさしい６年生

「な」なんでもできる６年生

というような読み札を読み上げ、６年生が絵札をとりました。

２年生は、６年生クイズとダンスの発表です。

例えば次のような問題です。

「今から６年前、１年生の時に初めて食べた給食のメニューは、さばの味噌煮でしょうか、それとも焼いた鮭でしょうか？」

６年生は必死に思い出そうと相談していましたが、見事にはずしてしまい、会場は笑いに包まれました。

３年生は、６年生に贈る詩の群読とリコーダーの演奏でした。

６年生への感謝とお別れの寂しさが伝わる群読でした。

リコーダーの曲はエーデルワイスの二重奏でした。美しい音色が会場全体に響きました。

４年生は先生クイズとダンスの発表でした。

例えば次のような問題が出ました。

「教頭先生の好きな絵本は【ぐりとぐら】である。〇か✖か？」

５年生からは、色紙のプレゼントがありました。

「かしの木家族班」（学年縦割り活動班）一人ひとりからのメッセージを寄せ書きした色紙です。

受け取った６年生は、真剣にメッセージを読んでいました。

最後に６年生からお礼の気持ちを込めた歌の発表がありました。

卒業式に歌う歌を聴かせてくれました。

卒業までのこり１０日となりました。

６年生が間もなく卒業するので、新鼓笛隊への引継ぎを行いました。

令和４年度の鼓笛隊指揮者から指揮仗を令和５年度の指揮者へ手渡しました。

その後、新鼓笛隊が演奏を行いました。

リズムも正しくそろっていて、きれいな演奏でした。

新年度の発表が今から楽しみです。

３月８日　全校集会を行いました。

集会の中で、後期読書マラソンの金メダル受賞者に賞状を渡しました。

たくさん本を読んで豊かな心をもってほしいと思います。

本年度、本校では７つの児童会委員会を編成し、５・６年の全員がどれか一つに所属して活動しています。

その中の一つ、放送委員会は、毎朝、一日の行事予定を知らせたり、校歌を流したりしています。

また、給食の時間には、曜日ごとに番組内容を工夫して楽しい放送を聞かせてくれます。

３学期の月曜日の番組は、「聞いて！　わたしたちの話」です。

各学級の代表児童が、日ごろの学級の様子を放送で発表しています。

昨日は１年生の発表でした。

１年生３人が生放送中の放送室にやってきて、マイクの前でしっかりと原稿を読んでいました。

１年生も、たくましく成長していることをうれしく思いました。

令和４年度最後の授業参観に、たくさんの保護者の皆様においでいただきありがとうございました。

どの学年も１年間の学習で身につけた力を生かして、総合的に表現していました。

子どもたちの成長を感じていただけたことと思います。

引き続きＰＴＡ総会および学級懇談会にもたくさんの保護者の皆様にご出席いただきました。

皆様のご協力に感謝申し上げます。

１年の様子

２年１組の様子

２年２組の様子

３年の様子

４年の様子

５年の様子

６年の様子

あぶくま学級の様子

かしのき学級の様子

１年生は図画工作科の学習です。

「にょきにょき　とびだせ」という工作を作っていました。

ストローを取り付けたビニール袋に息を吹き込むとふくらむという仕組みを生かした楽しい作品を作ります。

息がもれないようにストローを取り付けるところが、すこし難しそうでした。

最初は、箱の中や紙コップの中に袋をたたんでしまっておいて、息を吹き込むと膨らんで飛び出てくる楽しさがあります。

２年１組　生活科

　１年間、学習で使ってきた「生活科ルーム」の大掃除をしていました。

捨てるものを種類ごとに分別したり、ほうきで隅ずみまできれいに掃いたり全員で協力して行っていました。

４月から新しい２年生が気持ちよく使えると思います。

２年２組　生活科

　来週、６年生を送る会を開く予定です。その中に、６年生への感謝の気持ちを込めて、各学年ごとに発表の時間があります。２年生の発表で踊るダンスの練習をしていました。細かい動きをきちんと合わせるためにみんなで確認し、練習を繰り返していました。

　本番では、息の合ったダンスがみられると思います。