Blog

４年生教室です。

プリントの、クラスのお楽しみ会についての
話し合いの様子の場面を読んで、「ゲーム大会」
「スポーツ大会」のどちらに賛成か、その理由
をわかりやすく書くという学習に取り組んでいました。

　普段から、自分の考えや意見をしっかり持つとともに、その考えや意見の根拠を明確にして、
相手にわかりやすく伝えるということにつながります。
　学習のための学習ではなく、生活の中の友達や家族との会話にも生かしてほしいです。

今週はお昼の時間に６年生にインタビュー
という放送委員会の企画が実施されています。

　６年生は、名前、好きなこと、６年間の思い出、在校生へメッセージにつ
いて話していました。
　慌てずゆっくりと聞く人を意識してわかりやすい話し方をしていました。

ある子のお話です。好きなこと　　「友達と遊ぶこと」
　　　　　　　　　６年間の思い出「修学旅行」
　　　　　　　　　在校生へのメッセージ「みんな仲良く頑張ってください」

３月１５日（火）の給食です。

米粉コッペパン

牛乳

白いんげんのクリームシチュー

わかめのサラダ

ポテトフライ

いちご

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

３年生教室です。

社会科の学習で、資料から、明石市の
７０年前から現在まで、市の様子がどのように
移り変わったのか読み取っていました。

（駅前の様子）
７０年前は高い建物がない→５０年前はにぎやかになった→高いたてものがふえた

資料から様子の移り変わりをしっかり読み取ることができていました。

３月２３日（水）の卒業式に向けての練習を行いました。

　入退場、卒業証書授与、別れの言葉等、一通り通しながらの練習でした。

真剣に取り組む姿に、目頭が熱くなってきました。