2022年7月の記事一覧

今朝、教室の前にある花壇の草むしりをしていた１年生が、何かを見つけて声を上げていました。

行ってみると、花壇のホウセンカの茎にセミの抜け殻がありました。

近くには、羽を乾かしているセミがじっと飛び立つ時を待っていました。

花壇の土の中で何年間も成長してきたのでしょうか。

抜け殻は３個ありました。

ホウセンカにつかまっているセミは２匹いました。

ＪＡ様のご協力をいただき、生け花体験教室を行いました。

生け花は室町時代から続く日本の伝統文化です。その文化に触れながら花への感謝、命への感謝の心を持って楽しく花を生けることを体験しました。

本日生けた竜胆（りんどう）は福島県内の農家の方々が３年かけて咲かせた花だそうです。

花への感謝と育てた方の思いを最後まで大切にして生けることが大切だと学びました。

今日から、仲江先生をお招きし各学年の水泳学習のときに「水慣れ」や「泳力アップ」のお手伝いをお願いしています。先生は、昨年度本校に勤務されていたので２年生以上の児童にとっては知っている先生です。

各学年、水泳学習の際に１回は教えていただく予定です。

特設水泳部の時間にも教えていただきます。

水遊びや水泳が好きな子どもや泳力が伸びる子どもが増えてほしいと願っています。

本校では、１ねんせいから６年生まで学年の枠を超えて、「かしの木家族」という縦割り活動班を編成しています。

普段は、清掃活動を家族単位で実施しています。

そして、学期に１度は家族単位でたっぷりと遊んで親睦を深める時間を作っています。

新型コロナウイルス感染症の影響で延期してきたその親睦を深める「遊遊（ゆうゆう）タイム」を本日開催しました。

もともとの計画は学校近くの公園で遊ぶというものでしたが、外での活動は熱中症の心配があるので、校舎内での活動に変更しました。

「王様じゃんけん」「だるまさんが　ねころんだ」「いすとりゲーム」などなど

それぞれ家族ごとに、６年生が考えた遊びで楽しんでいました。

４年生の社会科で「水はどこから」という学習をします。

人々の生活になくてはならない水が、どのように各家庭へ届くのかを調べます。

その学習の一環として、福島市水道局の皆様に学校へおいでいただき、「すりかみ浄水場」で水道水が作られる様子について教えていただきました。

特に、薬品を使って水の汚れを大きな塊にして沈ませたり、ろ過装置を使って細かい汚れを除去したりする仕組みは、実験をとおして体験的に学びました。

本物の水道管を持ち上げる体験もさせていただきました。短くてもずっしり重い丈夫な水道管に驚いていました。