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３月１８日（木）の給食です。
本日は「だいすきふくしまの日」献立ということで、
福島市内産食材として、「ほうれん草」が使われていました。

 

チャーハン

牛乳

ナムル

中華スープ

フローズンヨーグルト

 

 

 

 

 

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

図書室関係の掲示板の
まもなく卒業を迎える６年生に対する
「贈る言葉」紹介　その④です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

『「才能」よりも
　「努力」をたいせつにする。』

出典：「生きかた　ルールブック」

※発明王エジソンや有名野球選手の言葉としてもよく聞きますね。
　目標をもって、それを達成するために、粘り強くあきらめずに
　最後まで取り組むことが大切なのですね。

 

図書室関係の掲示板の
まもなく卒業を迎える６年生に対する
「贈る言葉」紹介　その③です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

「一を聞きて以て（もって）

　十を知る」

出典：「ピカピカ論語」

※こういうことができる人になれるよう日々精進しなければ
　と、自分に言い聞かせました。 

３月１７日（水）の給食です。

 

麦ごはん

牛乳

とんかつ

かぶれ菜の和えもの

みそ汁

くだもの（いちご）

 

 

 

 

本日も大変おいしくいただきました。
令和２年度の給食も残すところ２回となりました。
明日、明後日とおいしく味わいたいと思います。
ごちそうさまでした。

３年生教室の廊下側を見てみると、
楽しそうなおもちゃが、たくさん並んでいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

理科で学んだ磁石の「鉄につく」「ひきあう」「はんぱつしあう」という性質を
応用したおもちゃの数々でした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

「クレーンゲーム」（鉄につく）

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

「まとあて」（鉄につく）

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

「サッカーゲーム」（はんぱつ）

※同じ極どうしは反発するという性質を確実に発揮させるために、
　磁石には、「上」と置く向きを明示していました。素晴らしいです。

　このような学習が、子どもたちの本当の日常生活に使える力、活用す
る力となっていくのです。素晴らしい経験をしましたね。

　３年生は、２年生に招待状を出し、遊び方を教えながら、一緒に遊ぶそうです。
その時は、きっと、ミニ博士気分ですね。