『いいのっこ』の日誌
すりかみ浄水場出前教室
本日、4年生がすりかみ浄水場の方を招き、水をきれいにする仕組みの学習を行いました。
水をきれいにするにはたくさんの工程があって、自分たちが飲める水になることを学びました。
子どもたちは、真剣にメモを取っていました。
福島市の水は全国でもおいしいと言われており、おいしくいただいたり、水を大切にしたりしてほしいと思います。
講師の先生、ありがとうございました。
ふれあい集会大成功!
昨日、飯野小学校3大イベントの一つ、ふれあい集会(校内オリエンテーリング)が開催
されました。このイベントのために、6年生が、全校生を楽しませるためにはどうしたらいいか
たくさんの意見を出しあいました。その一つに、「CM動画を撮影して各学級に配信し、見てもらおう」と
考え、集会をPRしました。体育館の飾りつけもすばらしく、スタート前から大盛り上がりでした。
オリエンテーリングが始まると、上級生が下級生をやさしく手を引く姿や、ミッションを協力して行うほのぼのとした姿が見られました。終わってみると、全員が大満足の集会となりました。6年生の皆さんありがとうございました。
実行委員の皆さん この漢字から何のひらがなに? 6年生の読み聞かせ
声をそろえて、校庭に響け 英語の発音は「OK~」 自分の手形を取ろう
竪穴式住居前で 中は意外と広いんだ~ 宇宙文字を解読しよう
みんなで50回跳ぶぞ 玉入れがんばれ~ ゴールタイムを予想して
班の看板を作ろう(手形をはって、模様を決めて) 1位おめでとう!
じょうぶな歯になあれ
毎週水曜日は生活チェックの日です。つめや歯みがき、ハンカチ・ティッシュの
確認を行い、じょうぶな歯になるようフッ化物洗口を行っています。
1年生も、2回目なので、上手に口の中で洗口液をぶくぶくしていました。
1年生PC学習
1年生がタブレットPCを使ってみました。ICT支援員の先生に講師をしていただきながら
前回は、メタモジの使い方、今日は、オンライン授業の準備として教室でつないでみました。
みんなの顔がタブレットに映ると大喜びでした。全員がつながることが確認できました。
1・2年生初プール
本日、1・2年生が今シーズン初の水泳学習を行いました。
2年生は、慣れたものでシャワーもスムーズに浴び、水慣れを行いました。
そのあと、石拾いなどもやり満足そうでした。
1年生は、小学校に入って初めてのプールで大きさに感動していました。
シャワーを浴びる時も、体をよく流していました。水慣れでは、怖がる子もいましたが
すぐに慣れ、プールの中で気持ちよさそうに活動していました。
初プール!
本日、3・4・5年生が今シーズン初めての水泳学習を行いました。
午前中の中学年は、日差しが少なく、寒いという子もいました。
午後に入った5年生は、気温(プールサイド)35度、水温27度と快適な条件の下での
水泳学習でした。どちらの学年も泳ぎ方の基本を確認し、けのび、イルカジャンプなど
一生懸命頑張っていました。自分の目標をしっかり決めて、上達してほしいと思います。
つの?やり?ってどこ?
1年生が音楽の授業で、楽しく歌を歌いながら身体活動をしました。
じゃんけんの歌では、「おなかがすいたら~~ぐぅぐぅぐぅ、かみのけのびたら~~ちょきちょき・・・」
と歌に合わせて動いた後に、友達とじゃんけん!「やった~!」の歓声が響いていました。
そのあと、かたつむりの歌に合わせて「つのだせ、やりだせ、めだま~だせ」
「ん?やりってどこだ?」「めだまってどこにあるんだ~」と言いながらそれぞれ好きな動きをして楽しみました。
蚕様が・・・
この土・日に蚕様がまゆになり始めました。
中には、ほとんどがまゆになったものもありました。
筒に入り上手にまゆを作る様子は見事です。
間伐材の再利用(プランターづくり)
本日4年生が青木自然クラブの方4名を講師の先生に迎え、間伐で出た杉の木を使って
プランターづくりを行いました。おうちの方(両親・祖父母)10数名のご協力も得ながら
一人一人プランターを作りました。初めは釘が曲がったり、手を打ったりとなかなかうまくいきませんでしたが
友達と協力したり、大人の人に手伝ってもらったりしながら頑張っていると、仕上がるころには上手に釘が打てるようになりました。出来上がったプランターを見て子どもたちは、「何、植えよう」「何色の花がいいかな」など想像を膨らませていました。ご協力いただいた自然クラブの皆様、おうちの皆様大変ありがとうございました。
この学習は福島県森林環境交付金を活用しています。
大きくなあれ
本日、野菜の苗植えをしました。
地域ボランティアの高野さんを講師にまねき、苗を植えるときの注意事項を聞いて
キュウリ、ナス、ピーマン、ミニトマトの苗をそれぞれが植えました。
大きくなるように願いながら丁寧に植えていました。
高野先生ありがとうございました。