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ちょきちょきかざり
1年生教室の後ろの掲示板を見ると
素敵な作品が掲示されていました。
「ちょきちょきかざり」ということで、折り紙の折り方や、ハサミでの
切り方を工夫して作った作品のようです。
「ハサミの使い方が上手だな」「発想が豊かだな」と感激しました。
どこに注目すればよいかな
4年生教室です。
算数科で折れ線グラフの学習をしていました。
「折れ線グラフのどこに注目すれば変化がわかるかな。」
子どもたちは、タブレットPCに表示された折れ線グラフの注目する
箇所に印をつけ、気づいたことをどんどん書き込んでいました。
この後、それぞれの画面を共有して話し合いを持つようです。
みんなで話し合い、折れ線グラフの良さについて、納得したうえで、
理解を深めてください。
学校だよりを掲載しました。
本日子どもたちに配付した、学校だよりNo4を掲載しました。
どうぞご一読ください。
明日からゴールデンウイークとなりますが、新型コロナウイルス感染症拡大防止対策
に十分に気を付けてお過ごしくださいますよう、重ねてお願い申し上げます。
休み明けの5月6日(木)に全校生が元気に登校してくることを楽しみにしております。
こどもの日
図書室の入り口を見ると、
こどもの日にむけて、かわいいこいのぼりが掲示されていました。
学校司書の先生、いつも時節にあった掲示をありがとうございます。
子どもたちも、思わず、図書室に入りたくなり、本を手に取ってみたくなりますね。
今日のメニューは(4月最後の給食でした)
4月30日(金)の給食です。
今日は、4月最後の給食となりました。
ごはん
牛乳
鮭の塩焼き
ほうれん草のおひたし
なめこのみそ汁
令和3年度、4月最後の給食も大変おいしくいただきました。
ごちそうさまでした。
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