Blog

５年生教室です。

分母の異なる、帯分数の計算の仕方について考えていました。

帯分数のまま、分数の分母を通分して計算する仕方、
帯分数を仮分数にしてから通分して計算する仕方について、
自分の言葉で説明できるようにしていました。
自分で説明できると、理解が深まりますね。

4年生教室です。

文を作る学習をしていました。

「～ばかり」　　　「～たり～たり」を使って文を作るようです。

ゲームばかりしていました。
人形遊びばかりしていました。
漢字ばかり書いていました。・・・・・

みんなこれまでの経験から、考えていきます。

計算したり、式をかいたりしました。
ステーキを食べたり、ポテトチップスを食べたりしました。
こちらもこれまでの経験を生かして書いていますね。

普段の会話や日記等にも活用していきましょうね。

１１月１４日（月）の給食です。

本日は「だいすきふくしまの日」献立でした。
福島市内産の食材として「ほうれん草」が使われていました。

チャーハン

牛乳

ほうれん草のチーズサラダ

中華スープ

本日も大変おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

３年生教室です。

新出漢字の練習をしていました。

両　鼻　神　祭　歯　医　薬

普段よく使う漢字ですね。しっかり練習して、自分のものにしましょうね。

本日子どもたちに配付した、学校だよりNo２２を掲載しました。

どうぞご一読ください。

令和４年度月輪小学校 学校便り №２２.pdf