月輪小学校日誌

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鉛筆 物語のはじめをどうしようかな

4年生教室です。

国語の学習で、物語を書くにあたって、
はじめの書き出しをどうするか話し合っていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 書き出しを読んだ読者が「この後どうなるのだろう」「もっと読んでみたい」
と感じてくれるようにするにはどうしたらよいか。続きを最後まで読んでもらえ
るようにするためにもとても大事ですね。話し合いの成果を生かして、書き始め
を工夫してください。

お辞儀 ありがとうございました

本日9月8日(水)に実施予定の
オンライン授業試行に向けて
1~3年生のオンライン接続確認を実施しました。

保護者の皆様の協力により、無事終了することができました
ご理解とご協力に感謝いたします。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 子どもたちも、お家で先生の顔がみられ、声も聞くことができて
とても楽しそうでした。

 9月8日(水)のオンライン授業試行の際も楽しく学習することができると
よいと思っております。

 繰り返しになりますが、保護者の皆様のご理解とご協力をよろしくお願いい
たします。

給食・食事 今日のメニューは

9月3日(金)の給食です。

 

ごはん

牛乳

厚揚げと豚肉のみそ炒め

わかめスープ

ナッツフィッシュ

 

 

 

 

 

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

グループ Yes I do.

4年生がEAAの先生と外国語活動
の学習を進めていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Do you have a pen? 

Yes I do.

Do you have a note?

Yes I do.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

EAAの先生の流暢な発音につられて、上手に英語で答える4年生でした。