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１０月６日（火）の給食です。

麦ごはん

牛乳

さばのカレー焼き

じゃことキャベツの和えもの

豚汁

本日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

5年生教室です。

「分数を少数で表すにはどうすればいいだろう」

難しい課題ですね。

子ども達はこれまでの学習を生かして真剣に考えます。

それぞれの考えを近くの友達と交流します

まとまった考えをそれぞれの言葉で発表します。

黒板に書いてあることを上手に活用し、自分の言葉としてみんなに分かりやすく説明します。

５年生の素晴らしい学びの姿が見られました。

無図解し医科大であっても、友達と協力して自分たちで解決していくのは、とっても楽しいですね。

１０月５日（月）の給食です。

本日は「だいすきふくしまの日」こんだてということで、
福島市内産食材として、きゅうり、ミニトマトがつかわれていました。

麦ごはん

牛乳

きのこと豆のカレー

「サラダでげんき」りっちゃんサラダ

ミニトマト

※りっちゃんサラダは１年生の国語の教科書「サラダでげんき」に出てきます。
　病気のお母さんのために、りっちゃんが何かいいことをしてあげたいと思い、
　一生懸命作った、元気になるサラダです。
　おいしくて、子どもたちにも人気のメニューです。

本日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

４年生教室です。

　国語の説明文教材「くらしの中の和と洋」の学習が終わり、
単元のワークテストに取り組んでいました。

みんな、ものすごい集中力で取り組んでいました。

　問題をよく見てみると、和室と洋室にはそれぞれの良さがある。
　洋室は、使いやすくするための家具が置かれていて、その部屋
で何をするかがはっきりしている。
　和室は、座布団を敷いて話をし、座卓に料理を並べて食事もできる。
それらを片付けて、布団を敷くと寝ることもできる。・・・・
　等が問題文から読み取れました。　

　改めて、「なるほどな」と思いました。

本日子どもたちに配付した学校だよりNo２１を掲載しました。

どうぞご一読ください。

令和２年度月輪小学校 学校便り №２１.pdf