2023年2月の記事一覧

今日は３年生の記録会でした。

たくさんの保護者様がおいでくださり、児童を励ましていただきました。

ありがとうございました。

３年生が、一生懸命に「交差とび」をする様子を見ながら、ふと次のような疑問がわきました。

「交差とびは、腕をずっと胸の前で交差しているから、空気をたくさん吸い込むことができず、ほかの技よりも苦しいのではないだろうか？」

しかし、よく見ていると上手な子は、へそのあたりで腕を交差して回数を多く跳んでいます。腕も胸をおさえる位置ではないようです。

たぶん、練習を重ねるうちに、ロープを回す技術が向上し、一番楽なスタイルでスムーズに跳べるようになるのだと思います。

大切なことは、繰り返し練習するということなのでしょう。

３年生も、これまでの練習成果を十分に発揮できたようです。

今日は天気もよく気温も高いので、体育館の底冷えも緩んでいます。

よい記録がうまれそうな予感がします。

４年生のみなさん、がんばってください。

保護者の皆様も応援ありがとうございます。

苦しい場面で、皆様の応援が、きっと子どもたちに力をつけてくださると思います。

　本日、今年度最後の「かしの木遊遊タイム」です。

　今回は、１～５年生が集まって作業をします。６年生は、通常の授業です。

もう皆さん、お分かりですよね。詳しいことは、ぜひお子さんにお聞きください。

　子どもたちは、今年１年間を振り返りながら、一生懸命、相手のことを考えながら心を込めて文を書いています。子ども一人ひとりの成長を感じました。

　その中でも、５年生は下級生のお世話をがんばっています。最上級生としての自覚が見られ、とても頼もしく感じました。

　令和４年度もあと１か月となりました。学年のまとめをしっかりし、有終の美を飾ることができるよう、教職員一同誠心誠意子どもたちのために、がんばっていきたいと思います。よろしくお願いいたします。

朝、いつものように校門で、登校する児童を迎えていました。

５年生が登校してきたときの会話です。

５年「おはようございます。」

　私「おはようございます。」

５年「今日は、なわとび記録会なんです。」

　私「そうだね。がんばって！。」

５年「はい。」

　私「持久跳び、５分間跳べるの？」

５年「はい。」

　いつもは、朝のあいさつだけなのですが、今日はめずらしく５年生の方から話しかけてきました。

なわとび記録会への意気込みのようなものを感じました。

「子どもたちにとっては、大人の私が思う以上に何倍も大きな行事なんだなあ。」

と改めて感心してしまいました。

新たな気持ちで、なわとび記録会を参観しました。

２校時に行いました。

開会式は役割を分担し、自分たちで進めました。

今日の記録会に向けためあてや意気込みを３名のみなさんが発表しました。

開会式が終わり、本番がスタートしました。

最初の種目は「持久とび」です。

６年生は６分間跳び続けられれば合格です。

小学校生活最後の縄跳び記録会です。

みなさん、がんばりましょう！