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ビー玉を転がして楽しめる立体コースを作っていました。

ビー玉が　転がる　止まる　落ちる　また転がる　……

それぞれのイメージが、形になって楽しいコースができていました。

「先生も　やってみますか？」

「えっ、いいの！」

「はい。」

ビー玉が、転がって、落ちて、また転がって・・・

スタートしてからゴールするまで、思ったより長い時間楽しめるコースでした。

すごいなあ。

１組はレベッカ先生と「Ｉlike 〇〇〇.」の言い方を学びました。

一人一人が、自分の好きなものを発表したあと、友達と自由に好きなものを紹介しあいました。

同じ時間、２組は、繰り下がりのある２桁の引き算を練習していました。

やり方をしっかり覚えて、黒板に自信をもって計算していました。

今回の避難訓練は、本年度、第１回目なので、新しい教室から避難経路を確認することが大事な目的の一つです。

大きな地震が発生したという想定で、机の下に隠れる避難行動を体験しました。

その後、揺れが収まったところで、校庭へ避難します。

どの学年も真剣に避難することができました。

下校時には、保護者の皆様にご協力いただき、引き渡し訓練も実施しました。

お迎えに来てくださった皆様に、感謝申し上げます。

財務省東北財務局福島財務事務所の方を講師にお招きし、「租税教室」を実施しました。

税金の種類や仕組みなどを学びました。

「所得税」は収入が多い人ほど多く納めること。

「消費税」はだれでも平等に納める税であること。

「税」に関するクイズもありました。

Ｑ：税金が使われているのはどちらでしょうか？

　　（警備会社）　　（交番）

　※　子どもたちの選択数は、警備会社が３分の２、交番は３分の１でした。

Ａ：もちろん交番が正解です。

学校も税金が使われています。プールを造るのに約１億円かかるそうです。

１億円を子どもたちに実感してほしいということで、１億円のレプリカを見せていただきました。代表の児童が、抱えてみた感想は「重い！！」とのことでした。（写真２枚目）

税金の大切さを学んだ時間となりました。

校長室へも１年生がやってきました。

「１年生です。学校探検に来ました。」

「どうぞ。」

「〇〇〇〇です。よろしくお願いします。」

手書きの自己紹介カードをもらいました。

「ここにサインをください。」

校舎案内地図のプリントに「校長室でサインをもらう」欄があります。

サインをしてあげて、こう言いました。

「じゃあ、特別に、お客さん用のソファーに、ちょっとだけ座っていいですよ。」